高中數(shù)學(xué)第三章不等式3.2均值不等式4全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第1頁
高中數(shù)學(xué)第三章不等式3.2均值不等式4全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第2頁
高中數(shù)學(xué)第三章不等式3.2均值不等式4全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第3頁
高中數(shù)學(xué)第三章不等式3.2均值不等式4全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第4頁
高中數(shù)學(xué)第三章不等式3.2均值不等式4全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

均值不等式（4）1/10均值不等式推廣：2、1、2/10三、典例分析：例1、已知是不全相等實(shí)數(shù)，求證：證實(shí)：3/10變式1、已知且，試比較大小。兩邊加上由例1知兩邊加上提醒：4/10變式2、已知且，求證：證實(shí)：5/10例2、已知，求證：當(dāng)且僅當(dāng)取“=”證實(shí)：6/10變式1、設(shè)，求證：

證實(shí)：當(dāng)且僅當(dāng)取“=”7/10例3、（1）一個矩形面積為100m2.問這個矩形長、寬各為多少時(shí)，矩形周長最短？最短周長是多少？（2）已知矩形周長為36m,問這個矩形長、寬各為多少時(shí)，它面積最大？最大面積是多少？8/10練：設(shè)矩形ABCD（AB>BC）周長為24，把它沿對角線AC對折，折過去后，AB交DC于點(diǎn)P，設(shè)AB=x，求ADP最大面積以及對應(yīng)x值。最大面積為ABCDP9/10四、課堂練習(xí)：

某單位決定投資3200元建一倉庫（長方體狀），高度恒定，它后墻利用舊墻，不花錢，正面用鐵柵，每米造價(jià)40元，兩側(cè)墻砌磚，每米造價(jià)45元，頂部每平方米造價(jià)20元，試計(jì)算：倉庫面積S最大允許值是多少？2、為使S到達(dá)最大，而實(shí)際投資不超出預(yù)算，那么正面鐵柵應(yīng)設(shè)計(jì)為多少？，一堵磚墻長為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論