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文檔簡介
會計(jì)實(shí)操文庫高中讀書的作文模板讀書的作文1書富如海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——題記書是人類精神的良師,多讀書,讀好書,能開闊我們的視野,增長我們的知識。從古至今,有多少的文學(xué)家、作家、不正是酷愛讀書的成果嗎?蘇東坡學(xué)識淵博,他有一種“各個(gè)擊破”的方法。他認(rèn)為一本書每讀一遍,只要理解和消化一個(gè)問題就行了;一遍又一遍的讀就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的,而人的精力是有限的,不可能一下全部吸收,只能集中注意力了解某一方面。數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書,不是從頭至尾一句一字的讀,而是先對著書思考片刻后,然后閉目靜思。設(shè)想這樣一個(gè)題目。如果要讓自己來應(yīng)該怎么寫……想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再變了。這些不都是他們讀書時(shí)的方法和技巧嗎?正是因?yàn)樗麄冇脤α朔椒?,并在讀書的同時(shí)找到快樂,才能有所成就。讀書時(shí)一件很累的事,也是一件快樂的事。書里的知識比金子還寶貴,不讀書就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。我們現(xiàn)在的`條件那么好,應(yīng)該珍惜。春秋時(shí)代的孔子,不遠(yuǎn)千里拜師。正是因?yàn)樗倪@種不怕累的精神,才成就了偉大的思想家。戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦,為了學(xué)到真本領(lǐng),他不分白天黑夜,孜孜不倦地學(xué)習(xí),但沒到深夜,感到精疲力竭,要打瞌睡時(shí),他就拿一把錐子抄大腿上猛地一戳,睡衣就沒有了,他又繼續(xù)的讀下去。正是因?yàn)樗慌鲁钥嗟木?,才成為了有名的政治家。讀書雖然苦累,但有收貨。這些收貨也許會影響一生,讀書吧。他會讓你走向成功的道路。讓我們在讀書的苦和累中找到快樂吧!讀書的作文2從一年級起,我就喜歡上了讀書,讀課外書是我每天都要做的事。幼兒園時(shí),老師就教我學(xué)會了拼音,一年級時(shí),我就朝著對媽媽說,我要看書。從那時(shí)起,我便走入了童話世界。小時(shí)候,雖然聽媽媽講過《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》。但是,我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書,那是我覺得這些童話書好幼稚,便說:“媽媽!我都一年級了,還看這些書?”“你還不識字,只能看這些書,多看幾遍,你就會有不同的感受?!眿寢尰卮稹M捰肋h(yuǎn)是美好的,它讓我知道:做人要善良,要堅(jiān)強(qiáng)。我每天晚上幻想著:要是我是白雪公主該多好啊!二年級,我一踏入另一個(gè)階段。媽媽說,我還小,還看不懂高年級的作文,只能看同一年級的`作文,為三年級些更好的作文打好基礎(chǔ)。那是我只能寫100字或100字以下的作文。三、四、五年級,那一本沉重的日記本,記錄著我身邊的事,同時(shí)也包含著我讀的書。慢慢的,我的作文寫多了,日記本變大了,筆油用多了,家里的書堆滿了,我也在書的海洋里成長了。我,走進(jìn)了童話世界;來到了二年級的階梯;打開了三年級的門;來到了四、五年級的海洋。課外書的每一篇故事,記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂還有委屈。從一年級起,我就愛上了書,愛上了讀書,愛上了樹立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書的樂趣。讀書的作文3讀書,奮斗,努力!為中華之崛起而讀書!讀書,是否有人聽到了這個(gè)詞會苦惱:怎么又是讀書呀!這么長的課文怎么讀,完了!我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的讀書習(xí)慣。讀書應(yīng)該讀好書,讀活靈活現(xiàn)的書,讀透書,這才是讀書。偉大的學(xué)者莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!币馑际钦f:書是營養(yǎng)能源,它可以滿足全世界,它要比物質(zhì)營養(yǎng)多得多,但是,一本書的營養(yǎng)也是有限的,所以我們要多讀好書?,F(xiàn)在,我明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話。所以,我愿意坐在自己的飛船里,一遍又一遍地讀那本書。首先,我會思考,這篇文章是誰寫的,然后用文章來想作者的背景,他寫這篇文章的`用意是什么,故事的人物描述了一件什么事,最后,再看閱讀提示來分析文章,再來一步步的理解一些含義深刻的句子,這就是我的讀書方法。一本書,無論你看過多少遍,你只要細(xì)心觀察總會發(fā)現(xiàn)出新東西。你不會因?yàn)樵诩胰ミ^很多遍,就棄家而去吧?你不會因?yàn)槟憧催^很多年的親人就舍棄的吧?書也是一樣。書,從我一開始上學(xué)就接觸了,我的一生就與書結(jié)了緣,書是我的伴侶,書是我的第二個(gè)家,所以,我要更加的愛護(hù)它!記得有一次,我在期末考試得到第十名的好成績,我高興不已,為此,媽媽特地領(lǐng)我去了油田書店,買了一本《十萬個(gè)為什么》我很興奮,這一次,是使我難忘的回憶,所以我對書有了愛護(hù)之心。讀書的作文4你平時(shí)是讀什么書的?閱讀的速度怎么樣?我平時(shí)喜歡讀一些小說類的書籍,讀書速度比較快。剛才,我們就進(jìn)行了一場讀書比賽。老師剛宣布要舉行讀書比賽,全班都情不自禁地“啊”了一聲。在組長上去講臺拿文章的`時(shí)候,我心里異常緊張,因?yàn)槲液ε掠腥吮任易x得快,我就進(jìn)不了三強(qiáng)了。比賽開始了,我迅速地把文章反過來,開始看起來。我本來可以很快地看完,可不知道是不是比賽的時(shí)候太緊張了,越想快點(diǎn)看完就越看不懂這句話的意思。終于看完了,我一站起來,就看到黑壓壓的人群站成一片。我不免有些失望,不過我卻很想看看三強(qiáng)們PK賽的表現(xiàn)。PK賽開始了,他們走上了講臺,有戴眼鏡的韓昱銘,有個(gè)子矮矮的李茜弦,還有苗條的吳韻琪。我覺得韓昱銘可能會贏的,因?yàn)榭吹剿?zhèn)靜而斯文的樣子,我憑直覺覺得她肯定會贏。老師開始問三強(qiáng)問題了,第一個(gè)問題被韓昱銘搶到了,她答對了這個(gè)問題,她旁邊的吳韻琪做出一個(gè)哭笑不得的樣子。等韓昱銘接連不斷地回答了不少問題,吳韻琪依然是嬉皮笑臉的樣子,她做出了一個(gè)雙手抱拳放在胸前的樣子,好象在企求上帝給她一個(gè)回答問題的機(jī)會。最后,韓昱銘獲得了勝利。這場讀書比賽,我知道了讀書要讀得又快又好,才能把書中的內(nèi)容真正理解。讀書的作文5我最喜歡的事情就是讀書,每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁,輕輕打開一本本書,細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香,不由的,激動之情從心底油然而生,一股暗流沖擊著我的心,心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動了,于是,整個(gè)身體都亢奮了,心緒隨著那優(yōu)美的.語言流浪。史書,是我最愛,讀著它們,就像與古人在交談,他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著我,同他們談天說地,評古論今,焉能不樂乎?雖然手中無杯,杯中無酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。歷史長河中,許多史書都經(jīng)歷了時(shí)間篩選,集中了幾千年的華夏文明,讀史書,猶如淬于精華之中,永遠(yuǎn)不會被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟,和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寄世情懷;讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……此中各有真意,豈有不醉之理?各類書籍,皆有所長,如若細(xì)讀,皆有成效。如:讀科學(xué)書,能使我們了解世界的發(fā)展動態(tài),激發(fā)人們上進(jìn)之心;讀自然類書籍,使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之處,貴在用。只愛不讀,如葉公好龍;只讀不解,似楚人師棋;只解不用,乃紙上談兵。前者,猶如由紅線串著的萬貫家財(cái),而后者可喻為:只有萬貫家財(cái),而缺一根紅線來穿,如若更甚,則是:只有一根紅線,而缺少那萬貫之錢。讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂,能淹沒所有不快,讀書是一種生活,能提供生之食糧。讀書的作文6讀書好,多讀書,讀好書——讀冰心作品《憶讀書》有感最近,我讀了一篇冰心老人的文章《憶讀書》,我深受感觸。冰心老人在文中說道,自己讀書的經(jīng)歷是從一本“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的三國演義開始的,并且,老人在不同年齡讀的同一本書也有不同的體會……總而言之,冰心老人的讀書心得就一句話:讀書好,多讀書,讀好書。讀書好,這一點(diǎn)我與冰心老人頗有同感。難道不是嗎?自從彭老師讓我們好書交朋友后,我們的作文水平都大大提高了。在書這位好老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了質(zhì)實(shí)的內(nèi)在,也學(xué)會了華麗的外表。俗話說“佛要金裝,人要衣裝”一篇好的文章也是需要華麗的語句來修飾,來充實(shí)的。多讀書,這就不用我多說了。每年學(xué)校都會大力宣傳好鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書:縣里、市里也都會時(shí)不時(shí)的`舉辦一系列關(guān)于讀書的活動所以,多讀書的好處也就不言而喻了。讀好書,與前兩點(diǎn)相比是最難做到的,但同時(shí)也是最重要的一點(diǎn)。在現(xiàn)在這個(gè)屬于90后的時(shí)代,一些新新作家的新新作品在我們小學(xué)生中廣為流傳。那些風(fēng)花雪月的文字讓我們將老一代的著名作家遺棄了。然而,那些所謂“跟得上時(shí)代步伐”的書籍對我們的幫助卻并不大。他只會教給我們?nèi)绾斡煤敛粚?shí)際的“華麗”語句來虛構(gòu)一篇“新新文章”,卻忘記了寫文章的核心——樸實(shí),純美。所以,同學(xué)們得牢記冰心老人的話:讀書好,多讀書,讀好書。因?yàn)樗鼤蔀槲覀兂砷L道路上的一盞指明燈,照亮我們廣闊而光明的前程。讀書的作文7“書是人類進(jìn)步的階梯?!闭邕@句話所說,讀書才能使人類更上一層樓,所以我經(jīng)常在家讀書。星期日下午,是我讀書閱報(bào)的時(shí)間,我去我的小書房找了一本書津津有味的讀了起來。我越看越入迷,完全沉浸在書里的情節(jié)里了,完全忘了時(shí)間。其實(shí)這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間,媽媽喊了我好幾聲我都沒有聽見,還在那兒看書。又過了一會,爸爸走進(jìn)了我的房間說“一鳴,媽媽已經(jīng)喊了你好幾次了,吃飯了!沒聽見嗎?”我這才醒悟過來,可是我是真的沒有聽見媽媽喊我呢!爸爸說:“哎!你真是個(gè)小書蟲啊,看起書來什么也聽不見?!蔽覒賾俨簧岬陌褧畔?,坐在餐桌上吃飯時(shí),我的腦海里還想著書中的情節(jié),在為后文發(fā)生的故事展開豐富的想象。吃完飯,我迫不及待地回到了房間,又捧起書繼續(xù)在書中遨游,我仿佛置身于書中的情節(jié)當(dāng)中,和書中的主人翁一起感受他的喜怒哀樂,愉快的時(shí)間總是過的'飛快,不知不覺就到了洗漱上床睡覺的時(shí)間了。媽媽喊我去刷牙洗臉,我心不在焉的回答:“知道了,你先洗吧!你洗完我就來?!眿寢屨f:“好吧,你快點(diǎn)哦!”當(dāng)再次感覺到媽媽走進(jìn)房間時(shí),我知道我又忘了時(shí)間了,抬頭看了一眼小鬧鐘,心想完了,媽媽要生氣了,因?yàn)橐呀?jīng)不知不覺又過了30分鐘了。我立即站起來,沖進(jìn)衛(wèi)生間,已經(jīng)九點(diǎn)了,再不洗可就要耽誤我明天上學(xué)啦!我開始手忙腳亂的洗臉?biāo)⒀?,然后上床睡覺,這時(shí)我的腦海里還想著書中的故事情節(jié)呢,看來我要在夢中與主人翁相會啦!我是一個(gè)小小的讀書控。我希望我以后做什么事情都能像閱讀這么專心、專注,那時(shí)候我應(yīng)該就會變得更加優(yōu)秀吧!讀書的作文8要說起讀書,可就要追溯到我剛上幼兒園的時(shí)候了。那時(shí)候因?yàn)槟挲g小,不識字。大多數(shù)時(shí)候都是聽幼兒園老師講故事,我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了,我們就開始哭鬧起來,老師一開始講故事,我立馬就眉開眼笑,高興極了。我漸漸地長大了,升入了小學(xué),我就自己拿著書開始一知半解地閱讀,讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等,記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時(shí),我直接就被嚇得大哭了一場,并且不敢再讀這篇故事了。雖然那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小,并不懂得書中的一些故事情節(jié),但是讀書一是讓我消磨了時(shí)間,充實(shí)了生活,更讓我有了一點(diǎn)自己懵懵懂懂的思考。到了三年級,我便不滿足于只看那些幼稚的童話書了,我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂,慢慢地多看幾次,天長日久我也就越看越明白了,對它也就產(chǎn)生了濃厚的`興趣?,F(xiàn)在我已經(jīng)成了一名小學(xué)五年級的學(xué)生,對讀書我開始了新一輪的挑戰(zhàn),沒錯(cuò),我給自己定了一個(gè)目標(biāo),我要挑戰(zhàn)閱讀一些帶有生僻字,沒有注音的文藝書!讀書雖然有時(shí)會讓我感覺煩瑣,但是從閱讀中我獲得了大量知識,極大地開闊了我的視野,增長了許多見識。隨著閱讀的加深,我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧秘等著我去探索,書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。讀書的作文9我不喜歡看小說之類的課外書。因?yàn)槲也欢锰珡?fù)雜的寫作技巧,更別談去賞析某個(gè)作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事,就像數(shù)學(xué)題目的答案不是對就是錯(cuò),可是你又能指著某篇文章的一句話說這句話寫的不對么。所以我更多的只能看作者的想法了。上了一年級,書店和圖書館里經(jīng)??吹轿业纳碛?,我看的書還是以漫畫和童話為主,到了書架前,我總是伸手就去抓《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。當(dāng)故事里的主人公在戰(zhàn)場上英勇殺敵并最終獲得勝利時(shí),我會激動萬分,好象自己打了勝仗;當(dāng)故事里的主人公膽小如鼠不敢英勇救人時(shí),我會生氣地大喊:“別猶豫了!快沖上去吧!”我為玩具士兵的勇敢而驕傲,也為美人魚的.悲慘結(jié)局而傷心。就這樣,書融入了我的生活,我再也離不開它了。到了三年級,書對我來說更重要了。作業(yè)不多時(shí),我便用大量的書籍來充實(shí)自己:《西游記》、《聊齋志異》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》等,許多中外名著都被我統(tǒng)統(tǒng)看遍。不過三年級后,書店對我的用途是查找作文方面的書,書店二樓的文學(xué)類圖書給了我很大的幫助。每當(dāng)我為寫作文犯愁時(shí),就去作文選的書架上查看,許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā),寫作文自然就不愁了。到了四年級時(shí),功課比較緊了,去書店的時(shí)間也少了。我只能靠訂的一些報(bào)紙雜志來“充饑”,有時(shí)也偷著去書店讀書,鬧得功課要做到深夜。書籍是我的精神食糧,它告訴我:“知識是沒有盡頭的,越是讀書越發(fā)現(xiàn)自己的無知。”每當(dāng)我在知識的海洋里遨游時(shí),我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條”知識的小魚”大口大口吞進(jìn)肚里。智慧大都是從書中汲取和積累起來的。我們要熱愛讀書,認(rèn)真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!讀書的作文10古人云“讀書破萬卷,下筆如有神?!惫湃私逃覀儚男∫嘧x書,所以我從小就和書解下了不解之緣。讀書時(shí)要心平氣和,心無旁駑,這樣才能領(lǐng)略其中的真諦,書是我們的良師益友。你只要讀書,就能交到許多好老師,把書當(dāng)做自己的老師,讀書時(shí)就好像和老師在講話,從講話中領(lǐng)略哲理。你只要讀書就可以交到益友,所謂益友就是對自己有幫助的朋友。你在冷漠時(shí),書可以給你溫暖,你在迷路時(shí),書是黑夜里崎山山路的燈火,你在困惑時(shí),書給你解謎,你在消沉?xí)r,書給你力量,與書交友,你定會交到良師益友,他們像指導(dǎo)航,帶你走向光明的彼岸,領(lǐng)略人生的真諦。讀書可以讓你快樂,讓你體會書中那苦樂哀愁,書中那滄桑人生,書中那令人回味無窮的美景。讀書可以讓你品味人生,得到好處??梢宰屇阍跁邢礈煨撵`,在書中得到心靈般的升華,增長知識開闊自己的`視野,讓你比別人站的高,看的遠(yuǎn)。其實(shí)人生就像是一本書,每一個(gè)章節(jié)都敘述著每一天,象征著浪漫人生。讓我們一起來讀書吧!讓讀書成為生活的一部分,讀好書就像在和有品味的人一起交談,讓我們的心靈升華,靈魂升華。學(xué)會讀書,九學(xué)會閱讀人生,感悟社會,投入社會,讓書成為生活中的一部分,修身養(yǎng)性,開闊視野,我們怎么能不讀呢?讀書的作文11對我來說,書是我生活中形影不離的好伙伴,邊吃飯邊看書,睡覺躺在床上看書,走路看書,甚至坐在媽媽自行車后也要看書,媽媽說我是書蟲,爸爸說我是書癡。其實(shí),我上一年級前后,是非常討厭讀書的。一次偶然機(jī)會,我在路上拾到一本破爛的.《一年級的小蜜瓜》,看那封面,我覺得很奇怪,一邊走,一邊便隨手翻看起來。呵呵,越看越有趣,竟使我陶醉了,撞上了電線桿。從此,一發(fā)不可收拾,只要看到寓言、童話,我就會急不可耐的看。二年級上學(xué)期的寒假,我到新華書店買書,看到《格林童話》,我坐在墻角看起來,不知不覺,看到新華書店關(guān)門,還被書店的阿姨罵了一通。一天下午,我沉醉在《美在金陵》,爸爸叫我訂正作業(yè),可能喊了好多遍,我沒有聽到,氣憤的爸爸走過來,一把奪過《美在金陵》,我驚愕,抬起頭看著爸爸,爸爸狠狠地說道:“你看你,都什么樣了!連作業(yè)都不訂正,就看書了,是不是想考鴨蛋呀!”,說著,爸爸把書扔了老遠(yuǎn)。二升三測試,我作文得了一百分,老師還寫道“知識豐富,學(xué)以致用。加油,多讀多看多記。”爸爸媽媽一看,也覺得“讀書破萬卷下筆如有神”的道理,從此不再阻止我讀課外書,還主動給我買了四大名著,買了巴金、冰心、葉圣陶等大家的作品給我讀。說也怪,在我的影響下,爸爸媽媽特加入了讀書行列。許多時(shí)候,我們一家人在燈光的映照下,靜靜地讀書,讀書。讀書的作文12我喜歡讀書。這是一個(gè)有喜有憂的雙面手。在去年暑假里叔叔給我買了一套四大名著。當(dāng)我聽說叔叔要給我買禮物回來時(shí),我開心得又蹦又跳。心里還在想叔叔會給我買些什么禮物呢?是肯德基,是芭芘娃娃,還是……但是出乎我意料的是,當(dāng)叔叔走到我面前時(shí),他手里竟然捧著一堆名著,并遞給了我。這是叔叔送我的禮物?一向不愛讀書的我,真的很難相信,也有些失望。叔叔好像看出了我的心思,好像我的反映就在他意料之中,他笑著對我說:“我知道你對這書從來不敢興趣,但同時(shí)我也相信,當(dāng)你讀完一本一定還會再讀一本,讓你沉醉在書堆中,不信你可以試一試。”出于好奇心的我,便按照叔叔所說的“秘方”試了試,不可思議,還真讓叔叔說中了!從此,我愛上了書!書的世界里的精彩把我深深地吸引住了!書中的人物開心我就開心,書中的人物傷心,我也傷心。我時(shí)時(shí)刻刻分享著他們的開心與痛苦,我就是他們熱心的“小粉絲”。我還記得當(dāng)時(shí)我讀過《格林童話》,那里面一個(gè)個(gè)鮮明的.人物簡直把我?guī)У搅肆钜粋€(gè)地方,帶我來到了一個(gè)童話王國。在那幾天中,我對灰姑娘的遭遇感到難過,但也為她的幸福感到開心。同時(shí)也為七個(gè)王子的妹妹感到震撼不已,為了能讓七位哥哥變回人,她不稀一切,就算被別人看成啞巴也要實(shí)現(xiàn)愿望。如果你去讀高爾基先生的《童年》,你會知道下層人民的生活是多么艱難,你再想想現(xiàn)在,我們過著多么安定幸福的生活?。∽x書,有時(shí)讓人十分惱火,既不能喜新,也不能厭舊;既要十分認(rèn)真,還要理解透徹。有些名著,不是只讀一遍就可以了。書讀百遍,其意自見。書,是知識的海洋。書,是智慧的翅膀。書,是力量的源泉。書,是生活的方向盤!所以,讓我們一起讀書吧,一起與書交朋友吧!讀書的作文13古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,源遠(yuǎn)流長,自黃帝直至今日,書已經(jīng)跨越了五千多年的歷史,或預(yù)警愛要更長一些,唯一沒有改變的是人們對書的尊敬,對書的崇拜,對書的向往。當(dāng)你在書海中遨游之時(shí),你必將會如癡如醉東風(fēng)沉迷其中,而欲罷不能。想當(dāng)年,古代有多少文人雅士以書本這精神糧食來充饑的,他們堅(jiān)信,精神上的享受永遠(yuǎn)高于物質(zhì)上的滿足。再現(xiàn)如今的社會中越來越多的人們喜歡在公交車上,或者是工作閑暇之余手中捧著一本書,仔細(xì)地閱讀。確實(shí),書離不開我們的生活,否則我們的生活將會變得枯燥,乏味書幫助了我們消磨時(shí)光,充實(shí)了我們的知識。他是其他所有動氣所無法比擬的,也是有書才可以滿足我們得到求知欲的渴望。沒有了書,人類將會變成什么,確實(shí)不敢想象。書海無窮盡,也無窮深。我們不可能讀完所有的書,但是有時(shí)候多讀一些書的話,也許會讓你變得不一樣,一本好書總是會給人有所啟發(fā)的,而你將會比別人多一些知識,待人處世也許就會有所不同,人與人的差別就體現(xiàn)在這兒。若每天固定讀一段時(shí)間書的話,就總是會有新收獲的,無聊的時(shí)候,看電視,玩電腦,還不如看些書,來陶冶自己的情操,若這樣日月積累下去,即使你成為不了圣賢,但也至少也是知識淵博,從平時(shí)積累的中學(xué)到的'只是總會有用的。如若將讀書成為一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣將受益終身,讀一本書就像品味一杯好茶,享受著生活的樂趣,這也是證明你比別人更加有才華的基礎(chǔ)。讀書成習(xí)慣,它將成為我們生活中必不可少的一部分,想要成大器必要多讀書,而且要擠出時(shí)間來讀書,這種好習(xí)慣的養(yǎng)成會助你成功,它是通向勝利之門的一把鑰匙。平時(shí)多讀書,有利于培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng),陶冶自己的情操,豐富自己的知識,何樂而不為?在睡覺前讀會兒書,寫完作業(yè)后讀會兒書,其實(shí)這都是平常讀書的好處。朋友們,別再猶豫了,捧起書本,將讀書成為我們的一種生活方式吧!讀書的作文14著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的階梯。”書是一個(gè)知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。讀書是為了更好地獲取更多的知識,開闊自己的視野,幫助自己改造。暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;清靈凝視的現(xiàn)代詩如一泓潭水,剛?cè)岵?jì)。讀“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蔽視槔畎椎拿芏械诫y過,也會為他能充滿自信勇敢面對生活而感到欣喜。讀“知否,知否?應(yīng)是綠肥柳瘦?!蔽視槔钋逭盏娜松罹w發(fā)出深深的感嘆;讀“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!蔽視樵里w的雄心壯志而叫好。在詩中,我找到了一份難得的閑靜,讀書是一種感悟。清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪,清新典雅。
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