福建省莆田市五校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語文試題

2024年五校聯(lián)考高三期中考語文試卷本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：在慣常的印象中，方言常常營造出濃郁的鄉(xiāng)土氛圍，承載著家長里短和陳年舊事。然而今天，在流行語聚集的網(wǎng)絡(luò)上，方言也突然散發(fā)出不小的感染力。年輕人中間，夾雜不同方言的聊天方式越來越流行。方言發(fā)音和用詞的“土味”不僅不被避諱，反而博得了年輕人的青睞。如今流行的方言話語，大多是在普通話對(duì)話中借用了方言詞匯和發(fā)音，或者使用了具有鮮明特色的地方普通話，而非完整、系統(tǒng)地進(jìn)行方言交流。因而，可以說獲得流行的是一種方言元素，可以說“上頭”的方言是一種以普通話為本、方言為用的言語模式。方言最重要的社會(huì)功能之一就是承載鄉(xiāng)土文化和故鄉(xiāng)情結(jié)。鄉(xiāng)音難改的背后是對(duì)生養(yǎng)之地深深的眷戀。如今，中國社會(huì)走向信息化和數(shù)字化，偏僻村落也通過互聯(lián)網(wǎng)與全球相連，人們被卷入共同的虛擬語言生活。借助共同市場和信息技術(shù)，普通話的普及更加迅捷，而借由相同的渠道，方言也被帶出故鄉(xiāng)，成為公共空間中表達(dá)鄉(xiāng)梓之情的語言載體。同時(shí)，這一混合語言現(xiàn)象也暗示著普通話和方言的分層使用結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本形成。普通話服務(wù)于教育、醫(yī)療、公共事務(wù)和跨區(qū)域交流，是代表國家的民族共同語。而方言則是家庭、民俗生活中的語言媒介，對(duì)健康的語言生活起著重要的作用。當(dāng)共同語和方言的位置被擺正了，在各自的圈層中發(fā)揮其功能，則語言生活趨于和諧：普通話不再“高冷”，方言也不再“土味”。然而，我們也必須認(rèn)識(shí)到，在方言梗走紅的背后，被娛樂化了的方言也隱藏著危機(jī)。方言梗里充斥著“土味”，仿佛可以帶來接地氣的感覺，但屏蔽了地域文化之美；一些方言梗只顧矮化方言使用者以達(dá)到搞笑的目的，卻忽視了挖掘并展示其蘊(yùn)含的文化民俗及悠久歷史。我們不能以保護(hù)傳承方言文化為名，就一窩蜂地刻板復(fù)制、讓方言被貼上“土”“俗”的標(biāo)簽。面對(duì)這種紅極一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象，應(yīng)注意避免被流量盲目裹挾著的方言與低級(jí)趣味掛鉤，要積極探索并鼓勵(lì)開發(fā)應(yīng)用多樣化的方言，塑造高端、典雅、文化氣息濃郁的方言形象。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。在虛擬空間和公共空間中勇于并勤于使用方言，背后是對(duì)鄉(xiāng)土文化的認(rèn)同和自信。某媒體在2021年面向高校學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)查顯示，81%的人明確表示喜歡自己家鄉(xiāng)的方言，76%的人會(huì)不自覺地向身邊人“安利”家鄉(xiāng)話，近八成“Z世代”表示愿意為家鄉(xiāng)話代言。一句方言的身后是多少“誰不說俺家鄉(xiāng)好”的期待。隨著脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利，過去的窮鄉(xiāng)僻壤或坐擁“金山銀山”，或發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，都成為豐衣足食的所在，家鄉(xiāng)話的自信也因此底氣十足了。語言態(tài)度常常伴隨著語言認(rèn)同，其背后則是文化與歸屬認(rèn)同。如果不是人們對(duì)祖籍、對(duì)人生來源有了更堅(jiān)定的自信和更強(qiáng)烈的認(rèn)同，可能會(huì)有許多人一時(shí)難以轉(zhuǎn)變對(duì)方言的態(tài)度。億萬人的“小家鄉(xiāng)”匯成國人的“大家鄉(xiāng)”，這份態(tài)度對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)裨益良多。（摘編自饒高琦《當(dāng)方言不再“土味”》）材料二:目前我國共有100多種方言，每種方言都有自己的特點(diǎn)，每種方言的背后都有獨(dú)特的地域文化。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代，千篇一律、千人一面、整齊劃一的內(nèi)容是缺乏傳播力的，而千姿百態(tài)、獨(dú)樹一幟、別出心裁的內(nèi)容往往更受青睞。從這個(gè)意義上講，互聯(lián)網(wǎng)為方言的保護(hù)和傳承提供了新的契機(jī)。作為地域文化的載體，方言理應(yīng)受到精心保護(hù)和良好傳承。我們需要兼顧語言的主體性和多樣性，正確處理普通話推廣和方言保護(hù)的關(guān)系，給予方言合理寬容的生存空間。為保護(hù)傳承方言文化，教育部和國家語委于2015年啟動(dòng)了中國語言資源保護(hù)工程。2017年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》也明確提出“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，保護(hù)傳承方言文化”。在互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化媒體迅速發(fā)展的時(shí)代，如何利用數(shù)字化技術(shù)更好地保護(hù)和傳承方言，增強(qiáng)方言文化的社會(huì)認(rèn)同感，應(yīng)該成為我們新的探索方向。比如，將方言引入長短視頻，用方言演唱古風(fēng)歌曲，用創(chuàng)意活動(dòng)弘揚(yáng)方言文化，這些新玩法都有助于方言適應(yīng)新的時(shí)代環(huán)境和傳播環(huán)境，提高人們對(duì)方言的熟悉度和親切度。（摘編自董雪松《“土味”方言緣何成網(wǎng)紅——從“為家鄉(xiāng)上分”短視頻走紅看方言的保護(hù)與傳承》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，夾雜方言的聊天方式越來越流行，方言憑借其“土味”的發(fā)音和獨(dú)特的用詞，廣受年輕人的喜愛。B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使普通話的普及更加迅捷，也使方言的傳播不再受限于空間和地域，有了更廣闊的生存空間。C.由于方言具有濃郁的鄉(xiāng)土氛圍，因此其在傳播時(shí)存在被娛樂化的現(xiàn)象，比如一些方言梗矮化方言，忽視地域文化。D.如何利用互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化媒體帶動(dòng)更多人參與方言的創(chuàng)作，進(jìn)而促進(jìn)方言的傳承發(fā)展，應(yīng)是當(dāng)下新的探索方向。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)上流行的方言并不能完整再現(xiàn)方言系統(tǒng)而是作為語言元素，輔助普通話交流，這表明方言已被邊緣化。B.普通話的推廣和方言的保護(hù)傳承之間并不矛盾，它們有著很明確的分層使用結(jié)構(gòu)，涇渭分明而又和諧共處。C.日益富裕的生活，增強(qiáng)了人們對(duì)方言及其所代表的家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感，進(jìn)而構(gòu)建起中華民族共同體意識(shí)形態(tài)。D.方言是鄉(xiāng)土情結(jié)和地域文化的載體，傳承方言既有利于增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感，又有利于傳承民俗文化和歷史。3.下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)一項(xiàng)是（）A.電影《人生大事》中演員使用武漢、四川方言進(jìn)行對(duì)話，賦予文藝作品鮮明地域特色讓作品更有個(gè)性和特點(diǎn)。B.2020年，中國語言資源保護(hù)工程采錄展示平臺(tái)上線并向社會(huì)開放，其可保存、檢索、展示全國各地的語言資源數(shù)據(jù)。C.云南曲靖某村干部以一口土味地道的方言通過大喇叭宣傳疫情防控工作，既接地氣又幽默詼諧，廣受村民歡迎。D.某海派音樂人用上海話改編的《釵頭鳳》通過方言種特的韻律平仄再現(xiàn)了宋詞的細(xì)膩唯美，平臺(tái)累計(jì)點(diǎn)擊量超高。4.材料一在論證使用方言是一種文化自信時(shí)使用了哪些論證方法？請(qǐng)簡要分析。5.下面語段是方言短視頻《我是云南的》的情況介紹，請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二簡要分析方言短視頻火爆的原因。一段云南傈僳族小伙錄制的視頻“我是云南的，云南怒江的……”在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)走紅。由此，在社交平臺(tái)上，以家鄉(xiāng)、方言為主題的熱門話題衍生出新一輪傳播熱度，全國各地網(wǎng)友爭相模仿，以類似的方式拍攝視頻介紹自己的家鄉(xiāng)。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。憨人宋大年付桂秋在靠山鎮(zhèn)的宋家屯，宋大年是出名的憨子，可他家的狗卻邪乎，除了他兩口子，見誰都汪汪叫。連他弟弟大壯都埋怨狗不認(rèn)親。大年就懟他，還不是你跟抗聯(lián)走后它才兇你的？你們這些人身上帶著殺氣，怨它啥。這天鎮(zhèn)長下來視察，剛走到宋大年家門口，就聽“汪”的一聲，一道黑色閃電直撲過來，嚇得他一個(gè)急轉(zhuǎn)身，大步跨上旁邊的磨盤。保長宋金山撿土坷垃就打，大黑狗卻不理他，圍著磨盤跟鎮(zhèn)長對(duì)峙，汪汪叫。宋金山急得跳腳罵，大年，你快滾出來！宋大年跑出來時(shí)，鎮(zhèn)長的褲腿子已被狗叼住了，臉嚇得煞白。他大喝一聲：二孩兒！于是上去拉住黑狗。見鎮(zhèn)長褲腿被扯開個(gè)大口子，保長宋金山的汗就下來了，一捅宋大年說，闖禍啦！拽著他一起給鎮(zhèn)長賠禮。鎮(zhèn)長卻手捂心口喘息著問，這狗總這么兇？沒等人回答，大黑狗怒目伸脖又沖他使勁兒汪汪幾聲。鎮(zhèn)長一拍大腿，說真是得來全不費(fèi)工夫啊，這家伙，我要了。宋大年和宋金山對(duì)視一眼，扭頭問鎮(zhèn)長：啥？鎮(zhèn)長說這狗我要了，你就說多少錢吧。宋大年愣怔半天，瞪著眼睛說，三叔，多少錢我也不能賣呀。宋金山說，是的呢，可人家……鎮(zhèn)長說你倆嘀咕啥？我一鎮(zhèn)之長花錢買你狗還不行？他摸摸衣兜，說這四塊大洋全給你。憨子垂著個(gè)腦袋不吭聲兒。宋金山說，鎮(zhèn)長啊，這狗，是他兒子投生的。鎮(zhèn)長用手點(diǎn)著保長，說你真是睜著眼睛說瞎話呀，唬我？保長說，哎喲喂鎮(zhèn)長，借我倆膽兒也不敢哪。八年前，他家母狗折騰兩天兩宿也沒下出崽兒來，兩口子都忙活狗呢，兩歲多的兒子在屋里吃蠶豆卡著了。那邊孩子倒地，這邊狗也落了地，狗媽和一窩狗崽兒只剩它一個(gè)。這兩口子就把它當(dāng)兒子養(yǎng)了，取名“二孩兒”。鎮(zhèn)長聽他說得有鼻子有眼兒，見宋大年也哭喪個(gè)臉子，就說，也罷，該著這狗沒享福的命。我再給日本人物色吧。一行人走出半里地，宋大年突然追上來悄悄拉宋金山衣襟，說三叔，你知道鎮(zhèn)長給日本人要狗干啥不？宋金山壓著嗓子說，幫軍需庫炮樓子打更。宋大年說那行啊。宋金山照他屁股就一腳，說你這憨種！鎮(zhèn)長回頭問，想通了？宋大年囁嚅著上前，說能吃官糧算它有福，不過您得答應(yīng)我隔三岔五當(dāng)走親戚走動(dòng)看它去。鎮(zhèn)長說那還算事兒？牽來吧，我送你去見日軍。改天大年媳婦從娘家回來，一進(jìn)屯子就有人給她道喜，說一條狗不但換了四塊大洋，還讓你攀上官親了。到家看狗真沒了，她就破口大罵憨子，這個(gè)混球！起身去找保長鬧。宋金山拉個(gè)臉子，說我已經(jīng)攔下了，是你家憨子硬要賣嘛。真是一母生九子，九子各不同，老二鬼精卻懂忠孝，能賣掉豆腐坊投奔抗聯(lián)，老大人憨卻管錢叫爹，賣狗兒子幫日本人做事。祖宗的臉都讓他丟盡了。這天宋大年兩口子挑擔(dān)甜杏趕集，可一上午也沒開張。媳婦就說，總覺著后腦勺被人剜。他說剜就剜吧，反正也不疼。媳婦濕著眼睛給他一杵子，說死憨子沒心沒肺。眼睛剜人肉是不疼，我心疼！宋大年說抹啥淚兒？它在家吃刷鍋水拌剩飯，啃塊骨頭就過年了。在那兒天天大魚大肉，富貴著呢。旁邊人說可不嗎，老話說打狗看主人，現(xiàn)在反過來了，多長臉的事兒。宋大年挑起擔(dān)子就走，說咱不賣了，拿去看二孩兒。媳婦說我摘杏是為賣錢，可不是給日本人的。他說扔了不如跟他們近乎近乎，再說我還給二孩兒帶你做的餅子了呢。媳婦瞪他一眼，說二孩兒不吃餅子也忘不了我。宋大年說還真是，別看日本人好吃好喝供著，可除了我，它還是沖誰都汪汪叫。媳婦說，那日本人不會(huì)打它吧？宋大年樂了，說日本人就要它汪汪叫呢。那么大的地方，除了一個(gè)探照燈，只有十五個(gè)日本兵沒日沒夜把守，其中還有兩個(gè)腿腳不利索的。咱二孩兒越邪乎他們才越省心。明收暗搶，剛集完官糧日本人就進(jìn)山掃蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的槍炮聲嚇得人們大白天都不敢出門。日本人收兵后的第二天，天剛黑透，靠山鎮(zhèn)軍需庫炮樓子就爆炸了，火光沖天。三里地外的宋家屯看得清清楚楚。次日天蒙蒙亮的時(shí)候，保長宋金山就推開了宋大年的房門。見他正和衣躺炕上獨(dú)自發(fā)呆，就坐他身邊，說，三叔錯(cuò)怪你了。宋大年依舊木著沒反應(yīng)。宋金山看他一眼，又說，昨天下晌，我在村頭關(guān)帝廟那兒看見大壯和那個(gè)帶他走的楊營長了。大年掃他一眼。他接著說，天剛擦黑兒，我又看見你去鎮(zhèn)子那邊了。三叔不傻。有那么機(jī)靈的二孩兒在，炮樓子哪就那么容易給端了。宋大年身子一緊，滾了滾喉結(jié)，鼻涕眼淚泉水般涌了出來。他拉著宋金山就哭開了，說眼下山里沒吃沒穿彈盡糧絕了，大壯說必須趁日本人最得意的節(jié)骨眼兒拿下軍需庫。起先哪，我只是想借看二孩兒的機(jī)會(huì)幫大壯他們打聽消息，可想不到日本人把狗鏈焊死了。三叔啊，是我親手把沾鹵水【注】的餅子喂了二孩兒呀！一陣風(fēng)從已經(jīng)關(guān)不嚴(yán)的窗欞縫里吹進(jìn)來，吹來的風(fēng)中還帶著沒有消散的火藥味，與屋中仍殘留的二孩兒的味道交織著，融合著……（有刪改）【注】鹵水：具有一定毒性，過量食用會(huì)致死。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說借宋大年懟弟弟的話交代出弟弟的身份，為故事發(fā)展鋪展出時(shí)代背景，也避免了平鋪直敘的乏味，十分巧妙。B.宋大年賣狗后，鄉(xiāng)親們給他們道喜，還說“多長臉的事兒”，帶有譏諷的話語表現(xiàn)出人們對(duì)日寇和諂媚者的痛恨。C.小說反復(fù)強(qiáng)調(diào)大黑狗對(duì)除宋大年夫妻以外的人“汪汪叫”，既寫出了大黑狗的兇猛，也暗示了大黑狗必死的原因。D.小說以大量充滿鄉(xiāng)土氣息的對(duì)話來講述故事，既使人物形象鮮明飽滿，又推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，不蔓不枝，主題突出。7.關(guān)于文中宋大年賣狗的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.文中寫鎮(zhèn)長被閃電般直撲過來的大黑狗嚇得臉煞白，主要是為了凸顯鎮(zhèn)長膽小的形象。B.鎮(zhèn)長看中了大黑狗“怒目伸脖”的樣子，想要買來送給日本人，引出了后面的故事情節(jié)。C.保長交代了大黑狗的來歷，凸顯了宋大年對(duì)狗的深厚情感，與后文毒殺狗形成鮮明對(duì)比。D.該部分側(cè)重以細(xì)節(jié)來描寫宋大年，“愣怔半天”“垂著個(gè)腦袋”等表現(xiàn)出他憨厚的性格。8.宋大年殺狗幫助大壯炸掉日軍軍需庫炮樓子雖出人意料，但前文多處伏筆又使之合乎情理。請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。9.有人認(rèn)為，本文最后一段可以刪除，你是否贊成？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。十一月丁亥，吐谷渾寇涼州。已丑，下詔大舉討吐谷渾。上欲得李靖為將，為其老，重勞之。靖聞之，請(qǐng)行。上大悅。十二月辛丑，以靖為西海道行軍大總管，節(jié)度諸軍。夏閏四月癸酉，任城王李道宗敗吐谷渾于庫山，吐谷渾可汗伏允悉燒野草，輕兵走入磧。諸將以為：“馬無草，疲瘦，未可深入?！焙罹唬骸安蝗?。今一敗之后，鼠逃鳥散，斥候亦絕，君臣攜離，父子相失，取之易于拾芥。此而不乘，后必悔之?！崩罹笍闹：罹⑷纬峭趵畹雷谝袩o人之境二千余里，盛夏降霜，經(jīng)破邏真谷，其地?zé)o水，人龁冰，馬啖雪。五月，追及伏允于烏海，與戰(zhàn)，大破之，獲其名王。赤水之戰(zhàn)，薛萬均、薛萬徹輕騎先進(jìn)，為吐谷渾所圍，皆中槍，失馬步斗，從騎死者什六七。左領(lǐng)軍將軍契苾何力將數(shù)百騎救之，竭力奮擊，所向披靡，萬均、萬徹由是得免。李靖督諸軍經(jīng)積石山河源，至且末，窮其西境。聞伏允在突倫川，將奔于闐，契苾何力欲追襲之，薛萬均懲其前敗，固言不可。何力曰：“虜非有城郭，隨水草遷徙，若不因其聚居襲取之，一朝云散，豈得復(fù)傾其巢穴邪？”自選驍騎千余直趣突倫川，萬均乃引兵從之。襲破伏允牙帳，斬首數(shù)千級(jí)，獲雜畜二十余萬。伏允脫身走，俘其妻子。侯君集等進(jìn)逾星宿川，至柏海，還與李靖軍合。大寧王順，伏允之嫡子也。會(huì)李靖破其國國人窮蹙順因眾心舉國請(qǐng)降伏允帥千余騎逃磧中十余日眾散稍盡為左右所殺國人立順為可汗。壬子，李靖奏平吐谷渾。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·太宗平吐谷渾》，有刪改）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.會(huì)李靖破其國／國人窮蹙／順因眾心／舉國請(qǐng)降伏允／帥千余騎逃磧中／十余日／眾散稍盡／為左右所殺／B.會(huì)李靖破其國／國人窮蹙／順因眾心／舉國請(qǐng)降／伏允帥千余騎逃磧中／十余日／眾散稍盡／為左右所殺／C.會(huì)李靖破其國／國人窮／蹙順因眾心／舉國請(qǐng)降伏允／帥千余騎逃磧中／十余日／眾散稍盡／為左右所殺／D.會(huì)李靖破其國／國人窮／蹙順因眾心／舉國請(qǐng)降／伏允帥千余騎逃磧中／十余日／眾散稍盡／為左右所殺／11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，正確的一項(xiàng)是（）A.“所向披靡”的“靡”指倒下，與《屈原列傳》中“靡不畢見”的“靡”意思不同。B.城郭，“城”指的是外城的墻，“郭”指的是內(nèi)城的墻，城郭連用，可以泛指城市。C.牙帳，指古代將帥所居的營帳，因其營帳前建牙旗，故名牙帳；也可指少數(shù)民族的首都。D.妻子，指妻子兒女，與《桃花源記》中“率妻子邑人來此絕境”的“妻子”意思相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.唐太宗本想任命李靖為主帥討伐吐谷渾，但怕他年事已高難以勝任，李靖聽說后，主動(dòng)請(qǐng)纓，唐太宗于是任命他為行軍大總管。B.邊境氣候惡劣，條件艱苦，唐軍行進(jìn)到破邏真谷時(shí)，不僅天氣反常，而且沒有飲用水，只好人嚼冰塊馬吞雪，以此解渴。C.契苾何力聽說伏允在突倫川將要逃往于闐后，想要追上襲擊他，但薛萬均以赤水之戰(zhàn)中險(xiǎn)些喪命的教訓(xùn)來勸說他不要這樣做。D.契苾何力認(rèn)為吐谷渾人隨水草遷移，居無定所，如果不趁他們聚居時(shí)攻打他們，一旦他們散開，就難以搗毀他們的巢穴。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）薛萬均、薛萬徹輕騎先進(jìn)，為吐谷渾所圍，皆中槍，失馬步斗，從騎死者什六七。（2）自選驍騎千余直趣突倫川，萬均乃引兵從之。14.庫山一戰(zhàn)，吐谷渾敗逃，諸將和侯君集的觀點(diǎn)有什么不同？各自的理由是什么？請(qǐng)簡要概括。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。江上逢友人杜牧故國歸人酒一杯，暫停蘭棹共徘徊。村連三峽暮云起，潮送九江寒雨來。已作相如①投賦計(jì)，還憑殷浩②寄書回。到時(shí)若見東籬菊，為問經(jīng)霜幾度開?！咀①相如：司馬相如，西漢辭賦家，曾作《子虛賦》《上林賦》，因此得到漢武帝賞識(shí)。②殷浩：東晉大臣，曾在回起用自己的信時(shí)不慎寄出空函，后以此喻指無書可寄。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)寫詩人與友人久別重逢飲酒的場面，表現(xiàn)出真摯的友誼，照應(yīng)題目。B.詩人打算像司馬相如那樣獻(xiàn)文謀官，傳達(dá)出其想要為國效力雄心壯志。C.以問菊開幾回結(jié)束全詩，借對(duì)秋霜摧殘菊花的擔(dān)憂表明詩人對(duì)社會(huì)磨難的不滿。D.詩歌多處運(yùn)用典故，使詩句語言凝練，意蘊(yùn)豐富，增強(qiáng)了作品的感染力。16.請(qǐng)賞析詩歌頷聯(lián)藝術(shù)特色。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·雍也》中，“_______，_______”兩句說明了文與質(zhì)關(guān)系不平衡會(huì)造成的結(jié)果，進(jìn)而指出君子應(yīng)文質(zhì)兼?zhèn)?。?）張若虛《春江花月夜》中，以流霜、白沙看不分明，來描寫?zhàn)嵉脑鹿饨敬笄澜绲木渥邮恰癬________，__________”。（3）在日常生活中，人們常常攬鏡自照，文人墨客也把“鏡”寫入詩中，借以表現(xiàn)豐富的情感，如“__________，___________”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。秋風(fēng)是大自然的調(diào)色師，巴蘭河兩岸的山巒和原野，被它點(diǎn)染得①。楊樹的葉子黃了，但它黃得參差，土黃、鵝黃都有，不像白樺樹跟個(gè)富翁似的，滿樹披掛著金幣似的金黃葉片。柞樹的葉子紅了，它那蝙蝠似的葉片油紅油紅的，像上了蠟。柳樹的葉子變得多彩了，半青半黃的有，半紅半粉的也有。落葉松的松針就兩種色，落地的是深褐色，還在樹上的是淺黃色。只要一陣風(fēng)吹過，你看林間吧，簡直是天女散花，秋葉滿天飛。但這樣的絢麗，終究會(huì)成②，因?yàn)榍锶~終歸飄零，褪掉顏色，成為腐殖土的一部分。我爬到半山坡時(shí)，太陽開始下沉了，夕陽仿佛一個(gè)氣韻飽滿的歌者，一旦它開嗓，晚霞就縷縷飄出了。我在掏出望遠(yuǎn)鏡回望沐浴著夕陽