廣東省廣州市海珠區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(上)期末語文試卷一、(5小題,16分)1.下列詞語中,每對加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()A.娉婷/聘請間隔/間不容發(fā)B.曠野/粗獷拮據(jù)/不足為據(jù)C.挑逗/挑釁取締/根深蒂固D.冠冕/冠軍糟蹋/死心塌地【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音。A.pīng/pìn,jiàn/jiān;B.kuàng/guǎng,jū/jù;C.tiǎo/tiǎo,dì/dì;D.guān/guàn,tà/t?。还蔬xC。2.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.兇涌不可明狀作揖斷章取義B.憂戚矯揉造作洗滌置之不理C.僥幸神色張惶貯蓄鳩占雀巢D.晌午經(jīng)世奇才羈拌走頭無路【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形。A.兇涌——洶涌,不可明狀——不可名狀;C.神色張惶——神色張皇,鳩占雀巢——鳩占鵲巢;D.羈拌——羈絆,走頭無路——走投無路;故選B。3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.廣州二沙島體育公園新增了多套智能體育器械,吸引市民前仆后繼去健身。B.通過“廣州共享課堂”線上學(xué)習(xí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方式是行之有效的。C.越來越多家長愿意花更多時間與孩子處心積慮地交談,深入了解孩子內(nèi)心。D.華燈初上,一樣血?dú)夥絼偟拇髬岆S著音樂起舞,成為廣場上一道亮麗風(fēng)景?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。A.“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的繼續(xù)沖上去。形容不怕犧牲,勇往直前。這里要表達(dá)的意思是市民積極地去健身,“前仆后繼”用在這里不符合語境,正確的可用“爭先恐后”;B.“行之有效”指某種辦法、措施實(shí)行起來很有成效。用在這里體現(xiàn)了同學(xué)們適應(yīng)“廣州共享課堂”線上學(xué)習(xí),符合語境;C.“處心積慮”指千方百計(jì)地策劃不正當(dāng)?shù)氖?,含有貶義。用在這里感情色彩不符;D.“血?dú)夥絼偂毙稳菽贻p人精力旺盛。這里的對象是大媽,因此“血?dú)夥絼偂庇迷谶@里使用對象不對;故選B。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.廣州人社系統(tǒng)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+人社服務(wù)”工作,通過信息化手段創(chuàng)新服務(wù)方式。B.為應(yīng)對復(fù)雜形勢,保障安全,中國海監(jiān)局加大了海上巡邏密度和執(zhí)法裝備質(zhì)量。C.學(xué)校實(shí)施“校園足球計(jì)劃”旨在普及足球運(yùn)動,提高學(xué)生足球運(yùn)動水平為目。D.為全面提高學(xué)生勞動素養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,某校舉辦與策劃了烹飪大賽。【答案】A【解析】【詳解】本題考查病句的辨析與修改。B.搭配不當(dāng),將“和”改為“,提高”;C.句式雜糅,可刪去“為目的”;D.語序不當(dāng),可將“舉辦與策劃”改為“策劃與舉辦”;故選A。5.年輕就該“燃”起來!燃文化展現(xiàn)青年奮斗精神。班級開展以“燃夢想,比奮斗”為主題的語文實(shí)踐活動,請你完成下列任務(wù)。(1)任務(wù)一:根據(jù)以下燃文化的解說,小語同學(xué)設(shè)計(jì)了一幅海報(如圖)。請你與他合作為海報設(shè)計(jì)底色,并說明理由。燃文化,是指流行于年輕人中間的一種新興的亞文化。它所呈現(xiàn)的是一種積極向上、充滿陽光和熱血的狀態(tài),包含了主動進(jìn)取、熱情踴躍、樂觀果敢等正面健康的含義?,F(xiàn)實(shí)生活中,燃文化通常表現(xiàn)為年輕人不懈追求夢想,對現(xiàn)實(shí)生活充滿希望,為了心中的目標(biāo)不斷拼搏、努力奮斗。底色理由(2)任務(wù)二:文文在學(xué)校的公告欄閱讀了以下這則振奮人心的超“燃”新聞并把它分享給班上的同學(xué)。請概括新聞的內(nèi)容,補(bǔ)齊文文的話。在家門口看火箭,可行嗎?廣州南沙答:當(dāng)然!近日,位于廣州南沙大崗的中科空天飛行科技產(chǎn)業(yè)化基地項(xiàng)目一期工程完工交付。待項(xiàng)目建成后,這里將成為國內(nèi)首個全產(chǎn)業(yè)鏈商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)基地,一期工程占地面積100畝。該項(xiàng)目由商業(yè)航天企業(yè)廣州中科宇航探索技術(shù)有限公司使用,具備年產(chǎn)30發(fā)運(yùn)載火箭的產(chǎn)能,主要用于開展系列化固體、液體運(yùn)載火箭的生產(chǎn)、試驗(yàn)、總裝及測試。該項(xiàng)目整體建設(shè)將歷時10年左右,需要政府、企業(yè)等多方的共同努力奮斗。建成后將對公共開放,承擔(dān)起航天航空科普教育的重要職能?!盎鸺S”來了!在不久的未來,廣東人有望“在家門口看火箭”。(摘編自《南方都市報》2022年10月19日)文文:同學(xué)們,我剛剛看了一則超“燃”的新聞,新聞的內(nèi)容是(3)任務(wù)三:小軒同學(xué)面對中考感到“壓力山大”,于是欣欣準(zhǔn)備用生活中的“燃”人物、“燃”事例來鼓勵小軒。欣欣:小軒啊,【答案】(1)示例:紅色紅色是熱血的象征,代表積極向上、充滿陽光,也是大眾喜歡的顏色,鼓勵年輕人不懈追求理想,不斷奮斗。(2)在不久的未來,廣東人有望“在家門口看火箭”。(3)別再說喪氣話了,只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備,一定能成功!你看在北京冬奧會中,17歲的蘇翊鳴一舉拿下單板滑雪男子大跳臺決賽的冠軍。賽前他面臨的壓力比我們大多了,但他無所畏懼,首次在賽場上嘗試內(nèi)轉(zhuǎn)三周1800度的動作,最終征服所有人。中考只是我們學(xué)習(xí)生涯的一次檢驗(yàn),我們一起努力,勇敢奮斗吧!【解析】【小問1詳解】本題考查海報的設(shè)計(jì)。本題要求為海報選擇適當(dāng)?shù)牡咨!叭嘉幕保鶕?jù)材料中“它所呈現(xiàn)的是一種積極向上、充滿陽光和熱血的狀態(tài),包含了主動進(jìn)取、熱情踴躍、樂觀果敢等正面健康的含義”,可知最適合選擇紅色。“燃”像火苗,本身就是紅色的,像陽光和熱血一樣,激情四射,熱情澎湃,象征了青年人“不懈追求夢想,對現(xiàn)實(shí)生活充滿希望,為了心中的目標(biāo)、不斷拼搏、努力奮斗”的激情。如果選擇橙色、綠色等也可以,要結(jié)合材料內(nèi)容,言之有理?!拘?詳解】本題考查口語交際和壓縮語段。根據(jù)新聞內(nèi)容,中科空天飛行科技產(chǎn)業(yè)化基地項(xiàng)目一期完成,待項(xiàng)目全部建成后,將成為全產(chǎn)業(yè)鏈商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)基地,集生產(chǎn)、試驗(yàn)、總裝及測試,不久的將來,廣東人有望“在家門口看火箭”。由此,補(bǔ)充文文的話為:在中科空天飛行科技產(chǎn)業(yè)化基地建成后,我們將能在家門口看火箭。【小問3詳解】本題考查語言運(yùn)用。要求結(jié)合生活實(shí)際與閱讀積累,對同學(xué)小軒進(jìn)行勸說。勸說時,首先要有稱謂;其次針對小軒面對中考壓力,灰心喪氣、頹廢消極的思想狀況,勸說他振作起來,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極復(fù)習(xí);第三要以同學(xué)的身份來勸說,語言要符合同學(xué)的身份;最后語氣要委婉,不可生硬強(qiáng)迫。做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。示例:小軒同學(xué),咱們正處在人生的黃金年代,不能說喪氣話,更不要失去信心。你看,我最近收集到的北京冬奧會上的谷愛凌的事例,被人稱為“天才滑雪少女”,她回憶自己的滑雪之路時說,別人3歲還在哭鬧的時候,自己已經(jīng)在小坡上練習(xí)了。成功背后是刻苦的訓(xùn)練和一次次跌倒再一次次爬起來。光是骨折,谷愛凌就曾達(dá)3次之多。咱們要學(xué)習(xí)她這種頑強(qiáng)拼搏的精神。中考是人生的一次小考,咱們學(xué)校的升學(xué)率每年都在一半以上。只要認(rèn)真準(zhǔn)備,是很容易考上理想的高中的。二、(1小題,8分)6.古詩文默寫(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①淫慢則不能勵精,________________。(諸葛亮《誡子書》)②________________,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)③揀盡寒枝不肯棲,________________。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》)④________________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)⑤________________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)⑥雞聲茅店月,________________。(溫庭筠《商山早行》)(2)下面是某同學(xué)的詩句摘抄卡,請你根據(jù)提示完成表格。詩句批注出處①___________,___________由亡國之音,抒發(fā)歷史興衰之感杜牧《泊秦淮》寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!借落葉凋零,憐惜賈誼不幸遭遇。劉長卿《長沙過賈誼宅》②___________,___________。寫云起日落,烘托雨前緊張氣氛許渾《咸陽城東樓》【答案】①.險躁則不能治性②.天接云濤連曉霧③.寂寞沙洲冷④.居廟堂之高則憂其民⑤.長風(fēng)破浪會有時⑥.人跡板橋霜⑦.商女不知亡國恨⑧.隔江猶唱后庭花⑨.溪云初起日沉閣⑩.山雨欲來風(fēng)滿樓【解析】【詳解】本題考查名句名篇。默寫作答時,一是要徹底理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不字、不寫錯字。注意本題中的“躁、治、曉、洲、長、霜、庭、溪、閣”等字詞容易寫錯。三、(5小題,16分)(一)(8分)閱讀下面的文段,完成各小題。①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野獲,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(選自《歐陽修全集》)7.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()A.林壑尤美水尤清冽B.作亭者誰衡于慮,而后作C.醉翁之意不在酒意暇甚D.日出而林霏開連月不開8.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①環(huán)滁皆山也。②山水之樂,得之心而寓之酒也。9.下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一段先寫西南諸峰之美,后寫瑯琊之秀,再寫釀泉潺潺,最后推出醉翁亭。B.第三段寫太守之宴,食物皆就地取材,野趣盎然,別有滋味,太守獨(dú)享其樂。C.選文寫了山水之樂、宴酣之樂、禽鳥之樂、太守之樂等,以“樂”貫穿全文。D.選文寫了歐陽修與滁州百姓同游之事,于樂山樂水中流露出與民同樂的思想?!敬鸢浮?.A8.①環(huán)繞滁州城的都是山。②欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在喝酒上。9.B【解析】【7題詳解】本題考查一詞多義。A.尤其、特別/尤其、特別;B.建造/奮起,指有所作為;C.情趣/神情;D.散開/消散,放晴;故選A?!?題詳解】本題考查文言文句子的翻譯。注意:(1)環(huán):環(huán)繞。皆:都是。(2)得:領(lǐng)會。寓:寄托?!?題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。B.根據(jù)第④段“醉能同其樂”可知,太守是與民同樂,而不是選項(xiàng)中的“獨(dú)享其樂”,選項(xiàng)描述有誤;故選B。【點(diǎn)睛】參考譯文:環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅一樣,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應(yīng);老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地?cái)[在面前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老,頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間,是喝醉了的太守。不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂;而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。10.閱讀下面的文段,然后回答問題。修①既治滁之明年夏,始飲滁水而甘。疏泉鑿石,辟地以為亭②,而與滁人往游其間。修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。遂書以名其亭焉。(選自《四庫全書》,有刪改)[注]①修:指歐陽修。②亭:指豐樂亭。(1)請解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①既治滁之明年②掇幽芳而蔭喬木(2)文段寫了歐陽修哪些“樂”?請結(jié)合文段簡要分析。【答案】(1)①第二年②花(2)地方僻靜,生活悠閑;四季美景讓人喜愛;谷物豐收,民眾樂意與己同游?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查理解文言字詞。①句意:擔(dān)任滁州太守后的第二年。明年:第二年;②句意:春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼。芳:花?!拘?詳解】本題考查理解概括文章內(nèi)容。結(jié)合“修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑”可知,作者來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風(fēng)俗安恬閑適;結(jié)合“掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛”可知,作者的“樂”在于此地的四季美景讓人喜愛;結(jié)合“又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也”可知,作者慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與作者同游?!军c(diǎn)睛】參考譯文:我擔(dān)任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺得甘甜。疏通泉水,鑿開石頭,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在這美景中往來游樂。我來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風(fēng)俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天同滁州的土人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風(fēng)落霜結(jié)冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風(fēng)光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與我同游。于是為此根據(jù)這里的山脈河流,敘述這里風(fēng)俗的美好,讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因?yàn)橛行疑谶@太平無事的時代。宣揚(yáng)皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責(zé)范圍內(nèi)的事。于是就寫下這篇文章來為這座亭子命名。11.閱讀下面這首詩,然后回答問題酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)“今日聽君歌一曲”中的“君”指的是誰?“歌一曲”指什么事?(2)請分析頸聯(lián)的哲理內(nèi)涵?!敬鸢浮浚?)“君”指的是白居易(或樂天)?!案枰磺敝赴拙右自趽P(yáng)州的酒宴上作了一首詩贈予劉禹錫。(2)哲理:個人的得失算不了什么,社會總是要向前發(fā)展的,新事物也必將取代舊事物(未來總是有希望的,前景將無限美好)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)題目“酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈”中的“樂天”是白居易的字,可知,“君”是指白居易;根據(jù)“揚(yáng)州初逢席上見贈”可知,“歌一曲”指白居易在揚(yáng)州的酒宴上作的贈予劉禹錫的詩?!拘?詳解】本題考查詩句理解。頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”意思是:沉船的旁邊正有千艘船駛過,病樹的前頭卻也是萬木爭春。詩句中劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春,對世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。二十三年的貶謫生活,并沒有使他消沉頹唐。他這棵病樹仍然要重添精神,迎上春光?!俺林邸倍涿鑼懶蜗笊鷦?,深刻地反映了事物的發(fā)展變化規(guī)律,至今仍常常被人引用并賦予它新的意義,告訴我們社會總是向前發(fā)展的,新事物必將代替舊事物,表達(dá)了詩人樂觀向上的精神。四、(8小題,30分)(一)(13分)閱讀下面文字,完成各小題。材料一:①文化是城市的靈魂。一個城市的歷史遺跡、文化古跡、人文底蘊(yùn),是城市生命的一部分??剂恳粋€城市的文明進(jìn)步程度,歷史維度要看其歷史沉淀是否足夠厚重,能否從中提煉出獨(dú)特的文化個性;現(xiàn)實(shí)維度要從當(dāng)下的社會生產(chǎn)、生活元素去考察其所具有的文化生態(tài)、文化風(fēng)格和文化張力:兩個維度不可或缺。一個城市如果缺乏對歷史文化的保護(hù),那么它的文脈就可能斷裂,其文化功能是缺失的,文明品格也是不健全的。②在城市發(fā)展進(jìn)程中,其經(jīng)濟(jì)功能總是外顯的,容易被認(rèn)知;而其文化功能卻總是內(nèi)蘊(yùn)的,容易被忽略。近代工業(yè)革命的發(fā)展帶來城市的快速擴(kuò)張和經(jīng)濟(jì)的巨大繁榮,城市的經(jīng)濟(jì)功能被急切放大,城市猶如一個可以被反復(fù)經(jīng)營的“經(jīng)濟(jì)搖籃”,許多傳統(tǒng)建筑、歷史街區(qū)和文化遺產(chǎn)都在功利主義的利益角逐中被侵占、挪用、廢棄。這樣的文化之殤帶來了人文精神根脈的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致城市生活失去了許多應(yīng)有的溫情和溫暖。所以,在城市建設(shè)和發(fā)展中,不要急功近利,不能大拆大建,應(yīng)更多地采用微改造這種“繡花“功夫,注重文明傳承、文化延續(xù),讓城市獲得歷史文化的浸潤和滋養(yǎng)。③任何一個城市的文化都不是靜態(tài)的、僵化的,它總是伴隨著城市的發(fā)展而發(fā)展,延續(xù)著社會生活狀態(tài)的歷史變遷,這就決定了城市文化都會自覺或不自覺地走向現(xiàn)代生活。傳統(tǒng)文化需要得到保護(hù),但社會的發(fā)展是不可逆的。如何在城市建設(shè)過程中處理好保護(hù)和發(fā)展的關(guān)系呢?④永慶坊是廣州西關(guān)歷史文化街區(qū)中的一條老街,廣彩、廣繡、粵劇的傳統(tǒng)技藝與當(dāng)下傳承都在這里流傳和演繹。一間間老店鋪仿佛一幅徐徐展開的畫卷,漫步其中可以讓人“穿越時空”去領(lǐng)略和品味廣州這座“千年羊城”的文化底蘊(yùn)。永慶坊微改造成功的秘訣在于:“修舊如舊,建新如故”,一邊進(jìn)行原樣修復(fù),一邊進(jìn)行改造提升,既保留了嶺南建筑的整體風(fēng)貌和空間肌理,又吏新了配套設(shè)施、改善了人居環(huán)境。這充分說明,保護(hù)古跡與建設(shè)城市并不矛盾,歷史文化和現(xiàn)代生活完全可以融為一體。(摘編自《以文鑄魂:守護(hù)和傳承城市歷史文化根脈》,有刪改)材料二:城市在發(fā)展過程中要格外珍惜自己的文化遺產(chǎn),只有保護(hù)文化遺產(chǎn)和發(fā)展兩者并重,城市才能獲得真正意義上的發(fā)展。事實(shí)證明,城市社會越是現(xiàn)代化,就越會將自己的文化遺產(chǎn)奉若神明。一方面是發(fā)展,一方面是保護(hù);一方面是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升,一方面是文化傳統(tǒng)的捍衛(wèi),只有在這兩者之間找到一個經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的平衡點(diǎn),才能共同促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。歷史脈是一座城市形成、變化和演進(jìn)的軌跡和印痕,是一座城市文化傳統(tǒng)生生不息的象征。我們保護(hù)文化遺產(chǎn),就要使生活在這座城市的人們能夠直接感覺到歷史的存在。(摘編自單霽翔《淺析城市文化遺產(chǎn)保護(hù)的時代意義》,有刪改)材料三:采訪對象:駱建云(廣州市城市更新規(guī)劃研究院院長)采訪者:廣州日報記者采訪記錄(部分):記者:廣州如何通過微改造,進(jìn)一步活化利用歷史文化資源,創(chuàng)造新價值?駱建云:廣州的歷史城區(qū)是廣州城市文化的根源,最能體現(xiàn)廣州獨(dú)特的城市風(fēng)貌和城市文化。保護(hù)并復(fù)興老城、傳承歷史文脈、弘揚(yáng)城市文化才能真正在全球城市競爭中塑造獨(dú)具魅力的廣州品質(zhì)特色,打造可持續(xù)發(fā)展的城市軟實(shí)力?;罨脷v史文化資源,創(chuàng)造新價值的核心工作,一是要繼續(xù)做好保護(hù)修繕工作,二是要為其注入新的可持續(xù)發(fā)展活力。(摘自網(wǎng)絡(luò),有刪改)材料四:廣州市海珠區(qū)龍鳳街,是一個典型的老舊街區(qū)。其中的太古倉、大阪?zhèn)}等代表近現(xiàn)代廣州工業(yè)發(fā)展的倉庫,早已失去倉儲功能,一度蕭條無人識。現(xiàn)在,通過城市微改造,這些老倉又“活”了過來。太古倉在保留原有碼頭區(qū)完整性、真實(shí)性和歷史內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,被改造成一個集文化創(chuàng)意、展貿(mào)、觀光旅游、休閑娛樂等功能于一體的“城市客廳”。大阪?zhèn)}——廣州獨(dú)一無二的日式古堡建筑,被改造成創(chuàng)意園區(qū),吸引了一批互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新企業(yè)集聚。龍鳳街在微改造中還特別強(qiáng)調(diào)結(jié)合片區(qū)特色,注重挖掘和保留本地歷史文化,利用文化墻、街頭、小景等突出文化亮點(diǎn),保留原有的文化底蘊(yùn),全面改善周邊環(huán)境,讓老街區(qū)煥發(fā)出新活力。可見,微改造是城市“抗衰老”的良藥。(摘自網(wǎng)絡(luò),有刪改)12.以下關(guān)于“城市文化”的表述,不符合文意的一項(xiàng)是()A.城市的歷史積淀和其獨(dú)特文化個性,是考量城市文明進(jìn)步程度的首要因素。B.保護(hù)城市歷史文化可以延續(xù)城市文脈,健全其文明品格,讓城市獲得滋養(yǎng)。C.城市的文化功能蘊(yùn)藏在城市發(fā)展過程中,與經(jīng)濟(jì)功能相比較,不易引起關(guān)注。D.城市文化隨著城市的發(fā)展而發(fā)展,不斷變遷,最終走向現(xiàn)代生活,不會停留。13.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支持材料觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.始建于清代的余蔭山房舉辦“聆音于園”活動,人們可體驗(yàn)古代文化生活。B.2022年1月,廣州高第街完成升級改造,老區(qū)原有的騎樓風(fēng)格成為亮點(diǎn)。C.廣州市政府為拓寬馬路,移建了明代的五座牌樓,如今四座牌坊不復(fù)存在。D.北京路挖掘出千年古道遺址,有關(guān)部門用玻璃鋼罩段蓋在上面,向市民展示。14.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,符合文意的一項(xiàng)是()A.城市生活隨著城市發(fā)展失去許多應(yīng)有的溫情,導(dǎo)致了人文精神根脈嚴(yán)重缺失。B.“修舊如舊,建新如故”的全面改造是城市“抗衰老”的良藥,是成功的秘訣。C.永慶坊和龍鳳街的改造工程,前者注重保留文化底蘊(yùn),后者注重改善周邊環(huán)境。D.在提升經(jīng)濟(jì)實(shí)力與捍衛(wèi)文化傳統(tǒng)之間要找到平衡點(diǎn),來讓城市文化傳統(tǒng)延續(xù)。15.作家馮驥才說:“老城,歷史悠久,遺存豐厚,風(fēng)情別具,應(yīng)當(dāng)下力氣去整治和倍加愛惜?!闭埥Y(jié)合文本,談?wù)勀銓@句話的理解?!敬鸢浮?2.A13.C14.A15.城市歷史文化可以延續(xù)城市的文脈,健全其文明品格,讓城市獲得浸潤和滋養(yǎng)。在工業(yè)文明日益發(fā)達(dá)的今天,我們更應(yīng)該花心思、下力氣去尋找現(xiàn)代文明與歷史記憶融合發(fā)展的方法?!窘馕觥俊痉治觥俊?2題詳解】本題考查理解分析材料內(nèi)容。A.從材料一第①段“量一個城市的文明進(jìn)步程度,歷史維度要看其歷史沉淀是否足夠厚重,能否從中提煉出獨(dú)特的文化個性”,可以看出并未說明“城市的歷史積淀和從中提煉的獨(dú)特文化個性,是考量城市文明進(jìn)步程度的首要因素”這一說法,“首要因素”無中生有;故選A。【13題詳解】本題考查論據(jù)的使用。C.根據(jù)材料一第④段“這充分說明,保護(hù)古跡與建設(shè)城市并不矛盾,歷史文化和現(xiàn)代生活完全可以融為一體”、材料二“城市在發(fā)展過程中要格外珍惜自己的文化遺產(chǎn),只有保護(hù)文化遺產(chǎn)和發(fā)展兩者并重,城市才能獲得真正意義上的發(fā)展”、材料三“活化利用歷史文化資源,創(chuàng)造新價值的核心工作”,可知材料強(qiáng)調(diào)歷史文化和現(xiàn)代生活融為一體,讓歷史記憶在當(dāng)下能找到“復(fù)活”的生命力載體,能夠促使傳統(tǒng)與現(xiàn)代在城市文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中得到完美結(jié)合;故選C?!?4題詳解】本題考查理解分析材料內(nèi)容。B.根據(jù)材料一第④段“永慶坊微改造成功的秘訣在于:‘修舊如舊,建新如故’,一邊進(jìn)行原樣修復(fù),一邊進(jìn)行改造提升,既保留了嶺南建筑的整體風(fēng)貌和空間肌理,又吏新了配套設(shè)施、改善了人居環(huán)境。這充分說明,保護(hù)古跡與建設(shè)城市并不矛盾,歷史文化和現(xiàn)代生活完全可以融為一體”,可知“修舊如舊,建新如故”的全面改造只是“充分說明,保護(hù)古跡與建設(shè)城市并不矛盾,歷史文化和現(xiàn)代生活完全可以融為一體”。選項(xiàng)表述為這種改造方式是“成功的秘訣”過于絕對,不符合文意;C.根據(jù)材料四“龍鳳街在微改造中還特別強(qiáng)調(diào)結(jié)合片區(qū)特色,注重挖掘和保留本地歷史文化,利用文化墻、街頭、小景等突出文化亮點(diǎn),保留原有的文化底蘊(yùn),全面改善周邊環(huán)境,讓老街區(qū)煥發(fā)出新活力”,可以看出“龍鳳街”改造過程中也是注重文化底蘊(yùn)的,所以“前者注重保留文化底蘊(yùn),后者注重改善周邊環(huán)境”的理解與分析不符合文意;D.根據(jù)材料二“一方面是發(fā)展,一方面是保護(hù);一方面是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升,一方面是文化傳統(tǒng)的捍衛(wèi),只有在這兩者之間找到一個經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的平衡點(diǎn),才能共同促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展”,可知選項(xiàng)“在提升經(jīng)濟(jì)實(shí)力與捍衛(wèi)文化傳統(tǒng)之間要找到平衡點(diǎn),來讓城市文化傳統(tǒng)延續(xù)”的理解與分析不符合文意;故選A?!?5題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解與應(yīng)用。從材料一第②段“在城市建設(shè)和發(fā)展中,不要急功近利,不能大拆大建,應(yīng)更多地采用微改造這種‘繡花’功夫,注重文明傳承、文化延續(xù),讓城市獲得歷史文化的浸潤和滋養(yǎng)”,可知“老城,歷史悠久,遺存豐厚,風(fēng)情別具”是說城市歷史文化可以延續(xù)城市的文脈,健全其文明品格,讓城市獲得浸潤和滋養(yǎng);從材料一第④段“這充分說明,保護(hù)古跡與建設(shè)城市并不矛盾,歷史文化和現(xiàn)代生活完全可以融為一體”、材料二“城市在發(fā)展過程中要格外珍惜自己的文化遺產(chǎn),只有保護(hù)文化遺產(chǎn)和發(fā)展兩者并重,城市才能獲得真正意義上的發(fā)展”、材料三“活化利用歷史文化資源,創(chuàng)造新價值的核心工作”,可知“應(yīng)當(dāng)下力氣去整治和倍加愛惜”是說在工業(yè)文明日益發(fā)達(dá)的今天,我們更應(yīng)該花心思、下力氣去尋找現(xiàn)代文明與歷史記憶融合發(fā)展的方法,去整治和珍惜它。(二)(17分)閱讀下面文字,完成各小題。林教頭刺配滄州道施耐庵①[前情提要]林沖誤入白虎堂,受脊杖二十,戴上刑枷,刺配滄州。臨行前,陸虞候用金子收買了負(fù)責(zé)押解林沖的兩個公人董超、薛霸,命他們在路上殺了林沖。②時遇六月天氣,炎暑正熱??纯刺焐滞恚齻€人投村中客店里來。到得房內(nèi),兩個公人放了棍棒,解下包裹。林沖也把包來解了,不等公人開口,去包里取些碎銀兩,央店小二買些酒肉,糴些米來,安排盤饌,請兩個防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒來,把林沖灌的醉了,和枷倒在一邊。薛霸去燒一鍋百沸滾湯,提將來傾在腳盆內(nèi),叫道:“林教頭,你也洗了腳好睡。”林沖掙的起來,被枷礙了,曲身不得。薛霸便道:“我替你洗?!绷譀_忙道:“使不得!”薛霸道:“出路人那里計(jì)較的許多?!绷譀_不知是計(jì),只顧伸下腳來,被薛霸只一按,按在滾湯里。林沖叫一聲:“哎也!”急縮得起時,泡得腳面紅腫了。林沖道:“不消生受。”薛霸道:“只見罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗腳,顛倒嫌冷嫌熱,卻不是好心不得好報?!笨诶镟牧R了半夜,林沖那里敢回話,自去倒在一邊。他兩個潑了這水,自換些水去外邊洗了腳收拾。睡到四更,同店人都未起,薛霸起來燒了面湯,安排打火做飯吃。林沖起來,暈了,吃不得,又走不動。薛霸拿了水火棍,催促動身。董超去腰里解下一雙新草鞋,耳朵并索兒卻是麻編的,叫林沖穿。林沖看時,腳上滿面都是潦漿泡,只得尋覓舊草鞋穿,那里去討,沒奈何,只得把新鞋穿上。叫店小二算過酒錢,兩個公人帶了林沖出店,卻是五更天氣。③林沖走不到三二里,腳上泡被新草鞋打破了,鮮血淋漓,正走不動,聲喚不止。薛霸罵道:“走便快走,不走便大棍掬將起來。”林沖道:“上下方便,小人豈敢怠慢,俄延程途,其實(shí)是腳疼走不動?!倍溃骸拔曳鲋阕弑懔??!睌v著林沖,又行不動,只得又挨了四五里路。看看正走動了,早望見前而煙籠霧鎖,一座猛惡林子。但見:④層層如雨腳,郁郁似云頭。杈伢如鸞鳳之巢,屈曲似龍蛇之勢。根盤地角,彎環(huán)有似蟒盤旋;影拂煙霄,高聳直教禽打捉。直饒膽硬心剛漢,也作魂飛魄散人。⑤這座猛惡林子、有名喚作“野豬林”,此是東京去滄州路上第一個險峻去處。宋時,這座林子內(nèi),但有些冤仇的,使用些錢與公人,帶到這里,不知結(jié)果了多少好漢在此處。今日這兩個公人帶林沖奔入這林子里來。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此滄州怎的得到。”薛霸道:“我也走不得了,且就林子里歇一歇?!雹奕齻€人奔到里面,解下行李包裹,都搬在樹根頭。林沖叫聲:“呵也!”靠著一株大樹便倒了。只見董超說道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起來,且睡一睡卻行?!狈畔滤鸸鳎愕乖跇溥?,略略閉得眼,從地下叫將起來。林沖道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺兩個正要睡一睡,這里又無關(guān)鎖,只怕你走了,我們放心不下,以此睡不穩(wěn)。”林沖答道:“小人是個好漢,官司既已吃了,一世也不走?!倍溃骸澳抢镄诺媚阏f。要我們心穩(wěn),須得縛一縛?!绷譀_道:“上下要縛便縛,小人敢道怎地?!毖Π匝锝庀滤髯觼?,把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上。兩個跳將起來,轉(zhuǎn)過身來,拿起水火棍,看著林沖,說道:“不是俺要結(jié)果你,自是前日來時,有那陸虞候傳著高太尉鈞旨,教我兩個到這里結(jié)果你,立等金印回去回話。便多走的幾日,也是死數(shù)。只今日就這里,倒作成我兩個回去快些。休得要怨我弟兄兩個,只是上司差遣,不由自己。你須精細(xì)著,明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回話?!绷譀_見說,淚如雨下,便道:“上下!我與你二位,往日無仇,近日無冤。你二位如何救得小人,生死不忘?!倍溃骸罢f甚么閑話!救你不得?!毖Π员闾崞鹚鸸鱽?,望著林沖腦袋上劈將來??蓱z豪杰,等閑來赴鬼門關(guān);惜哉英雄,到此翻為槐國夢。萬里黃泉無旅店,三魂今夜落誰家?畢竟看林沖性命如何,且聽下回分解。(節(jié)選自《水滸傳》第八回,人民文學(xué)出版社,有刪改)16.下列對文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.選文以質(zhì)樸生動、簡練明快的古代白話寫出了林沖刺配滄州途中的經(jīng)歷。B.董超看到林沖找不到草鞋,便送了他一雙新草鞋,可見董超比薛霸和善C.“不知結(jié)果了多少好漢在此處”,暗示了董超和薛霸也想在這里殺害林沖。D.選文結(jié)尾“林沖性命如何,且聽下回分解”留下懸念,引發(fā)讀者閱讀興趣。17.選文中的劃線句子從正面和側(cè)面對野豬林進(jìn)行了描寫,請對此加以分析。根盤地角,彎環(huán)有似蝣盤旋;影拂煙霄,高聳直教禽打捉。直饒膽硬心剛漢,也作魂飛魄散人。18.選文中的林沖具有怎樣的性格特點(diǎn)?請舉例說明。19.在野豬林里,董、薛二人是如何一步步將林沖逼入絕境的?這反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)?【答案】16.B17.這一句是對野豬林的環(huán)境描寫,“根盤地角,彎環(huán)有似蝣盤旋;影拂煙霄,高聳直教禽打捉”寫了野豬林的陰森可怖,是正面描寫,“直饒膽硬心剛漢,也作魂飛魄散人”交代這里曾有許多人葬身于此,是側(cè)面描寫,突出野豬林“猛惡”的特點(diǎn)。18.①逆來順受,忍辱負(fù)重。從他主動張羅酒菜請董、薛二人的討好舉動可見;從對他董、薛二人的小心恭敬可見;從他一路受盡董、薛二人的殘忍折磨卻一律順從毫不反抗可見;從他面臨生命危險卻流淚求饒可見。②忠厚老實(shí)。從他不知薛霸給他洗腳是計(jì)還“只顧伸下腳來”可見;從他聽信董、薛二人的說辭束手就縛可見。③敢作敢當(dāng)。從他向董、薛二人表明“官司既已吃了,一世也不走”可見。19.①他們先是提出要歇息,使得三人都在野豬林停留,方便殺害林沖;然后說要睡一睡,又怕林沖逃跑,就順理成章地將林沖牢牢綁在樹上;最后面對動彈不得的林沖,他露出殺機(jī),準(zhǔn)備殺死林沖。揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。②揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。【解析】【16題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。B.根據(jù)第②段“董超去腰里解下一雙新草鞋,耳朵并索兒卻是麻編的,叫林沖穿。林沖看時,腳上滿面都是潦漿泡,只得尋覓舊草鞋穿,那里去討,沒奈何,只得把新鞋穿上”、第③段“林沖走不到三二里,腳上泡被新草鞋打破了,鮮血淋漓”可知,董超送的鞋是“耳朵并索兒卻是麻編的”,林沖的腳已被燙傷,根本不能穿這樣的鞋,董超也是想要害林沖;而非“董超比薛霸和善”;理解有誤;故選B?!?7題詳解】本題考查環(huán)境描寫的作用。根據(jù)第④段“根盤地角,彎環(huán)有似蟒盤旋;影拂煙霄,高聳直教禽打捉。直饒膽硬心剛漢,也作魂飛魄散人”可知,“根盤地角,彎環(huán)有似蟒盤旋;影拂煙霄,高聳直教禽打捉”是對野豬林環(huán)境的正面描寫,寫出了野豬林的陰森可怖;“直饒膽硬心剛漢,也作魂飛魄散人”是側(cè)面描寫,交代了這里曾有許多人葬身于此,渲染了緊張氛圍,烘托了三人緊張的心情;側(cè)面表現(xiàn)這片林子的“猛惡”;根據(jù)第⑤段“這座猛惡林子、有名喚作‘野豬林’,此是東京去滄州路上第一個險峻去處”可知,這里運(yùn)用正面和側(cè)面描寫相結(jié)合,表現(xiàn)野豬林的猛惡、陰森可怖,推動了情節(jié)的發(fā)展,為下文林沖兩名差官謀害林沖做鋪墊?!?8題詳解】本題考查對人物形象的分析。根據(jù)第②段“林沖也把包來解了,不等公人開口,去包里取些碎銀兩,央店小二買些酒肉,糴些米來,安排盤饌,請兩個防送公人坐了吃”可知,林沖主動張羅酒菜請董、薛二人的討好舉動,可以看出他是一個小心恭敬的人;根據(jù)第②段“林沖掙的起來,被枷礙了,曲身不得”“林沖起來,暈了,吃不得,又走不動。薛霸拿了水火棍,催促動身”、第③段“林沖走不到三二里,腳上泡被新草鞋打破了,鮮血淋漓”等可知,他一路受盡董、薛二人的殘忍折磨,卻一律順從、毫不反抗可以看出他是一個逆來順受、忍辱負(fù)重的人;根據(jù)第②段“林沖不知是計(jì),只顧伸下腳來,被薛霸只一按,按在滾湯里”、第⑥段“薛霸腰里解下索子來,把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上。兩個跳將起來,轉(zhuǎn)過身來,拿起水火棍,看著林沖”等可知,他不知薛霸給他洗腳是計(jì)還“只顧伸下腳來”,聽信董、薛二人的說辭束手就縛,可以看出他是一個忠厚老實(shí)的人;根據(jù)第⑥段“林沖答道:‘小人是個好漢,官司既已吃了,一世也不走?!笨芍?,他向董、薛二人表明“官司既已吃了,一世也不走”,可以看出他是一個光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)娜??!?9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容理解分析。第一問:根據(jù)第⑤段“今日這兩個公人帶林沖奔入這林子里來。董超道:‘走了一五更,走不得十里路程,似此滄州怎的得到?!Π缘溃骸乙沧卟坏昧?,且就林子里歇一歇’”可知,兩人到達(dá)野豬林,先是提出要在此歇息,方便伺機(jī)殺害林沖;根據(jù)第⑥段“只見董超說道:‘行一步,等一步,倒走得我困倦起來,且睡一睡卻行’”“董超、薛霸道:“‘俺兩個正要睡一睡,這里又無關(guān)鎖,只怕你走了,我們放心不下,以此睡不穩(wěn)’”可知,兩人說要睡一睡,又怕林沖逃跑,就順理成章地將林沖牢牢綁在樹上;根據(jù)第⑥段“兩個跳將起來,轉(zhuǎn)過身來,拿起水火棍,看著林沖,說道:‘不是俺要結(jié)果你,自是前日來時,有那陸虞候傳著高太尉鈞旨,教我兩個到這里結(jié)果你,立等金印回去回話。便多走的幾日,也是死數(shù)。只今日就這里,倒作成我兩個回去快些。休得要怨我弟兄兩個,只是上司差遣,不由自己’”可知,兩人露出殺機(jī),準(zhǔn)備殺死林沖。第二問:結(jié)合原著內(nèi)容可知,林沖被高俅陷害,被發(fā)配滄州,途中受到董超薛霸兩個差人的種種虐待,到了野豬林二人哄騙林沖,將林沖牢牢綁到樹上,面對動彈林二人哄騙林沖,將林沖牢牢綁到樹上,面對動彈不得的林沖,他們露出殺機(jī),準(zhǔn)備殺死林沖。后被魯智深所救,后來又經(jīng)過一系列的遭遇,林沖終于被逼上梁山。由此,揭露了封建社會的黑暗和腐朽及統(tǒng)治階級的罪惡,寫出了“官逼民反”、“亂由上作”的歷史真實(shí),揭示出農(nóng)民起義的社會根源在于殘酷的封建壓迫和剝削。五、(1小題,50分)20.??請以《這個春天,我再一次______》為題,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②文體自選(詩歌除外);③600字以上;④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?!敬鸢浮坷倪@個春天,我再一次感到溫暖在這個稍有寒意的春天里,有一些平凡的人做了許多偉大而光榮的事情,給這個春天送來特別的溫暖!“啪啪啪……”煙花在空中盡情舞蹈,人們含著微笑進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)中,就在寂靜的夜里,突然來了一位“不速之客”——新冠肺炎病毒正在悄悄地潛入這個美好的世界中,人們卻渾然不知。疫情的消息一傳十,十傳百,霎時間傳開了,全國各地的人們都惶恐不安,有的人開始大量的搶口罩,有的搶雙黃連,有的囤大米、蔬菜等等,一片混亂。就在這時,有一群人,他們挺身而出。他們是誰呢?他們不是超人,他們沒有傳說中的法術(shù),他們與我們一樣,是一群平凡的人。但是他們與我們又不一樣,他們用自己的信心和力量要逆行到最危險的地方。難道他們不怕危險嗎?難道他們很傻很笨嗎?不!他們不傻,他們知道逆行意味著什么,然而他們肩負(fù)著使命與責(zé)任。為了我們,他們拋下年幼的子女,不顧年邁的父母,割舍心愛的配偶,甚至他們不顧個人的生死安危,他們義無反顧的深入疫情重點(diǎn)防控地區(qū)——武漢。他們和時間賽跑,他們和死神搶生命,他們和病毒爭戰(zhàn)!時間一天天過去,感染的人數(shù)越來越多,疫情的變化牽動著我們的心。病例從幾千人增長到了幾萬人,形勢依然嚴(yán)峻,隨之而來的是勇敢無畏的人也越來越多。當(dāng)我在新聞里看到你們的臉龐,不僅非常難過。那本是美麗的臉龐,卻被口罩深深地勒出了一道道鮮紅的痕跡。原本是那白凈纖細(xì)的手,如今就像干枯的樹皮要裂開來似的,看著這樣的你們,怎么不叫人心疼呢?盡管護(hù)目鏡、口罩帶給你們許多痛苦的印記,但你們還是最美麗的人,你們是美麗的天使,你們也是勇敢的戰(zhàn)士,謝謝你們戰(zhàn)勝了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,謝謝你們在國家有危難時你們奮不顧身,謝謝你們!2020年,是你們抒寫了這個與眾不同的春天,是你們給這個春天帶來了溫暖!春寒依舊,但這個春天,有你們,讓我再一次感受到溫暖!向您們致敬!愿山河無恙,溫暖美好!【解析】【詳解】本題考查半命題作文。一、審題立意。以《這個春天,我再一次______》為題可知,“這個春天”,強(qiáng)調(diào)事情發(fā)生在春天;“我”是主人公;“再”字,意味著原來有過,這是“又”一次??梢匝a(bǔ)充為“我再一次出發(fā)”“我再一次相遇”“我再一次懂得”“我再一次感動”等等。本文強(qiáng)調(diào)“我”在這個春天的收獲、成長。二、選材構(gòu)思??梢越Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷來寫。如補(bǔ)充詞語:“出發(fā)”,“出發(fā)”則意味著新的階段剛剛開始??梢詫懽约簽樽约褐贫诉@個春天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且朝著

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