象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用

象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用課程名稱《教師口語》課程性質(zhì)：教師教育必修課適用專業(yè)：師范類專業(yè)1象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024“手應(yīng)當(dāng)像臉一樣富有表情”

【法】德拉克洛瓦2象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024象形手勢情意手勢指示手勢象征手勢

課堂教學(xué)手勢語3象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024

一、象形手勢及其作用

二、象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用

三、象形手勢的運(yùn)用原則4象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024

又稱摹狀手勢，是模擬人或事物的形狀、高度、特征以及運(yùn)動、變化的手勢動作。

一、象形手勢及其作用5象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024化抽象為具體降低思維難度

一、象形手勢及其作用

化具體為形象增強(qiáng)視覺刺激

抵御外在干擾提高信息攝取6象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024物理教學(xué)英語教學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)語文教學(xué)二、象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用7象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用1拼音教學(xué)中模擬舌頭的發(fā)音狀態(tài)象形手勢在語文教學(xué)中的運(yùn)用舉例8象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用1教學(xué)“角的初步認(rèn)識”象形手勢在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用舉例9象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用1單詞教學(xué)2短語教學(xué)象形手勢在英語教學(xué)中的運(yùn)用舉例10象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用演示氣旋與反氣旋象形手勢在地理教學(xué)中的運(yùn)用舉例11象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024象形手勢在不同學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用安培定則右手螺旋定則象形手勢在物理教學(xué)中的運(yùn)用舉例安培定則（右手螺旋定則）12象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/2024象形手勢的運(yùn)用原則自然適度簡潔易懂準(zhǔn)確形象三、象形手勢的運(yùn)用原則13象形手勢在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用5/9/20241.從中小學(xué)任一學(xué)科中選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行象形手勢的設(shè)計(jì)和練習(xí)。2.觀察你所喜愛的教師、演說家、主持人的手勢，對鏡進(jìn)行模仿訓(xùn)練。拓展訓(xùn)