教材習(xí)題11(答案)

1、電路由哪幾部分組成，各部分的作用是什么？解析：電路一般由電源、負載和中間環(huán)節(jié)三大部分組成。電源是電路中提供電能的裝置，其作用是將其它形式的能量轉(zhuǎn)換成電能；負載是電路中接收電能的裝置，其作用是將電能轉(zhuǎn)換成其它形式的能量；中間環(huán)節(jié)包括連接導(dǎo)線、開關(guān)及控制保護設(shè)備及測量機構(gòu)，它們是電源和負載之間不可缺少的連接和控制部件，起著傳輸和分配能量、控制和保護電氣設(shè)備的作用。2、何謂理想電路元件？如何理解“理想”二字在實際電路中的含義？何謂電路模型？解析：理想電路元件是從實際電路器件中科學(xué)抽象出來的假想元件，由嚴格的定義來精確地加以闡述、理想電路元件是具有單一電磁特性的簡單電路模型單元。電路理論中研究的都是由理想元件構(gòu)成的、與工程應(yīng)用中的實際電路相對應(yīng)的電路模型。在實際的電路中，“理想”電路元件是不存在的。白熾燈、電爐等設(shè)備，只所以在研究它們時可以把它們作為一個“理想”的電阻元件進行分析和研究，原因就是它們在實際電路中表現(xiàn)的主要電磁特性是耗能，其余電磁特性與耗能的電特性相比可以忽略；工頻電路中的電感線圈只所以用一個電阻元件和一個電感元件的串聯(lián)組合來表征，原因就是：在工頻情況下，電感線圈的主要電磁特性就是線圈的耗能和儲存磁場能量，其余電磁特性可以忽略。從以上分析可以把“理想”二字在實際電路中的含義解釋為：“理想”就是一種與實際電路部件特性的“基本相似”或“逼近”。采用“理想”化模型分析實際問題，就是抓住實際電路中的主要矛盾，忽略其中的次要因素，預(yù)測出實際電路的性狀，從而根據(jù)人們的需要設(shè)計出更好的各種電路。電路理論是建立在模型概念的基礎(chǔ)上的，用理想化的電路模型來描述電路是一種十分重要的研究方法。由理想電路元件構(gòu)成的、與實際電路相對應(yīng)的電路圖稱為電路模型。3、（1）如圖1.3(a)所示，若已知元件吸收功率為20W，電壓U=5V，求電流I。（2）如圖1.3(b)所示，若已知元件中通過的電流I=-100A，元件兩端電壓U=10V，求電功率P，并說明該元件是吸收功率還是發(fā)出功率。--I（a）-＋（b）圖1.3元件IU元件U＋解析：圖1.3(a)中元件兩端的電壓、電流為關(guān)聯(lián)參考方向，顯然是假想為一個負載。關(guān)聯(lián)參考方向下A電流得負值，說明通過元件中的電流的實際方向與參考方向相反，因此該元件實際上是一個電源。解析：圖1.3(b)中元件上的電壓與電流為非關(guān)聯(lián)參考方向，在非關(guān)聯(lián)參考方向下顯然是把元件假想為一個電源，因此元件發(fā)出的功率為W元件發(fā)出負功率，實際上是吸收功率，因此圖1.3(b)中元件實際上是一個負載。4、已知：U1=1V,U2=－3V,U3=8V,U4=－4V,U5=7V,U6=－3V，i1=2A,i2=1A,i3=－1A，求個個元器件上的功率。+U+U1-+U6-+U2--U4+U5-+U3-i1i2i3圖1.4解:

5、如圖所示，根據(jù)（a）、（b）、（c）、(d)4個條件，判斷元件H是電源還是負載。（a）（b）（c）(d)HH+U-IH-U+IH-U+IH-U+I（a）(d)（b）（c）圖1.56、電路如圖（a）、（b）所示，求開關(guān)斷開與閉合兩種情況下的UA、UB、UAB。12V12V1KΩS