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文檔簡介
qiūtiān秋天1語文一年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)復(fù)習(xí)詞語秋天一會(huì)兒大雁涼了南飛黃了樹葉一群課文是從哪幾個(gè)方面來寫秋天的?復(fù)習(xí)課文天空樹葉天氣大雁朗讀第1自然段,說一說:秋天的天氣和樹葉,發(fā)生了哪些變化?互動(dòng)課堂樹葉天氣秋天的天氣和夏天有什么不同?天氣熱天氣樹葉黃了,一片片葉子
從樹上落下來。shùyèhuánɡleyípiànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái樹葉像劈開的木片。用來形容平而薄的東西。數(shù)量多。一片yípiàn一片片yípiànpiàn篆書:片學(xué)認(rèn)字一片片葉子一()()蘋果yípiànpiànyèzi個(gè)個(gè)一()()花朵朵詞語積累自由朗讀第2自然段,說一說:秋天的天空和大雁,發(fā)生了哪些變化?天空大雁天空那么藍(lán),那么高。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāo天空非常藍(lán),非常高。tiānkōnɡfēichánglánfēichángɡāo程度深天空那么藍(lán)那么高詞語積累nàmelánnàmeɡāo那么()那么()白甜那么()那么()黃香
一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。yìqúndàyànwǎnɡɡèrénzìyíhuìrnánfēiyíhuìrpáichénɡ
páichénɡ
ɡèyīzì大雁隊(duì)形變化快
一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。yìqúndàyànwǎnɡɡèrénzìyíhuìrnánfēiyíhuìrpáichénɡ
páichénɡ
ɡèyīzì小組合作演一演現(xiàn)在你們就是大雁,請(qǐng)你們排一排“人”字隊(duì)形和“一”字隊(duì)形吧!大聲朗讀第3自然段,說一說:作者發(fā)出了怎樣的感嘆?面對(duì)秋天到來的喜悅讓我們伴著音樂齊讀課文,感受美麗的秋天吧!朗讀指導(dǎo)(課后第1題)小組合作,借助圖片每人背一句,練習(xí)背誦吧!背誦指導(dǎo)(課后第1題)你眼中的秋天是怎樣的?仿照課文中的句子說一說吧!秋天來了,樹葉黃了。秋天來了,
。
書寫:(1)撇從豎中線起筆。
(2)捺在撇的中上部起筆,捺腳與撇尖齊平。組詞:大人女人rén
學(xué)寫字rén
dà比一比書寫:(1)橫從橫中線起筆,長短適中。(2)撇寫成豎撇。(3)捺在橫中線下起筆,捺腳比撇尖略低。組詞:大雨大山dà喜愛秋天涼黃藍(lán)落南飛高結(jié)構(gòu)梳理天空樹葉天氣大雁“人”字“一”字
課文抓住秋天的
、
、
、
等事物的特點(diǎn),寫出了秋高氣爽、黃葉飄落、大雁南飛的景象,表達(dá)了作者對(duì)秋天的
之情。天氣樹葉天空大雁喜愛課文小結(jié)拓展延伸歌曲:《秋天什么時(shí)候來》作詞:崔增錄等到蘋果羞紅了臉,秋天秋天她就來。
等到高粱累彎了腰,秋天秋天她就來。
等到菊花黃,等到棉花白,等到我背上花書包,秋天她就來。
等到燕子往南飛,秋天秋天她就來。
等到豆莢笑開懷,秋天秋天她就來。
等到菊花黃,等到棉花白,等到我翻開新課本,秋天她就來。
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