版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)考前練習(xí)
2024年北京市順義區(qū)國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)管理有限公司招聘筆試沖刺
題(帶答案解析)
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、科學(xué)研究起源于哲學(xué),而哲學(xué)研究所建立的邏輯化正是科學(xué)方法的一個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容。在使用哲學(xué)的邏輯化開(kāi)展科學(xué)研究的過(guò)程中,定量化是必
不可少的。沒(méi)有定量化,就無(wú)法通過(guò)歸納建立模型,也無(wú)法通過(guò)對(duì)模型的演繹做出預(yù)言,并被進(jìn)一步的觀測(cè)或者實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。數(shù)學(xué)研究所建立的
各種計(jì)算方法和工具,使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究分道揚(yáng)鑣,而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)用,
這是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.科學(xué)與哲學(xué)的淵源及區(qū)別
B.定量化在科學(xué)研究中的意義
C.開(kāi)展科學(xué)研究的基本方法
D.哲學(xué)和數(shù)學(xué)對(duì)科學(xué)研究的貢獻(xiàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句通過(guò)程度詞“正是”,強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的邏輯化對(duì)科學(xué)研究很重要。緊接著通過(guò)程度詞“必不可少”,強(qiáng)調(diào)“定量化”對(duì)于使用邏
輯化的重要作用,所以“邏輯化”相當(dāng)于在中間搭橋,引出“定量化”,強(qiáng)調(diào)“定量化”對(duì)于科學(xué)研究的重要作用。后文分別從反面
角度和正面角度,加強(qiáng)論證“定量化”對(duì)于科學(xué)研究的重要作用。整個(gè)文段的行文脈絡(luò)即為觀點(diǎn)正反論證的總分結(jié)構(gòu),把握文
段旨在強(qiáng)調(diào)“定量化”對(duì)于開(kāi)展科學(xué)研究的重要作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。除此之外,把握文段的主題詞“定量化”和“科學(xué)研究”,也可鎖
定B項(xiàng)。
A項(xiàng),缺乏主題詞“定量化”,排除;
C項(xiàng),“基本方法”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是利用“定量化”開(kāi)展科學(xué)研究,排除;
D項(xiàng),缺乏主題詞“定量化”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《科學(xué)和宗教、偽科學(xué)的區(qū)別》
2、隨著現(xiàn)代社會(huì)的演進(jìn),社會(huì)心態(tài)問(wèn)題日漸凸顯,成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中必須予以高度關(guān)注的問(wèn)題?!笆濉币?guī)劃綱要明確提出“培育奮發(fā)進(jìn)取、
理性平和、開(kāi)放包容的社會(huì)心態(tài)”。確實(shí),我國(guó)社會(huì)這些年來(lái)的發(fā)展實(shí)踐表明,健康的社會(huì)心態(tài)能有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,不良的社會(huì)
心態(tài)則會(huì)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)困擾,甚至拖后腿。培育健康的社會(huì)心態(tài),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是擺在我們面前一項(xiàng)艱巨而又緊迫的任務(wù)。
本段文字的主旨是()。
A.社會(huì)心態(tài)問(wèn)題凸顯
B.我們需要培育健康的社會(huì)心態(tài),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
C.健康的社會(huì)心態(tài)能促進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展
D.不良的社會(huì)心態(tài)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有消極影響
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先談到目前社會(huì)心態(tài)問(wèn)題日漸凸顯,再由實(shí)踐得出健康的社會(huì)心態(tài)有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,最終通過(guò)正反兩方面的
事實(shí)說(shuō)明培育健康的社會(huì)心態(tài)的必要性,因此B項(xiàng)正確。
3、白并非無(wú)色,它是一種干凈的顏色,但同時(shí)也不只是顏色,而是更豐富的感受。這種美學(xué)理念在中國(guó)傳統(tǒng)書法里也能找到回應(yīng),有一種手法
叫“布白”,在一張紙上,安排字的點(diǎn)畫間架,布置字、行之間的空白關(guān)系,讓整個(gè)畫面疏密有致。,也擅長(zhǎng)使用“空白”。清代張式
說(shuō):“空白,非空紙。空即畫也?!庇袝r(shí)候,決定一張畫面氣質(zhì)的并不是著墨的地方,而是留白的部分。適當(dāng)?shù)牧舭?,才能讓畫面流?dòng)起來(lái)、有活
氣和想象的空間。
沖刺上岸祝您成功
第2頁(yè)考前練習(xí)
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文人趣味的寫意山水講究筆簡(jiǎn)意足
B.傳統(tǒng)中國(guó)畫主要是以筆墨創(chuàng)作為主
C.中國(guó)人向來(lái)深知虛實(shí)相生的重要性
D.中國(guó)傳統(tǒng)文人畫對(duì)“白”異常講究
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹白是一種更豐富的感受,并通過(guò)指代詞“這種”指出豐富的
感受也體現(xiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)書法里,接著介紹書法的“布白”手法是讓字、行之間有空白,讓畫面疏密有致,橫線后出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)
詞“也”并指出擅長(zhǎng)使用空白,結(jié)尾介紹適當(dāng)?shù)牧舭啄茏尞嬅媪鲃?dòng)起來(lái)、有活氣及想象的空間。橫線前后均在論述“白”的重要
性,故橫線處應(yīng)與此并列,也應(yīng)體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,C項(xiàng)“虛實(shí)相生”指通過(guò)實(shí)與虛的結(jié)合來(lái)表達(dá)意境,“實(shí)”即有實(shí)際內(nèi)容
的部分,“虛”即留白的部分,故可體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,當(dāng)選。
A項(xiàng)“筆簡(jiǎn)意足”、B項(xiàng)“筆墨創(chuàng)作”均無(wú)法體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,排除;
D項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)文人畫”僅表達(dá)繪畫的內(nèi)容,無(wú)法與前文銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《沒(méi)人打擾的每一分鐘,都是成年人的糖》
4、新興城市或城市新區(qū)猶如一張白紙,摩天樓能凸顯新城的現(xiàn)代化,體現(xiàn)出生機(jī)與繁華。但是,每個(gè)城市都有獨(dú)特的格調(diào),尤其是在老城區(qū)特
別是歷史文化遺跡眾多的街區(qū),摩天樓必須服從周圍的環(huán)境,應(yīng)不強(qiáng)調(diào)個(gè)性、不突出體量、不破壞景觀的連續(xù)性與歷史的均衡感,如上海金茂
大廈的密檐式塔造型、臺(tái)北101大廈的竹節(jié)造型等地域元素的使用,就是為了體現(xiàn)建筑與當(dāng)?shù)匚幕g強(qiáng)有力的聯(lián)系。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)摩天樓建設(shè):
A.需要符合城市的文化氣質(zhì)
B.不能脫離城市的整體規(guī)劃
C.必須立足于配套城市功能
D.不能忽視舒適性和安全性
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句引出話題“摩天樓”,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折提出文段的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“摩天樓必須服從周圍的環(huán)境”,“如”后的例子對(duì)觀點(diǎn)做了進(jìn)
一步解釋說(shuō)明,指出“建筑和當(dāng)?shù)匚幕袕?qiáng)有力的聯(lián)系”,故文段重在強(qiáng)調(diào)摩天樓建設(shè)與城市文化氣質(zhì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對(duì)應(yīng)A
項(xiàng)。
B項(xiàng),“城市整體規(guī)劃”的范圍擴(kuò)大,文段只強(qiáng)調(diào)建筑應(yīng)與當(dāng)?shù)爻鞘形幕o密聯(lián)系,排除;
C項(xiàng),“配套城市功能”和D項(xiàng)“舒適性和安全性”,文段均沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《各地摩天樓拔地而起城市發(fā)展須冷靜》
5、陸續(xù)通過(guò)亞洲東北角當(dāng)時(shí)與北美仍接壤的地帶(即今白令海峽),來(lái)到阿拉斯加和育空地區(qū)的非凍土地帶居住下來(lái),有的繼續(xù)向北美東南部
擴(kuò)散,直到大西洋沿岸和南美尖端。一般認(rèn)為,這里最早的土著人屬于亞洲的蒙古種族,當(dāng)時(shí)亞洲還處在石器時(shí)期,這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來(lái)
的石制器具和武器可以得到佐證。
這段文字中的“這里”具體指的是()。
A.大西洋沿岸
B.阿拉斯加
C.加拿大
D.美洲
《正確答案》
C
沖刺上岸祝您成功
第3頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
文段自始至終都在講述某個(gè)北美國(guó)度的歷史進(jìn)程,即從法國(guó)人到土著居民北美印第安人再到亞洲的蒙古種族演化的過(guò)程。
由“這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來(lái)的石制器具和武器可以得到佐證”可以判斷這個(gè)國(guó)家是加拿大。因此答案選C。
6、制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,服務(wù)要素滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)視
角、使用視角、功能視角、實(shí)現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,有針對(duì)性地提出了生態(tài)位驅(qū)動(dòng)、供應(yīng)鏈驅(qū)
動(dòng)、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系,深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用,
為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
如果這是一篇論文的摘要,那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是:
A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制
B.四輪驅(qū)動(dòng)下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系
C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用
D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,并由此形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。隨后指出本文從工業(yè)互
聯(lián)網(wǎng)的多重視角,建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,提出了多要素驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方
法,尾句作進(jìn)一步闡釋,指出基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系帶來(lái)了諸多利好。故文段主要討論的話題為“工業(yè)互
聯(lián)網(wǎng)”與“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”,排除;
C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在智能制造中的應(yīng)用,缺少文段另一核心話題“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】萬(wàn)方智搜《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)》
7、“高”是天的一種特性。天壇的建筑是連續(xù)性的逐漸上升的完整體,從南北中軸線上看。南端的圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升
到38米,成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂(lè)以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿還高出3米,成為天帝的象征。祈年殿
的主體建筑四周,墻外低樓,空間開(kāi)闊,祈年殿和圜丘的整個(gè)外輪廓直接與天空連接,祭壇仿佛高入云霄,人站在祭壇上也好像升上青天。天
壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想。
根據(jù)文意,下列對(duì)天壇建筑“高”這一特性的理解,正確的一項(xiàng)是()。
A.漸次升高,表示對(duì)上天的挑戰(zhàn)
B.突出崇高感,強(qiáng)化敬慕上蒼的心情
C.節(jié)省占地面積,突出幽靜之美
D.高入云霄,表達(dá)“羽化登仙”的愿望
《正確答案》
B
《專家解析》
“天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想?!边@句話總結(jié)歸納天壇的崇高感中蘊(yùn)含著敬天的思想。因此B項(xiàng)正確。
8、隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,快餐文化開(kāi)始,并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例,時(shí)間和精力沒(méi)少花,卻可能收獲寥寥。要想真
正從閱讀中有所收獲,傳統(tǒng)閱讀仍是上選;就閱讀效果而言,二者不能。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)靡一時(shí)混為一談
B.蔚然成風(fēng)等量齊觀
C.大行其道相提并論
D.大張旗鼓一概而論
《正確答案》
C
沖刺上岸祝您成功
第4頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,搭配“快餐文化”,根據(jù)“不可避免地影響校園”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)快餐文化比較流行,同時(shí)根據(jù)“收獲寥寥”可
知,作者對(duì)快餐文化持消極態(tài)度,故橫線處所填成語(yǔ)感情色彩偏消極,C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行(多含貶
義),符合文意,保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,文段并未強(qiáng)調(diào)快餐文化流行的時(shí)間段,與文意不
符,排除;B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,多用于積極的語(yǔ)境中,與文段感情色彩不符,排除;D
項(xiàng)“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大,也形容群眾活動(dòng)的聲勢(shì)和規(guī)模很大,文段僅強(qiáng)調(diào)快餐文化流行,并未指出其聲勢(shì)
和規(guī)模是否很大,與文意不符,排除。
驗(yàn)證第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)快餐閱讀的效果與上選的傳統(tǒng)閱讀效果沒(méi)辦法進(jìn)行比較,C項(xiàng)“相提并論”指
把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,符合文意,?dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】高考練習(xí)題
9、從我國(guó)古代文獻(xiàn)看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之
末,如“禾、稷、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了,民間更流傳著“蘇湖熟,天下足”的說(shuō)法;到了明代,更有天下谷
類“稻居什七”之說(shuō),稻米成為我國(guó)的主要糧食。
下列說(shuō)法與原文相符的是()。
A.水稻從商代開(kāi)始種植
B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻
C.宋代人以稻米為主要糧食
D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一
《正確答案》
D
《專家解析》
文段講述的是水稻在我國(guó)的發(fā)展歷史,從春秋以前開(kāi)始,一直到明代,水稻在我國(guó)都位列五谷之一。因此D項(xiàng)正確。
10、“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。是的,如果主政者井蛙觀天,孤陋寡聞,視世情必______,察時(shí)勢(shì)則______,一不小心就會(huì)壓抑活
力,積攢怨氣。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.管窺蠡測(cè)如坐云霧
B.管中窺豹不知所以
C.盲人摸象如夢(mèng)初醒
D.洞若觀火如墮煙海
《正確答案》
A
《專家解析》
由“井蛙觀天”“孤陋寡聞”可知,題干含貶義色彩。第一空,“管窺蠡測(cè)”是指從竹管里看天,用瓢測(cè)量海水,比喻眼光狹窄,見(jiàn)
識(shí)短淺,與“井蛙觀天”形成呼應(yīng)。第二空,“如坐云霧”比喻頭腦糊涂,不能辨析事理?!安恢浴币鉃椴幻靼资裁丛?。“察時(shí)
勢(shì)”邏輯上不關(guān)乎原因,所以用“如坐云霧”更合適。因此A項(xiàng)正確。
11、探索浩瀚宇宙,是中華民族數(shù)千年來(lái)的追求。中國(guó)航天承載了一個(gè)大國(guó)的斑斕夢(mèng)想,也了新時(shí)代中國(guó)人的驕傲與情懷。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.矢志不渝寄寓
B.志在必得銘刻
C.亙古不變映射
D.孜孜不倦彰顯
《正確答案》
A
沖刺上岸祝您成功
第5頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“中華民族數(shù)千年來(lái)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間之意。A項(xiàng)“矢志不渝”指立志不會(huì)改變,表示
永遠(yuǎn)不變心,C項(xiàng)“亙古不變”指從古到今,沒(méi)有變化,D項(xiàng)“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦不知疲倦,形容勤勉不懈怠的一
種狀態(tài),均符合文意,保留。B項(xiàng)“志在必得”指立志要得到或完成某種愿望,未能體現(xiàn)堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間之意,排除。
第二空,由“也”和前后句的相同句式可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“承載”構(gòu)成并列,應(yīng)體現(xiàn)背負(fù)、寄托之意。A項(xiàng)“寄寓”指依附,
寄托,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“映射”指反射反映,不能體現(xiàn)背負(fù)、寄托之意,排除;D項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,側(cè)重于“將······
顯示出來(lái)”,不能體現(xiàn)背負(fù)、寄托之意,且橫線前搭配“中國(guó)航天”,而“彰顯”的主語(yǔ)多為成果、事跡等,橫線后搭配“驕傲與情
懷”,“驕傲”是一種內(nèi)在的情緒狀態(tài),無(wú)需鮮明地顯示出來(lái),“彰顯”與前后搭配均不恰當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《中國(guó)航天,新任務(wù)新征程》
12、人際糾葛的處理方式直接體現(xiàn)社會(huì)成員的精神面貌與人格修養(yǎng),也反映一個(gè)社會(huì)的文明程度。一些人面對(duì)磕磕碰碰,不是,而是火
冒三丈;不是冷靜應(yīng)對(duì),而是宣泄情緒。心態(tài)失衡、情緒失控,可能有壓力過(guò)大等原因,但互聯(lián)網(wǎng)上日漸增多的謾罵,現(xiàn)實(shí)中時(shí)有所聞的暴
力,都提醒人們,“心靈炎癥”需要療治,理性需要彌補(bǔ)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.寬以待人瑕疵
B.平心靜氣缺失
C.從容不迫缺陷
D.據(jù)理力爭(zhēng)匱乏
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不是······而是”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列,“火冒三丈”形容十分生氣,故橫線處應(yīng)表達(dá)
平靜的意思。B項(xiàng)“平心靜氣”意思是心情平和,態(tài)度冷靜,符合文意,保留。A項(xiàng)“寬以待人”意思是以寬宏大度的態(tài)度來(lái)對(duì)待
別人,文段并未涉及對(duì)他人的態(tài)度,與文意不符,排除;C項(xiàng)“從容不迫”意為態(tài)度鎮(zhèn)靜沉著,不慌不忙,其反義應(yīng)強(qiáng)調(diào)慌張,
無(wú)法與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列,排除;D項(xiàng)“據(jù)理力爭(zhēng)”意為根據(jù)事理,極力爭(zhēng)辯或盡力爭(zhēng)取,無(wú)法體現(xiàn)平靜之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“理性”,且根據(jù)橫線后“需要彌補(bǔ)”可知,橫線處意為缺少理性。B項(xiàng)“缺失”指缺少、有缺陷,搭配恰
當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《揮拳相向成部分人處理糾紛手段分析稱折射暴戾心態(tài)》
13、小鎮(zhèn)是一種介于城鄉(xiāng)之間的社會(huì)實(shí)體,在城市和農(nóng)村之間,小鎮(zhèn)扮演著一種溝通和過(guò)渡的角色。城市發(fā)展繁榮,人口密集,物質(zhì)和精神消
費(fèi)品豐富,聚集了更多的資源和財(cái)富。而農(nóng)村地區(qū)仍是以農(nóng)業(yè)為主,教育、創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于落后水平。在城鄉(xiāng)之間,喧囂的小鎮(zhèn)出現(xiàn)了,
城鄉(xiāng)居民在此處會(huì)集、落腳、定居,在鄉(xiāng)愁和發(fā)展中找到欲望的棲息之地和財(cái)富生機(jī)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.消除城鄉(xiāng)差距依靠小鎮(zhèn)發(fā)展
B.鄉(xiāng)村與城市存在巨大的差距
C.小鎮(zhèn)使鄉(xiāng)村獲得了財(cái)富生機(jī)
D.小鎮(zhèn)于城市鄉(xiāng)村之間的意義
《正確答案》
D
沖刺上岸祝您成功
第6頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
文段首先提出小鎮(zhèn)在城市和農(nóng)村之間扮演著一種溝通和過(guò)渡的角色,接下來(lái)介紹了城市和農(nóng)村地區(qū)的巨大差距,同時(shí)指出小
鎮(zhèn)能使在此會(huì)集、落腳、定居的城鄉(xiāng)居民在鄉(xiāng)愁和發(fā)展中找到欲望的棲息之地和財(cái)富生機(jī),具體解釋說(shuō)明了小鎮(zhèn)在城鄉(xiāng)之間
的作用。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)小鎮(zhèn)在城市和農(nóng)村之間所扮演的角色,即小鎮(zhèn)于城市鄉(xiāng)村之間的意義,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是小鎮(zhèn)在城鄉(xiāng)之間扮演“溝通和過(guò)渡”的角色,“消除城鄉(xiāng)差距”表述過(guò)于絕對(duì),且偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),未包含文段主題詞“小鎮(zhèn)”,且“城鄉(xiāng)差距”屬于解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是小鎮(zhèn)于城鄉(xiāng)之間的意義,而非對(duì)鄉(xiāng)村的意義,偷換概念,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】新周刊《中國(guó)的故事,在小鎮(zhèn)》
14、利益的剛性,決定了單從技術(shù)層面,難以______行政管理體制改革的______問(wèn)題。如果政治體制不進(jìn)行實(shí)質(zhì)性改革,如果黨內(nèi)權(quán)力不能
科學(xué)______,即使再搞多少次行政體制改革,政府職能也難以轉(zhuǎn)換。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.破解核心分化
B.突破重心分化
C.突破重心分解
D.破解核心分解
《正確答案》
D
《專家解析》
第三空,“分化”是指性質(zhì)相同的事物變成性質(zhì)不同的事物;統(tǒng)一的事物變成分裂的事物;“分解”是指一個(gè)整體分成它的各個(gè)組
成部分。結(jié)合句意可知,此處應(yīng)該是“權(quán)利分解”。第一空,“突破”指打破(困難、限制等),“破解”指揭破、解開(kāi)、解決;“破
解”與“問(wèn)題”搭配更常見(jiàn);而“突破”通常與“難題”搭配。因此D項(xiàng)正確。
15、目前我們的城市化道路走了一條不符合中國(guó)的道路,為什么?一是現(xiàn)有的城市發(fā)展是“關(guān)起門來(lái)搞城市化”,把農(nóng)民關(guān)在城外,自己在城內(nèi)
搞現(xiàn)代化,這是為城市“錦上添花”,而不是搞農(nóng)村“人口城市化”。二是我們?cè)诔鞘谢缆飞细恪疤炫⒒ā?,?qiáng)調(diào)大力發(fā)展小城鎮(zhèn),因?yàn)椤靶〕?/p>
鎮(zhèn),大戰(zhàn)略”,能解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大問(wèn)題。這是一種錯(cuò)誤的戰(zhàn)略選擇和過(guò)時(shí)觀念。實(shí)際上這是一種“離土不離鄉(xiāng)”傳統(tǒng)觀念的延續(xù),它實(shí)質(zhì)
上就是不愿意讓農(nóng)民進(jìn)大中城市,不許他們分享大中城市積累的文明成果。
這段文字的主要觀點(diǎn)是()。
A.城市化就是讓農(nóng)村人口城市化
B.城市化就是使農(nóng)村人口進(jìn)入大中城市
C.城市化就是讓農(nóng)民離土又離鄉(xiāng)
D.城市化道路選擇要考慮中國(guó)國(guó)情
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先提出“目前我們的城市化道路走了一條不符合中國(guó)的道路”的問(wèn)題,接著從兩方面分析造成這種現(xiàn)象的原因,即意在
說(shuō)明我國(guó)的城市化道路選擇要考慮中國(guó)國(guó)情。因此答案選D。
16、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪
橋”,是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來(lái)協(xié)助捕魚蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見(jiàn)。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑埠海
塘以來(lái),錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷
橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因
B.解釋“斷橋”這一名稱的由來(lái)
C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷
D.揭示“‘?dāng)鄻颉粩唷钡膴W秘
《正確答案》
B
沖刺上岸祝您成功
第7頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘?dāng)鄻颉钡囊蓡?wèn)引出“斷橋”名字的由來(lái)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的
部分內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,作者提到斷橋的功能只是為了說(shuō)明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘?dāng)鄻颉弧當(dāng)唷敝皇且觥皵?/p>
橋”名字由來(lái)的引子。
17、對(duì)武器裝備來(lái)說(shuō),沒(méi)有永遠(yuǎn)的“明星”,只有彼此的“克星”,站在對(duì)手的角度,選準(zhǔn)新裝備的“克星”,才能讓我們進(jìn)一步,搶在對(duì)手
之前探尋更先進(jìn)武器裝備的制勝機(jī)理,打造出未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的堅(jiān)甲利器。從這個(gè)意義上說(shuō),一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,既是改進(jìn)武器的“”,也是研
發(fā)武器的“催化劑”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.知己知彼適應(yīng)磨刀石
B.攻其不備顛覆指向標(biāo)
C.以逸待勞引領(lǐng)助推器
D.戰(zhàn)無(wú)不勝勝任源動(dòng)力
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前后“彼此的‘克星’”“站在對(duì)手的角度”“搶在對(duì)手之前”可知,橫線處要體現(xiàn)出站在對(duì)手的角度思考問(wèn)題,了解
對(duì)手想法,制造出更先進(jìn)武器的含義,A項(xiàng)“知己知彼”意為對(duì)自己和對(duì)方都了解得很透徹,符合文意,保留。B項(xiàng)“攻其不
備”意為趁對(duì)方?jīng)]有防備時(shí)進(jìn)攻,文段體現(xiàn)不出對(duì)方是否有防備,且文段無(wú)“進(jìn)攻”之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“以逸待勞”指
作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,等來(lái)攻的敵人疲憊后再出擊,文段并無(wú)養(yǎng)精蓄銳之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“戰(zhàn)無(wú)不
勝”意為打仗沒(méi)有不取得勝利的,形容力量十分強(qiáng)大,文段并無(wú)打仗全都取得勝利之意,程度過(guò)重,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“適應(yīng)”填入橫線處能夠體現(xiàn)出我們的先進(jìn)武器裝備符合未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)要求之意,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“磨刀石”填入橫線處能夠體現(xiàn)出強(qiáng)勁對(duì)手對(duì)我們改進(jìn)武器的磨礪作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《裝備:沒(méi)有永遠(yuǎn)的“明星”只有彼此的“克星”》
18、一本合格的教材,應(yīng)該有城市也有鄉(xiāng)村,有科學(xué)家、藝術(shù)家,也有在田間忙碌的農(nóng)民、在工地流汗的工人,他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩,是值
得被看見(jiàn)、被認(rèn)可的。鄉(xiāng)村振興不應(yīng)該是和口號(hào),也不應(yīng)該是每個(gè)孩子手中的教材里輕飄飄的一行字,而是應(yīng)該融入血脈中、留在
心田里。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.擎天巨擘大話
B.中流砥柱空話
C.南天一柱假話
D.棟梁之才套話
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前內(nèi)容可知,橫線處成語(yǔ)搭配對(duì)象是鄉(xiāng)村孩子的父輩,即“農(nóng)民”“工人”,B項(xiàng)“中流砥柱”比喻堅(jiān)強(qiáng)的能起支
柱作用的人或集體,與“農(nóng)民”“工人”搭配恰當(dāng),置于此處表示在對(duì)應(yīng)的行業(yè)中農(nóng)民、工人是不可或缺的,保留。A項(xiàng)“擎天巨
擘”意為一只手就能撐起天,形容一個(gè)人能夠把天下掌握在自己手里,C項(xiàng)“南天一柱”、D項(xiàng)“棟梁之才”均比喻能擔(dān)當(dāng)大事的人
才,均與“農(nóng)民”“工人”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,由橫線后“和”“也”可知,橫線處詞語(yǔ)與“口號(hào)”“輕飄飄的一行字”構(gòu)成并列,應(yīng)體現(xiàn)出“只喊口號(hào),不干實(shí)
事”之意。B項(xiàng)“空話”意為內(nèi)容空洞或不能實(shí)現(xiàn)的話,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
19、中國(guó)美國(guó)商會(huì)2008年對(duì)238家在中國(guó)企業(yè)調(diào)查,710%獲利高于全球平均水平,80%準(zhǔn)備追加投資。摩根斯坦利調(diào)查報(bào)告分析顯示:中國(guó)
對(duì)美出口,美國(guó)消費(fèi)者每年節(jié)省1000億美元,美國(guó)企業(yè)獲利6000億美元,占標(biāo)準(zhǔn)普爾指數(shù)涵蓋公司利潤(rùn)總額的10%以上。據(jù)亞洲開(kāi)發(fā)銀行估
算,美國(guó)蘋果公司的iPhone零售價(jià)為178.96美元,其中中國(guó)賺取的加工費(fèi)僅占3.6%,大部分價(jià)值被美國(guó)的設(shè)計(jì)、運(yùn)銷和零售企業(yè)獲得。2011年
8月上旬,舊金山聯(lián)儲(chǔ)兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究認(rèn)為,2010年來(lái)自中國(guó)的商品和服務(wù)僅占美國(guó)個(gè)人消費(fèi)支出的2.7%,其中從中國(guó)進(jìn)口的真實(shí)成本不到
一半,其余都來(lái)自美國(guó)本土企業(yè)和工人的運(yùn)輸、銷售和營(yíng)銷成本。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
沖刺上岸祝您成功
第8頁(yè)考前練習(xí)
A.美國(guó)商品的大部分價(jià)值都被美國(guó)企業(yè)所獲得
B.來(lái)自中國(guó)的商品和服務(wù)占美國(guó)個(gè)人消費(fèi)支出的比重很小
C.美國(guó)從中美自由貿(mào)易中獲得了實(shí)實(shí)在在的好處
D.在中美貿(mào)易中,中國(guó)所獲取的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國(guó)所獲的價(jià)值
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先是通過(guò)中國(guó)美國(guó)商會(huì)的調(diào)查、摩根斯坦利調(diào)查報(bào)告,說(shuō)明了美國(guó)企業(yè)在中國(guó)獲得巨大利益,后面用亞洲開(kāi)發(fā)銀行估
算、舊金山聯(lián)儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究說(shuō)明中國(guó)并沒(méi)有從中關(guān)貿(mào)易中獲得巨大利益,美國(guó)賺取了大部分利潤(rùn)??偟恼f(shuō)來(lái),文段的主
旨是說(shuō)美國(guó)在中美貿(mào)易中獲得的利益,即“美國(guó)從中美自由貿(mào)易中獲得了實(shí)實(shí)在在的好處”。因此C項(xiàng)正確。
20、“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō):“夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)人。
”荀子曾闡述了百年樹(shù)人的思想:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中
指出:“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó),國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外。”以智強(qiáng)國(guó),充分體現(xiàn)了我國(guó)古
代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
這段文字主要介紹的是()。
A.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視
B.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)
C.中國(guó)教育觀念的變化
D.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段以幾位古代名家名言的“強(qiáng)國(guó)”“教育”觀點(diǎn)為例,意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
因此D項(xiàng)正確。
21、從積極到穩(wěn)健,這次政策轉(zhuǎn)向意味著財(cái)政政策從______注重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)轉(zhuǎn)為兼顧經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,從而為其注入更多的人性關(guān)懷色
彩。就加快發(fā)展和深化改革來(lái)說(shuō),這一轉(zhuǎn)向并不意味著從“積極”轉(zhuǎn)向“保守”,而是______著一系列重大改革與發(fā)展舉措的陸續(xù)登場(chǎng)。從這個(gè)意
義上來(lái)說(shuō),穩(wěn)健是更深層次的積極。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.純粹預(yù)示
B.單純顯示
C.純粹顯示
D.單純預(yù)示
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,文中在敘述之前財(cái)政政策的單一、不完善,“純粹”強(qiáng)調(diào)精純完美,含褒義,與語(yǔ)意不符;第二空,
與“陸續(xù)登場(chǎng)”對(duì)應(yīng),應(yīng)選“預(yù)示”,因此D項(xiàng)正確。
22、制止網(wǎng)絡(luò)暴力,加強(qiáng)、完善相關(guān)制度性建設(shè)刻不容緩。,每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分。反過(guò)來(lái)講,在評(píng)判
熱點(diǎn)人物和事件時(shí)保持善意和理智,哪怕只是做到少說(shuō)不說(shuō),這樣的人每多一個(gè),抵御網(wǎng)暴的堤壩就能高一分。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人言籍籍
B.眾口鑠金
C.三人成虎
D.流言蜚語(yǔ)
《正確答案》
B
沖刺上岸祝您成功
第9頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
依據(jù)后文“每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分”可知,文段強(qiáng)調(diào)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力而言,每一個(gè)人說(shuō)的話都會(huì)產(chǎn)
生巨大的影響。B項(xiàng)“眾口鑠金”形容眾人的言論能夠熔化金屬,比喻輿論影響的強(qiáng)大,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“人言籍籍”指人們議論紛紛,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)
義,排除;
C項(xiàng)“三人成虎”比喻謠言或訛傳一再重復(fù),就會(huì)使人把謠言當(dāng)成事實(shí),文段并未討論謠言和事實(shí)的關(guān)系,排除;
D項(xiàng)“流言蜚語(yǔ)”指毫無(wú)根據(jù)的話,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)
義,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《每個(gè)人都是抵御“網(wǎng)暴潮水”的一份子》
23、上世紀(jì)60到70年代,一系列醫(yī)學(xué)倫理事件的發(fā)生促進(jìn)了病人權(quán)利的運(yùn)動(dòng)。在處理醫(yī)學(xué)決定時(shí),醫(yī)生家長(zhǎng)式作風(fēng)受到批判,以“共享決定
權(quán)”為原則的新的醫(yī)患關(guān)系產(chǎn)生了。然而,______________?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的專業(yè)性意味著醫(yī)患之間存在無(wú)法逾越的巨大知識(shí)壁壘,平等也就無(wú)從
談起。病人對(duì)治療效果的預(yù)期往往高于醫(yī)生,對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握和醫(yī)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于醫(yī)生,缺位和無(wú)效的溝通既給臨床治療制造了巨大
成本,又使醫(yī)患的情感遭到巨大打擊。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.醫(yī)生與病人卻被有史以來(lái)最為緊張的關(guān)系所羈絆
B.完完全全的平等并不是拯救現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系的良藥
C.病人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們?cè)絹?lái)越難以信任
D.今天作為醫(yī)療行業(yè)的醫(yī)學(xué)所處的關(guān)系網(wǎng)極為復(fù)雜
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說(shuō)“以‘共享決定權(quán)’為原則的新的醫(yī)患關(guān)系產(chǎn)生”,緊接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折
詞“然而”,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,可知橫線句子與后文聯(lián)系更為緊密,后文從專業(yè)性和預(yù)期兩個(gè)角度說(shuō)明醫(yī)患之間無(wú)法實(shí)現(xiàn)平
等,并且指出其危害,所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞醫(yī)患關(guān)系的平等展開(kāi),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“最為緊張的關(guān)系”在文段沒(méi)有體現(xiàn),
排除;C項(xiàng)“越來(lái)越難以信任”無(wú)中生有,且文段討論的是平等而非信任的話題,排除;D項(xiàng)“醫(yī)學(xué)”并非是文段的重點(diǎn),文段討
論的主題是醫(yī)患關(guān)系,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】三聯(lián)生活周刊《醫(yī)生的角色》
24、在傳統(tǒng)基層治理中,缺乏社會(huì)組織、市場(chǎng)等各主體的共同參與、質(zhì)詢和監(jiān)督,必然導(dǎo)致政府公共服務(wù)能力下降、權(quán)力壟斷和濫用等問(wèn)題,
容易弱化公眾信任程度,引發(fā)社會(huì)信任危機(jī)。區(qū)塊鏈技術(shù)基于去中介信任機(jī)制、共識(shí)機(jī)制、協(xié)調(diào)共享機(jī)制,適用于多環(huán)節(jié)、多方協(xié)同參與且互
不信任的場(chǎng)景。而信任是多元主體進(jìn)行基層協(xié)同治理和互信規(guī)則建構(gòu)的合作基礎(chǔ),區(qū)塊鏈的算法信任機(jī)制與基層社會(huì)治理“公共性+信任”的價(jià)值
追求相契合。借助區(qū)塊鏈技術(shù)可以促進(jìn)治理生態(tài)中雙邊信任向多邊信任及社會(huì)公信的轉(zhuǎn)變,突破傳統(tǒng)國(guó)家治理體系所形成的認(rèn)知固化和思維僵
化。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.健全信任機(jī)制是基層協(xié)同治理的條件
B.區(qū)塊鏈技術(shù)有助于推進(jìn)基層治理改革
C.區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用能夠提升政府公信力
D.治理生態(tài)離不開(kāi)多元社會(huì)主體間的協(xié)作
《正確答案》
B
沖刺上岸祝您成功
第10頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹傳統(tǒng)基層治理中遇到的問(wèn)題,即引發(fā)信任危機(jī),接下來(lái)指出區(qū)塊鏈適用于多環(huán)節(jié)、多方協(xié)同參與且互不信任的
場(chǎng)景,并指出區(qū)塊鏈的算法信任機(jī)制與基層社會(huì)治理“公共性+信任”的價(jià)值追求相契合,即可以將區(qū)塊鏈技術(shù)用于基層治理
中,尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)于促進(jìn)治理生態(tài)轉(zhuǎn)變及突破傳統(tǒng)國(guó)家治理體系中認(rèn)知固化和思維僵化的作用,故文段旨在
強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)于基層治理的意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)、D項(xiàng),均缺少主題詞“區(qū)塊鏈技術(shù)”,排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“基層治理”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《區(qū)塊鏈嵌入社會(huì)治理路徑》
25、隋唐時(shí)期的三彩陶器,標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世,同時(shí)也開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世,借鑒了中亞、南亞諸國(guó)
的金銀器造型及工藝,豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷,則通過(guò)
陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲,向東延伸到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出,并深刻影響了這些國(guó)家
民眾的生活方式。
這段文字主要介紹了()。
A.唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響
B.陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝
C.唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出
D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?/p>
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句強(qiáng)調(diào)隋唐時(shí)期的陶器開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流,后文具體闡述隋唐陶器在產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程中吸收國(guó)外工藝并向
全世界輸出,意在指出陶器發(fā)展的歷程一直伴隨著文化交流。因此B項(xiàng)正確。
26、那一年,牛頓用兩個(gè)多棱鏡消解了人們對(duì)彩虹的色彩幻想,正如詩(shī)人濟(jì)慈所______的,從那一刻開(kāi)始,科學(xué)“______了所有關(guān)于彩虹的美
妙詩(shī)句”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.憤怒顛覆
B.解釋拋棄
C.批判破滅
D.抱怨粉碎
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞,“憤怒”是形容詞,所以不恰當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“多棱鏡消解了人們對(duì)彩虹幻想”可知,所
填詞語(yǔ)應(yīng)能夠體現(xiàn)出作者不滿意的感情色彩,“解釋”不符合句意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“破滅”是一個(gè)被動(dòng)性詞匯,使用不恰
當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。
27、在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師
們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。
這段文字意在說(shuō)明:
A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示
B.教師之間交流合作的意義
C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響
D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制
《正確答案》
B
沖刺上岸祝您成功
第11頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校,較為封閉,教師們不會(huì)彼此學(xué)習(xí)”。接下來(lái)由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研
究的觀點(diǎn)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分?jǐn)?shù)”以及“有助于提
高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說(shuō)明“教師之間交流合作的意義”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用,且僅為引出核心話題的方式之一,排除;
C項(xiàng),“教學(xué)方法”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用,排除;
D項(xiàng),“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
28、1953年出版的《新華字典》,是新中國(guó)第一部以白話釋義、用白話舉例的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典。盡管這部字典內(nèi)找不到任何編者的姓名,然
而,“新華辭書社”五個(gè)字背后,匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國(guó)之力編著
而成,從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)名家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血。
對(duì)這段文字的概括準(zhǔn)確的是()。
A.《新華字典》是舉全國(guó)之力編輯而成的
B.《新華字典》是名家大師的鼎力之作
C.《新華字典》是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)字典
D.《新華字典》在我國(guó)辭書史上具有里程碑意義
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先引入《新華字典》這一主體對(duì)象。第二句中的“盡管”、“然而”表示讓步、轉(zhuǎn)折,重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。之前的句子是
在闡述《新華字典》的編著離不開(kāi)“大家”,之后的句子進(jìn)一步概括說(shuō)明《新華字典》是集全國(guó)之力編著而成。因此A項(xiàng)正確。
29、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說(shuō),老區(qū)人民在脫貧攻堅(jiān)奔小康的偉大實(shí)踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、
奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和吸引著我,給我提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主
義哲學(xué)道理是:
①實(shí)踐出真知
②生有涯知無(wú)涯
③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源
④認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐
A.①③
B.①④
C.①②③
D.②③④
《正確答案》
A
沖刺上岸祝您成功
第12頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
①正確,實(shí)踐出真知的意思是任何事情只有通過(guò)自己親自嘗試,才能真正的認(rèn)識(shí)、理解、掌握。老區(qū)人民通過(guò)偉大的實(shí)踐,
才對(duì)脫貧攻堅(jiān)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
②錯(cuò)誤,生有涯知無(wú)涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的,而知識(shí)無(wú)窮,應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是認(rèn)識(shí)的無(wú)限性,題干
沒(méi)有體現(xiàn)。
③正確,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,不論是親身參與實(shí)踐活動(dòng)而獲得的直接經(jīng)驗(yàn),還是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗(yàn),
都是實(shí)踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)獲得認(rèn)識(shí),而影像雜志社編輯則通過(guò)老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認(rèn)識(shí),即間接經(jīng)
驗(yàn)。
④錯(cuò)誤,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的并不在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導(dǎo)和服務(wù)實(shí)踐。
老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源,而工作動(dòng)力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)
作資源都是認(rèn)識(shí),沒(méi)有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐。
故①③正確,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
故正確答案為A。
30、梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云:“紫燕躍武,赤兔越空?!眱删渲谐嗤弥噶捡R,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕
騮?!痹诠糯?,武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕
騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。
這段文字的主旨是()。
A.中國(guó)古代詩(shī)人多善于寫馬
B.武威銅馬足下的飛燕是用來(lái)比喻良馬神速的
C.武威銅馬直接命名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切
D.南北朝文人都喜歡馬
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先列舉了古代詩(shī)句中關(guān)于良馬稱謂的表述,指出“紫燕”和“飛燕”都是良馬的代稱,最后用“所以”引出文段的主旨一一武
威銅馬直接取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切。因此C項(xiàng)正確。
31、人類社會(huì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來(lái),它向我們提出了新的挑戰(zhàn),當(dāng)一個(gè)國(guó)家______企業(yè)沒(méi)有新技術(shù)、新產(chǎn)品時(shí),勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,虧
損反而越嚴(yán)重。______善于創(chuàng)造新知識(shí)并轉(zhuǎn)化成新技術(shù)和新產(chǎn)品的國(guó)家______企業(yè),______在工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變中取得領(lǐng)先地位。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.和只要和就
B.或只有或才能
C.和只有或才能
D.或只要或就
《正確答案》
B
《專家解析》
C項(xiàng)錯(cuò)誤,第一、三空,“國(guó)家”和“企業(yè)”是并列的兩個(gè)主體,因此所填介詞一致;AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“善于創(chuàng)造新知識(shí)并
轉(zhuǎn)化成新技術(shù)和新產(chǎn)品”和“取得領(lǐng)先地位”不是必然的關(guān)系,“只要……就”過(guò)于絕對(duì)。因此B項(xiàng)正確。
32、經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)具有倫理的方法,倫理學(xué)也可引進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn),是由人們的經(jīng)
濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中,人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識(shí)和技術(shù)水平,也取決于是否肯于奉獻(xiàn)的道德水
平。
這段文字旨在告訴我們()。
A.經(jīng)濟(jì)學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系,相互引進(jìn)的
C.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系
D.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的
沖刺上岸祝您成功
第13頁(yè)考前練習(xí)
《正確答案》
A
《專家解析》
由“倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn),是由人們的經(jīng)濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的”可
知,文段主要說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的相通之處。因此答案選A。
33、近年來(lái),網(wǎng)暴引發(fā)的悲劇不少,其中,有的是個(gè)人、自媒體賬號(hào)或組織為了流量等利益刻意為之,有的是人們?cè)诓灰詾橐鉅顟B(tài)下攻擊他人
形成的規(guī)模效應(yīng),還有的是“法不責(zé)眾”心理驅(qū)使下的跟風(fēng)討伐、地域黑、群體黑等。每一起網(wǎng)暴事件,看起來(lái)似乎都是“新聞上的故事”,但它其
實(shí)離我們很近,不少人甚至也曾在有意或無(wú)意中充當(dāng)了導(dǎo)致“雪崩”發(fā)生的“一片片雪花”。治理網(wǎng)暴,現(xiàn)在已有民法典、刑法、治安管理處罰法、
網(wǎng)絡(luò)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等一系列法律,也有《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《電信條例》等行政法規(guī)。但這些規(guī)定和要求的重點(diǎn)大多是在
末端治理,即網(wǎng)暴發(fā)生后如何規(guī)制和救濟(jì)?,F(xiàn)實(shí)中,追責(zé)的難度依然較大,比如定性難——侮辱、誹謗的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、受害與網(wǎng)暴的關(guān)聯(lián)性、精神
傷害程度認(rèn)定等等。
接下來(lái)最可能介紹的是:
A.需要形成完整的網(wǎng)絡(luò)暴力治理鏈條
B.網(wǎng)絡(luò)暴力源頭治理的重要性
C.平臺(tái)需在防范網(wǎng)絡(luò)暴力中發(fā)揮作用
D.進(jìn)一步細(xì)化網(wǎng)絡(luò)暴力的認(rèn)定追責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先介紹當(dāng)前網(wǎng)暴悲劇產(chǎn)生的多種原因,隨后介紹當(dāng)前治理網(wǎng)暴的法律法規(guī),并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出這些大多是在末端治
理,尾句強(qiáng)調(diào)網(wǎng)暴在現(xiàn)實(shí)中追責(zé)的難度依然較大,故后文應(yīng)介紹如何完善網(wǎng)絡(luò)暴力的治理鏈條,A項(xiàng)當(dāng)選。
B項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)暴力的治理鏈條包括源頭治理、過(guò)程治理和末端治理,源頭治理只是其中一個(gè)方面,表述片面,排除;
C項(xiàng),文段最后未引出平臺(tái)的責(zé)任,與尾句銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“認(rèn)定追責(zé)標(biāo)準(zhǔn)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句的部分內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《治理網(wǎng)絡(luò)暴力需要更多技術(shù)響應(yīng)》
34、“江作青羅帶,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙。”韓愈詩(shī)句中的桂林,如今我終于得以啟程,背起行囊去桂林。到了桂林,
迫不及待乘船游漓江。哇,果然!
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.山清水秀美不勝收
B.引人入勝不虛此行
C.風(fēng)景如畫名副其實(shí)
D.令人神往名不虛傳
《正確答案》
D
沖刺上岸祝您成功
第14頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“江作青羅帶,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙”以及“如今我終于得以啟程,背起行囊去桂林”可知,橫線
處應(yīng)體現(xiàn)韓愈詩(shī)句中的桂林十分吸引人之意。B項(xiàng)“引人入勝”指引人進(jìn)入佳境,現(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人,D
項(xiàng)“令人神往”指使人很向往,均符合文意,保留。A項(xiàng)“山清水秀”形容山水風(fēng)景優(yōu)美,C項(xiàng)“風(fēng)景如畫”比喻風(fēng)景像畫卷一樣優(yōu)
美,富有意境,文段意在體現(xiàn)桂林很吸引人,而非僅僅體現(xiàn)風(fēng)景好之意,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線前“果然”以及“如今我終于得以啟程······迫不及待乘船游漓江”可知,橫線意在表達(dá)作者親眼驗(yàn)證桂林確實(shí)
如韓愈詩(shī)句所描寫的一樣美麗。D項(xiàng)“名不虛傳”指確實(shí)很好,不是空有虛名,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“不虛此行”指沒(méi)有白來(lái)這
一趟,表示某次行動(dòng)收獲很大,文段重在強(qiáng)調(diào)作者親眼證實(shí)桂林如韓愈詩(shī)句所描寫的一樣美麗,而非收獲很大,與文意不
符,排除。
故正確答案為D。
注:“江作青羅帶,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙”譯為:那里的江河蜿蜒曲折,清澈見(jiàn)底,猶若青羅之帶;那里的
山峰拔地而起,峻峭玲瓏,有如碧玉之簪。比起做神仙,我更愿做桂林人。體現(xiàn)桂林山水十分吸引人之意。
【文段出處】《背起行囊去桂林》
35、人類的智慧已經(jīng)進(jìn)化發(fā)展了成千上萬(wàn)年。而智慧機(jī)器充其量只有幾十年的歷史,如果再發(fā)展幾百年,我們也許很難想象那時(shí)的人工智能的
水平和情景。看來(lái),如果有朝一日機(jī)器在我們自以為優(yōu)越的那種重要品質(zhì)上超過(guò)我們,我們就要向自己的創(chuàng)造物雙手捧出那唯一的特權(quán)!
通過(guò)這段話我們可以知道()。
A.當(dāng)機(jī)器在優(yōu)越品質(zhì)上超過(guò)人類時(shí),人類就將無(wú)法控制機(jī)器的思維能力
B.當(dāng)機(jī)器也具有思維能力以后,人類就將承認(rèn)思維不再是人類的專利
C.如果某一天機(jī)器在各方面超過(guò)人類,機(jī)器就將使人類喪失思維能力
D.如果某一天機(jī)器具備了人類的重要品質(zhì),機(jī)器將享有人類的所有權(quán)利
《正確答案》
B
《專家解析》
由文意可知,“我們自以為優(yōu)越的品質(zhì)”是指智慧,即思維。“我們就要向自己的創(chuàng)造物雙手捧出那唯一的特權(quán)”是指那時(shí)我們與
機(jī)器都會(huì)思維,即“思維不再是人類的專利”。因此B項(xiàng)正確。
36、人均GDP越高的國(guó)家,其交通就越安全,然而,人均GDP水平相當(dāng)?shù)膰?guó)家,其交通危險(xiǎn)性的級(jí)別也可能不同。一個(gè)最驚人的例子就是比利
時(shí)和荷蘭。兩國(guó)的人均GDP相同,兩國(guó)為鄰國(guó),甚至共用一種語(yǔ)言,但在比利時(shí)駕車更危險(xiǎn)。答案是:腐敗程度。根據(jù)反腐敗組織“透明國(guó)際”公
布的指數(shù),2006年荷蘭的透明指數(shù)位列第9,比利時(shí)位列第20。
由此推斷,作者接下來(lái)要講的是()。
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與交通安全的關(guān)系
B.國(guó)家清廉指數(shù)和交通安全的關(guān)系
C.比利時(shí)和荷蘭兩國(guó)交通狀況的比較
D.交通安全狀況的各種影響因素
《正確答案》
B
《專家解析》
文中首先敘述“人均GDP”和“交通危險(xiǎn)級(jí)別”的關(guān)系,接著引出“腐敗”,因此“人均GDP”和“交通危險(xiǎn)級(jí)別”必與“腐敗”有關(guān),“國(guó)
家清廉指數(shù)”與“腐敗”相對(duì)應(yīng)。因此B項(xiàng)正確。
37、共產(chǎn)主義決不是“土豆燒牛肉”那么簡(jiǎn)單,不可能、一蹴而就,但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就認(rèn)為那是虛
無(wú)縹緲的海市蜃樓,就不去做一名忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.信手拈來(lái)
B.一帆風(fēng)順
C.唾手可得
D.輕車熟路
《正確答案》
C
沖刺上岸祝您成功
第15頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“一蹴而就”構(gòu)成同義并列,語(yǔ)義相近,且根據(jù)橫線前“共產(chǎn)主義決不是‘土豆燒牛肉’那么簡(jiǎn)
單”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出簡(jiǎn)單、容易得到或成功之意,C項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就得到,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“信手拈來(lái)”指隨手拿來(lái),多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索就能寫出來(lái),與文段“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想”語(yǔ)境不符,
排除;
B項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙,文段并非強(qiáng)調(diào)“順利”,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“輕車熟路”比喻對(duì)事情熟悉,做起來(lái)容易,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想”的做法很熟悉之意,與文意不符,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民網(wǎng)《陳曙光:共產(chǎn)主義這面旗幟什么時(shí)候都不能丟》
38、在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過(guò)圖書、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)
行傳播,還可以通過(guò)日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識(shí)分子的生活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。
箋紙中不僅有圖畫,而且有書法,有篆刻,有詩(shī)詞,有掌故,通過(guò)箋紙,人們可以重溫詩(shī)詞歌賦的名句,可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如,林
紓的宋人詞意箋,陳師曾的杜甫詩(shī)意箋,都在很大程度上普及了唐詩(shī)宋詞。
上文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:
A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主
B.唐詩(shī)宋詞的普及與詩(shī)詞意箋密不可分
C.詩(shī)詞作品的傳播形式古今有異
D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳播,接著論述在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化可以通過(guò)多種形
式進(jìn)行傳播。隨后引出“箋紙”這個(gè)話題,緊接著通過(guò)結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié),指出“箋紙”扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色,文段結(jié)
尾對(duì)箋紙傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行了舉例說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“箋紙”對(duì)傳承傳統(tǒng)文化有重要作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“唐詩(shī)宋詞”對(duì)應(yīng)“比如”之后舉例說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“箋紙”,且“傳播形式”對(duì)應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)箋紙:微型國(guó)畫的人文情懷》
39、科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程,所有理解這一點(diǎn)的人都明白:在發(fā)展過(guò)程中,不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然
而,:吸煙就從曾被醫(yī)生推崇轉(zhuǎn)變?yōu)楸徽J(rèn)為危害健康;吃肉曾被認(rèn)為是有益的,后來(lái)又被說(shuō)成是有害的,后來(lái)又變成有益的,
現(xiàn)在又變成一個(gè)個(gè)人觀點(diǎn)問(wèn)題;女性應(yīng)該接受乳房X光檢查的年齡也提高了;地球曾被認(rèn)為是宇宙的中心,后來(lái)又被發(fā)現(xiàn)不過(guò)是宇宙邊緣的一顆
行星。至于我自己,現(xiàn)在已經(jīng)不知道喝紅酒對(duì)健康究竟是有益還是有害了。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安
B.不同知識(shí)的“有效期”是不同的
C.自然科學(xué)的前沿理論淘汰起來(lái)比社會(huì)科學(xué)更快
D.人們總是固執(zhí)地認(rèn)為頭腦中的某些知識(shí)是正確的
《正確答案》
A
沖刺上岸祝您成功
第16頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文首先介紹更新知識(shí)是好事,緊接著話鋒一轉(zhuǎn),出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然
而”,可知前后語(yǔ)義相反,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“更新知識(shí)”也會(huì)帶來(lái)一定的消極的影響,由橫線后的冒號(hào)可知,后文是對(duì)橫線處內(nèi)
容的進(jìn)一步解釋說(shuō)明,分析文意可知,后文通過(guò)“吸煙、吃肉、女性接受乳房X光檢查年齡、地球是否為宇宙中心、喝紅酒的
利弊”等例子具體介紹人們?cè)诟轮R(shí)的過(guò)程中,由于接受的知識(shí)不斷產(chǎn)生變化而感到疑惑和不知所措,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),“這個(gè)過(guò)
程”指代前文中“更新知識(shí)”的過(guò)程,且“令人困惑和不安”能夠體現(xiàn)出在更新知識(shí)的過(guò)程中人們的心態(tài),當(dāng)選。
B項(xiàng)“有效期不同”、C項(xiàng)“自然科學(xué)的前沿理論淘汰起來(lái)比社會(huì)科學(xué)更快”在文段中均沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;D項(xiàng)“認(rèn)為某
些知識(shí)是正確的”與后文“究竟是有益還是有害了”表述相悖,后文體現(xiàn)的是不確定帶來(lái)的困惑,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《真理也衰敗》
40、隨著改革開(kāi)放的不斷深入,老百姓的獲得感、幸福感、安全感明顯增強(qiáng)。幾十年間,老百姓對(duì)“安全”的認(rèn)知已經(jīng)發(fā)生了深刻的。如果
說(shuō)幾十年前老百姓對(duì)“安全”的憧憬是雞犬相聞、路不拾遺,那么近些年來(lái),老百姓對(duì)“安全”的認(rèn)知已經(jīng)有了更進(jìn)一步的,既包含良好的鄉(xiāng)
鎮(zhèn)、社區(qū)治安環(huán)境,更意味著在更為宏觀的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)背景下,讓制度具有更好的作用。
填入畫橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.變革拓展協(xié)調(diào)
B.變化擴(kuò)大推動(dòng)
C.轉(zhuǎn)變延伸庇護(hù)
D.轉(zhuǎn)化深入支撐
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文可知,老百姓之前對(duì)“安全”的憧憬比較簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在老百姓對(duì)安全的認(rèn)知有了提高,故需填入表示改變?cè)~
意的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“變化”指發(fā)生改變,符合文意,保留;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),
符合文意,保留;A項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì),多指社會(huì)制度而言,與“安全認(rèn)知”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指將事物A通
過(guò)某種方法或途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槭挛顱的一種解決問(wèn)題的手段,文段未出現(xiàn)表明將安全認(rèn)知變?yōu)槠渌挛锏谋硎?,故不符合文意,?/p>
除。
第二空,搭配“認(rèn)知”,B項(xiàng)“擴(kuò)大”指使范圍、規(guī)模等增大,通常搭配具體事物,與“認(rèn)知”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“延伸”指在寬
度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展,這一變化既可用在客觀事物上,也可以用于抽象的諸如話題上,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇、保護(hù),與“風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)背景”對(duì)應(yīng)合適,當(dāng)選。
故正確答案為C。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、2022年,按照以習(xí)近平總書記的黨中央的部署要求,為穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)大盤,穩(wěn)定上億市場(chǎng)主體,各部門多措并舉優(yōu)化和落實(shí)助企紓困政策,
為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行提供有力支撐。下列屬于“穩(wěn)主體”對(duì)策的是:
①實(shí)施大規(guī)模留抵退稅政策
②對(duì)特困行業(yè)實(shí)行階段性緩繳養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)
③中國(guó)人民銀行宣布下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率
④設(shè)立3歲以下嬰幼兒照護(hù)個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除
⑤央行、銀保監(jiān)會(huì)發(fā)布個(gè)人首套房商貸利率下限調(diào)整
A.2項(xiàng)
B.3項(xiàng)
C.4項(xiàng)
D.5項(xiàng)
《正確答案》
C
沖刺上岸祝您成功
第17頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
市場(chǎng)主體是經(jīng)濟(jì)的力量載體,保市場(chǎng)主體就是保社會(huì)生產(chǎn)力。
①正確,2022年3月21日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定實(shí)施大規(guī)模增值稅留抵退稅的政策安排,為穩(wěn)
定宏觀經(jīng)濟(jì)大盤提供強(qiáng)力支撐。
②正確,2022年4月6日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定對(duì)特困行業(yè)實(shí)行階段性緩繳養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)政策,加
大失業(yè)保險(xiǎn)支持穩(wěn)崗和培訓(xùn)力度;部署適時(shí)運(yùn)用貨幣政策工具,更加有效支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
③正確,為支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)綜合融資成本穩(wěn)中有降,中國(guó)人民銀行決定于2022年4月25日下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金
率0.25個(gè)百分點(diǎn)(不含已執(zhí)行5%存款準(zhǔn)備金率的金融機(jī)構(gòu)),為加大對(duì)小微企業(yè)和“三農(nóng)”的支持力度,對(duì)沒(méi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與優(yōu)化策略
- 創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維與市場(chǎng)接受度研究
- 護(hù)師(初級(jí))復(fù)習(xí)題含答案解析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐從理論到應(yīng)用的跨越
- 農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的品牌價(jià)值塑造與傳播
- 電化學(xué)原理練習(xí)題及答案
- 互評(píng)機(jī)制在學(xué)生間知識(shí)共享中的應(yīng)用
- 從要我學(xué)到我要學(xué)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度
- 農(nóng)業(yè)與環(huán)保協(xié)同發(fā)展的路徑選擇
- 創(chuàng)新教育模式推動(dòng)素質(zhì)教育的核心力量
- 《《論語(yǔ)》導(dǎo)讀(復(fù)旦版)》章節(jié)測(cè)試答案
- 杜絕“死亡游戲”(夢(mèng)回大唐)學(xué)生安全主題班會(huì)課件
- 第16課《誡子書》同步練習(xí)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 個(gè)人消費(fèi)貸款保證合同模板
- 《園林植物病蟲害》課件
- 《自動(dòng)化儀表安裝、調(diào)試施工監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》
- 2024中國(guó)銀行借款合同范本
- 街舞簡(jiǎn)介課件教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期歷史期末模擬試卷(統(tǒng)編版+含答案解析)
- 新能源汽車充電樁安裝維護(hù)合同
- 2023上半年四川公務(wù)員考試申論試題(省市卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論