《說(shuō)和做-記聞一多先生言行片段-臧克家作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段-臧克家》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、課程背景本節(jié)課將盤(pán)繞中國(guó)摩登詩(shī)歌領(lǐng)軍人物之一的臧克家和聞名詩(shī)人聞一多展開(kāi)，通過(guò)對(duì)兩位先生的言行片段進(jìn)行分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生了解他們的文學(xué)成就、思想精神以及對(duì)時(shí)代的影響，激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和批判思維能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解臧克家和聞一多的生平及其代表作品；2.分析臧克家和聞一多的言行片段，探討他們的思想和情感表達(dá)；3.理解臧克家和聞一多對(duì)中國(guó)摩登詩(shī)歌的貢獻(xiàn)和影響；4.培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和批判思維能力；5.提高學(xué)生的表達(dá)能力和思辨能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.臧克家和聞一多的生平介紹；2.臧克家和聞一多的代表作品選讀；3.臧克家和聞一多的言行片段分析；4.臧克家和聞一多的思想和情感表達(dá)；5.臧克家和聞一多對(duì)中國(guó)摩登詩(shī)歌的影響。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師簡(jiǎn)要介紹臧克家和聞一多的背景，并提出本節(jié)課的進(jìn)修目標(biāo)。2.進(jìn)修臧克家和聞一多的生平及代表作品（15分鐘）學(xué)生自主閱讀相關(guān)資料，了解臧克家和聞一多的生平寧代表作品，并進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。3.分析臧克家和聞一多的言行片段（20分鐘）學(xué)生分組討論并展示臧克家和聞一多的言行片段，分析他們的言行舉止、言辭表達(dá)和思想感情，探討其作品背后的意義和內(nèi)涵。4.討論臧克家和聞一多的思想和情感表達(dá)（20分鐘）學(xué)生就臧克家和聞一多的思想和情感表達(dá)展開(kāi)討論，分析他們作品中的主題、情感和表現(xiàn)手法，探討其對(duì)當(dāng)代文學(xué)的影響和啟迪。5.比較臧克家和聞一多對(duì)中國(guó)摩登詩(shī)歌的影響（15分鐘）學(xué)生就臧克家和聞一多對(duì)中國(guó)摩登詩(shī)歌的影響進(jìn)行比較分析，探討他們?cè)谖膶W(xué)領(lǐng)域的地位和作用。6.總結(jié)與展望（10分鐘）教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并展望臧克家和聞一多對(duì)中國(guó)摩登詩(shī)歌的重要性和價(jià)值。五、教學(xué)評(píng)判1.學(xué)生教室表現(xiàn)（30%）：包括主動(dòng)參與討論、發(fā)表見(jiàn)解等；2.小組展示（20%）：小組展示的內(nèi)容、形式及討論效果；3.課后作業(yè)（20%）：包括對(duì)臧克家和聞一多的作品進(jìn)行評(píng)析等；4.期末考試（30%）：考察學(xué)生對(duì)臧克家和聞一多的了解和分析能力。六、教學(xué)資源1.課件：包括臧克家和聞一多的生平資料、代表作品選讀等；2.文學(xué)作品：包括臧克家和聞一多的詩(shī)歌、散文等；3.電子設(shè)備：用于播放相關(guān)視頻資料。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)臧克家和聞一多的言行片段展開(kāi)討論，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解他們的文學(xué)成就和思想精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣和熱