人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題(加答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題（加答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為（）A．23 B．46 C．92 D．962、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放3、在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ D．表示分子個(gè)數(shù)的是①②4、有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是（）A．X、Y、ZB．X、Z、YC．Y、Z、XD．Z、Y、X5、下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是（）A．排水法收集氧氣時(shí)，由a口進(jìn)氣B．排空氣法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣C．排水法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣D．排空氣法收集二氧化碳時(shí)，由a口進(jìn)氣6、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（）A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．⑤②④③① D．②⑤④①③7、下列有關(guān)氧氣的說法，錯(cuò)誤的是（）A．氧氣能支持燃燒B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵C．在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)8、欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下圖所示，正確的是（）取固體B．稱固體C．量取水D．寫標(biāo)簽9、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺(tái)D．導(dǎo)管、單孔塞10、壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后（）A．分子的質(zhì)量變大 B．分子的體積變小C．分子的數(shù)目減少 D．分子的間隙變小11、對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．用水銀體溫計(jì)測量體溫——溫度升高，分子體積變大B．濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快C．氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分D．氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同12、下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．C60是一種新型的化合物B．金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)C．金剛石、石墨、C60在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳D．金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同13、檸檬酸(C6H8O7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出來H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（）A．Mg B．Fe2O3 C．CO2 D．NaOH14、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）A．血漿7.35-7.45 B．膽汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.015、對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是（）A．火上澆油——隔絕空氣B．風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物D．鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)16、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A．紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最終上升至1處 D．水槽中液面下降17、下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A．用石墨制作干電池的電極B．用碳素筆書寫檔案文件C．用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑D．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟18、與碳元素一樣，氫元素也有三種不同的原子，依次稱為氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān]，分別用符號(hào)H、D、T表示，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為1，中子數(shù)依次為0、1、2。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．氕、氘、氚三種原子核外均只有一個(gè)電子B．一個(gè)氘原子的質(zhì)量約為一個(gè)氕原子質(zhì)量的2倍C．氕、氘、氚三種原子的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同D．化學(xué)式為HD的物質(zhì)屬于化合物19、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是（）A．該純凈物中含有C、H元素，不含O元素B．該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14：11C．該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7：6D．該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：420、水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物二、填空題（共3小題，共12分）1、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用合適的化學(xué)用語填空。（1）鎂的元素符號(hào)_____。（2）表示兩個(gè)氫原子_____。（3）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。（4）由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____。2、某同學(xué)用如下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫有關(guān)空格．

(1)紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是____________________________________；

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______________________________；由此得出的結(jié)論是___________________．(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，原因是(任寫兩點(diǎn))_____________________、________________________．(4)由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾男再|(zhì)_________________________________________．3、一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題;（1）二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。（2）二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。（3）500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為____________g.三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；（2）儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________（填化學(xué)式）；（3）圖3中V的數(shù)值最接近_______（填“6”、“12”或“16”）；（4）下列說法錯(cuò)誤的是____________。A圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；B取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物C圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；D圖3中e→f變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。2、南開中學(xué)化學(xué)興趣小組做了提純NaCl的如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）操作①、②、③依次為圖中的（填序號(hào)）_____．（2）操作③中玻璃棒的作用是_____．（3）如圖A操作，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí)，應(yīng)停止加熱．（4）若得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低，則可能的原因是（填序號(hào)）_____．A過濾時(shí)濾紙有破損B蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C把固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí)，有較多固體粘在了蒸發(fā)皿上D溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí)，加入的水量不足（5）用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50g，不需要的儀器為（填序號(hào)）_____．A量筒B天平C燒杯D漏斗E蒸發(fā)皿F玻璃棒G酒精燈四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、取含雜質(zhì)的硫酸鎂樣品7g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液（密度為），恰好完全反應(yīng)，得到沉淀和71g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液。計(jì)算：（1）樣品中硫酸鎂的質(zhì)量；（2）所加入的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）；（3）所加入的氫氧化鈉溶液的體積（計(jì)算結(jié)果精確至0.1）。2、向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算：（1）鐵粉反應(yīng)完時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g。（2）原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（寫出計(jì)算過程）。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、C3、C4、B5、A6、D7、B8、D9、A10、D11、A12、A13、C14、C15、A16、C17、B18、D19、D20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、Mg2HSO2Al2O32、瓶內(nèi)氧氣被反應(yīng)完畢燒杯中的水倒吸入集氣瓶中空氣中氧氣約占其體積的)裝置漏