湖北省武漢市東西湖區(qū)達標名校2023-2024學年中考五模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市東西湖區(qū)達標名校2023-2024學年中考五模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.世界貿(mào)易組織總干事魯杰羅指出,“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)?!睂τ凇叭蚧钡睦斫庹_的是A.經(jīng)濟全球化有利于消除社會制度和文明的差異 B.全球化的潮流應(yīng)該被抵制C.經(jīng)濟全球化中,發(fā)展中國家是最大受益者 D.全球化是不可阻擋的歷史趨勢2.下面是某同學學完世界古代史之后制作的有關(guān)歐洲國家演變的思維導(dǎo)圖,下列選項中序號對應(yīng)的國家或王朝正確的是A.①拜占庭帝國②查理曼帝國③德意志B.①拜占庭帝國②波斯帝國③英格蘭C.①亞歷山大帝國②阿拉伯帝國③荷蘭D.①阿拉伯帝國②德意志帝國③俄羅斯帝國3.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學習歷史的一項基本技能.下圖是學習主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大”的知識結(jié)構(gòu)圖.下列與圖中數(shù)字編號相關(guān)的歷史事件,完全對應(yīng)恰當?shù)氖牵ǎ〢.①殖民擴張②英國資產(chǎn)階級革命③美國獨立戰(zhàn)爭④法國大革命B.①殖民擴張②英國資產(chǎn)階級革命③美國獨立戰(zhàn)爭④日本明治維新C.①工業(yè)革命②法國大革命③美國獨立戰(zhàn)爭④美國南北戰(zhàn)爭D.①工業(yè)革命②美國南北戰(zhàn)爭③俄國1861年改革④日本明治維新4.電視劇《走向共和》中,有一場李鴻章面對八國列強的場景,臺詞“一群狼進了羊圈還要和羊談條件……我們中國人連死都不怕還怕活著”。這反映了中國近代哪一條約簽訂時的場景A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》5.唐詩作為一個時代的主要文學表達形式,能從不同側(cè)面反映唐朝的社會風尚。下列杜甫的詩句中反映唐朝盛世經(jīng)濟繁榮的是A.會當凌絕頂,一覽眾山小B.接縷垂芳餌,連簡灌小園C.稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實D.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏6.“該國近年改變舊制……改習西洋兵法,仿造鐵路火車,添置電報,開煤礦,并多派學生赴西國學習器藝,……其勢日張,其志不小。故敢稱雄東土,藐視中國,有窺犯之舉?!?874年李鴻章這份奏折反映的是()A.洋務(wù)運動的背景和內(nèi)容B.明治維新使日本產(chǎn)生侵略中國的野心C.日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭D.明治維新的原因7.“一個國家民族是否團結(jié),一個國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實施了真正的保護,重要就是對他的文化和歷史的重視,我們就是這樣做的?!蔽覈F(xiàn)代史上“這樣做的”具體政策是A.西部大開發(fā)戰(zhàn)略B.民族區(qū)域自治C.土地改革D.三大改造8.圖示法是歷史學習的有效方法之一。下面解放戰(zhàn)爭的示意圖中,①處應(yīng)該填入A.黃河B.大別山C.長江D.井岡山9.十月革命期間的一次集會上,一個士兵說:我們在前線挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無意義……俄國人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的?!边@主要表明A.俄國人民相信革命是唯一的出路 B.俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒C.俄國國內(nèi)面臨著嚴重的經(jīng)濟危機 D.俄國士兵英勇善戰(zhàn)10.在古代希臘,伯利克里主政時,雅典民主政治發(fā)展到高峰。當時“經(jīng)濟困境不再把人們排斥在政事管理之外?!边@主要是由于伯利克里A.建立了津貼制度B.召開了公民大會C.建立了城邦國家D.頒布《十二銅表法》11.《近代實業(yè)第一人》中說:“他……最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想,是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢?!八薄な牵ǎ〢.魏源B.張謇C.陳獨秀D.胡適12.某班開展歷史知識競猜活動。有一謎語的謎面上有“南湖游船、開天辟地、煥然一新”等詞,它的謎底是A.南昌起義B.中國共產(chǎn)黨成立C.紅軍長征勝利D.中華人民共和國成立13.20世紀到來之際,中國人“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物”。這份禮物指的是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》14.“徹底廢除了中國2000年的封建土地制度;農(nóng)民成為土地的主人,在政治上、經(jīng)濟上翻了身,生產(chǎn)積極性大大提高;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速發(fā)展;進一步鞏固了新中國政權(quán)?!辈牧媳硎龅氖茿.土地革命 B.土地改革 C.人民公社化運動 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制15.元朝時設(shè)置由宣政院直接統(tǒng)轄的宣慰使司都元帥府,是為了管理()A. B.新疆 C.西藏 D.云南16.1949年9月,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,毛澤東說:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了?!薄爸袊藦拇苏酒饋怼笔侵钢袊鴮崿F(xiàn)了()A.全境解放 B.社會主義 C.國家富強 D.民族獨立17.組織歷史人物圖片展需要突出主題,下列歷史人物圖片展的歸類主題應(yīng)該是()A.思想先驅(qū) B.民族英雄 C.科學巨匠 D.藝術(shù)大師18.下面結(jié)構(gòu)圖中①②處應(yīng)填()A.世襲制、禪讓制 B.禪讓制、世襲制C.分封制、郡縣制 D.郡縣制、分封制19.下表反映A.新中國成立初期輕工業(yè)落后B.“一五計劃”重工業(yè)成就C.“三大改造”目標基本實現(xiàn)D.我國工業(yè)集中在東南沿海20.下邊表格是不同歷史時期主要經(jīng)濟年平均增長率的變化情況,對表格解讀正確的是()①第二次工業(yè)革命期間,老牌資本主義強國的發(fā)展相對緩慢②二戰(zhàn)后,主要資本主義國家出現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時期”③世界資本主義經(jīng)濟的發(fā)展呈現(xiàn)出了不平衡性④第二次工業(yè)革命以來美國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.“擇業(yè)的目標應(yīng)是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能成為著名的學者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物?!边@是哪位偉人的話A.馬克思 B.恩格斯 C.毛澤東 D.周恩來22.蘇俄農(nóng)民彼得伊里奇斯基在日記里寫道:“1922年春,陽光明媚,一股幸福感深深的擁抱著我……”。讓他產(chǎn)生“幸福感”的是A.政府實行實物配給制B.削減農(nóng)業(yè)稅,提高農(nóng)副產(chǎn)品的價格C.可以自由支配納稅后剩余的糧食D.加入集體農(nóng)莊,走上合作化道路23.下表是某同學對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中,關(guān)于這些重大事件的影響,錯誤的表述是事件英法被迫對德宣戰(zhàn)珍珠港事件斯大林格勒戰(zhàn)役雅爾塔會議時間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年2月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點標志著二戰(zhàn)結(jié)束選項ABCDA.A B.B C.C D.D24.羅斯福新政時期有一首流行的歌曲這樣唱到:這樣的一天總會到來:USA再加上一個S,變成美利堅蘇維埃。土地歸農(nóng)民所有,工人是工廠的主人,我們掌握了大權(quán),USA變成USSA(注:USA指的是美國,USSA指的是美國變成了蘇維埃政權(quán))歌曲反映出當時()A.新政徹底改變了美國的資本主義制度B.新政從根本上改變了工人農(nóng)民的處境C.一些美國人對新政的本質(zhì)認識不清D.新政的實施使美國逐漸度過了危機二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.提出“為政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而眾星共(拱)之”的思想家是()26.被稱為發(fā)明大王的人是________。27.1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對___________解放區(qū)發(fā)動進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離___________,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世??v向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大??登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學知識說明理由。談?wù)勀銓χ袊糯鷼v史上盛世社會的看法。29.(6分)法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律;未經(jīng)議會準許,國王不得隨意征稅;不經(jīng)議會同意,國王不得組織常備軍;……?!稒?quán)利法案》材料二第一條:在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的。第三條:國家主權(quán)屬于民。第六條:法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》,1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產(chǎn)制度,保證私有財產(chǎn)不受侵犯;穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制,保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級社會的法典“(《馬克思恩格斯選集》)?!掇o?!凡牧纤?862年9月24日,合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言:1863年元月1日起,凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由;……。請回答:根據(jù)材料一,《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么?它的頒布對英國政體有怎樣的意義?材料二來自于什么法律文獻?該文獻的起草者?根據(jù)材料三結(jié)合所學知識分析,拿破侖為什么要頒布《法典》?該法律文件在法律史上有什么地位?材料四的內(nèi)容出自哪個國家的哪一法律文件?該文件對這個國家當時產(chǎn)生了什么影響?上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用?并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級革命成果的法律文獻。30.(7分)優(yōu)秀的文化,先進的制度促進社會的發(fā)展和進步。閱讀下列材料,回答:材料一春秋戰(zhàn)國時期,魯國尚儒學……;齊地學術(shù)較為龐雜,陰陽五行學、道家之學、儒學都相當發(fā)達;楚地道學與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?哪家學說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?材料二(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學的人一律開除,招聘數(shù)百名儒生補充進來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進入皇家學術(shù)機構(gòu)?!木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略?為此采取了什么措施?材料三凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法?!员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻?頒布的目的是什么?它使該國開始建立起什么政治制度?材料四既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時的講話根據(jù)以上材料概括,當今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)題干信息“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)”是對全球化是不可阻擋的歷史潮流的描述。高科技的迅速發(fā)展,尤其是交通與交往手段的發(fā)展,世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切。世界變得越來越小,經(jīng)濟全球化已成為人類可以普遍感知的現(xiàn)實,在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,任何一個國家經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展,全球化是不可阻擋的歷史潮流,所以D項符合題意。ABC三項說法錯誤,均不符合題意,排除,故選D。2、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占庭),故稱“拜占庭帝國”,故①為拜占庭帝國。843年,根據(jù)《凡爾登和約》,查理曼帝國分裂為三部分:萊茵河以東地區(qū)稱東法蘭克王國;斯海爾德河、默茲河以西地區(qū)稱西法蘭克王國;中法蘭克王國北起北海,循萊茵河而南,包括羅訥河,直到中部意大利,仍承襲羅馬皇帝稱號。大體奠定了德意志第一帝國、法蘭西王國、意大利王國三國的雛形。故②為查理曼帝國,③為德意志,選項A符合題意;選項BCD不符合題意。故選A。3、D【解析】

根據(jù)題干的圖2是學習主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大”的知識結(jié)構(gòu)圖,可以排除②英國資產(chǎn)階級革命,英國資產(chǎn)階級革命是確立不是鞏固,這樣就排除了A,B,同樣的C里面的②法國大革命是不正確的,法國大革命是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立的事件??梢耘懦鼵,所以答案選D。4、D【解析】

依據(jù)題干“八國列強”的信息,結(jié)合所學知識可知,1900年,八國聯(lián)軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會,D項符合題意;《南京條約》是鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的條約,A項不符合題意;《北京條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂的條約,B項不符合題意;《馬關(guān)條約》是甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的條約,C項不符合題意;故選D。5、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,唐玄宗即位后,任用姚崇等人當宰相,重視地方吏治,還注意節(jié)儉.政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口增加,唐朝進入全盛時期,唐玄宗前期的年號叫開元,史稱“開元盛世”?!皯浳糸_元盛世日,小邑猶藏萬家室”反映了唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝盛世經(jīng)濟繁榮的景象。選項C符合題意;選項ABD不符合題意,故選C。6、B【解析】依據(jù)材料“該國近年改變舊制……改習西洋兵法”說明這個國家學習西方進行了改革;“故敢稱雄東土,藐視中國,有窺犯之舉。”說明這個國家想稱霸東亞,侵略中國的。結(jié)合課本所學,1868年日本進行了明治維新,提倡文明開化,向歐美學習,努力發(fā)展教育。明治維新后日本強大起來以后很快走上了對外侵略擴張的道路,為了稱霸世界,征服朝鮮,準備侵略中國。B項符合題意;題干時間“1874年”。1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,地主階級掀起了洋務(wù)運動,A項不合題意;1894年日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭,C項不合題意;材料與日本明治維新的原因無關(guān),D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。7、B【解析】

根據(jù)材料“一個國家民族是否團結(jié),一個國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實施了真正的保護”可知,材料反映的是民族區(qū)域自治政策。它是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)的制度。它增強了中華民族的凝聚力,使各族人民,特別是少數(shù)民族把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來,更加自覺地擔負起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責;民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當家作主的權(quán)利得以實現(xiàn);民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。8、B【解析】

根據(jù)圖示結(jié)合所學知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕,是解放戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、B【解析】

根據(jù)所學可知,第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國國內(nèi)的矛盾。據(jù)材料“我們在前線挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無意義……俄國人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的?!笨芍?,材料中強調(diào)的是士兵不滿資產(chǎn)階級臨時政府仍然參與一戰(zhàn),對革命的信念更加堅定,反映了俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒,故B項正確。材料反映了士兵對革命的信念更加堅定,并沒有體現(xiàn)“俄國人民相信革命是唯一的出路”,A項錯誤。CD不符合材料主旨意思,排除。故選B?!军c睛】結(jié)合十月革命的背景,分析材料得出結(jié)論:俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒。10、A【解析】

根據(jù)“經(jīng)濟困境不再把人們排斥在政事管理之外?!苯Y(jié)合所學知識可知,伯利克里當政期間,他采取的津貼制度等措施使“經(jīng)濟困境不再把人們排斥在政事管理之外?!?,A符合題意,公民大會的召開使民主政治發(fā)展到頂峰,B不符合題意,建立了城邦國家不是伯利克里的政績,C不符合題意?!妒~表法》是古羅馬的,D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。11、B【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業(yè)家”張謇,因為張謇是晚清狀元,他提出了“實業(yè)救國”的口號,并身體力行,主動放棄高官厚祿,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被譽為“狀元實業(yè)家”,而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張,并沒有創(chuàng)辦實業(yè),陳獨秀主要是打著“民主”“科學”的旗號,掀起新文化運動,后來成為中國共產(chǎn)黨的第一任中央局書記,他也沒有創(chuàng)辦實業(yè),胡適也是新文化運動的發(fā)起人之一,曾任北京大學校長,他也沒有創(chuàng)辦過實業(yè)。故答案選B?!究键c定位】人教新課標八年級上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展12、B【解析】

根據(jù)所學知識,1921年,中國共產(chǎn)黨的一大在上海召開。大會通過了黨的綱領(lǐng),成立了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局,選陳獨秀為中央局書記。從材料“南湖游船、開天辟地、煥然一新”中可以看出是中共一大。

中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨的成立,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌一新了。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、D【解析】根據(jù)題干“當人們歡欣鼓舞地迎接20世紀到來之際,中國人卻是“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物””的信息,結(jié)合所學知識可知,1900年,八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,占領(lǐng)了北京,清政府被迫簽訂了《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,ABC不符合題意時間,所以答案選擇D。14、B【解析】

新中國初期的土地改革,廢除的是地主土地所有制,實行的是農(nóng)民土地所有制,徹底廢除了中國2000年的封建土地制度,促進了農(nóng)村的生產(chǎn)力發(fā)展,B正確;土地革命主要是打土豪,分田地,A排除;人民公社化的特征是“一大二公”,屬于失誤的探索,C排除;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是在改革開放新時期推行的,不符合材料中“鞏固新中國政權(quán)”的限定,D排除。故選B。15、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,宣慰使司都元帥府是元朝設(shè)置的地方官署名,為設(shè)于沿海及邊疆地區(qū)的軍政機關(guān),承行中書省或宣政院之命統(tǒng)轄區(qū)軍民之務(wù),是為了管理西藏地區(qū)建立的機構(gòu),故C項符合題意;ABD三項不符合題意,故選C。16、D【解析】試題分析:此題考查新中國成立的歷史意義的相關(guān)知識點。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站了起來,成為國家的主人。因此,“中國人從此站起來”是指中國實現(xiàn)了民族獨立。ABC不符合題意,故D項正確?!究键c定位】人教版八年級上?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了17、B【解析】

根據(jù)所學可知,鄭成功打敗荷蘭侵略者收復(fù);林則徐虎門銷煙;關(guān)天培在虎門反抗英國的入侵;鄧世昌在黃??箵羧毡九炾?,他們面對外國侵略展現(xiàn)了中華民族的精神,維護了民族的利益,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。18、B【解析】

結(jié)合所學知識可知,堯舜禹之間更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置采用的是禪讓制。故①處應(yīng)填禪讓制;禹的兒子啟憑借強大的勢力,在禹死后繼承了他的位置。從此,世襲制代替了禪讓制。故②處應(yīng)填世襲制。故B符合題意;①處是禪讓制,故ACD不符合題意。故選B。19、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息及所學知識可知,1953年-1957年,為了有計劃的進行社會主義建設(shè),黨和政府實施了第一個五年計劃。一五計劃的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)?!耙晃濉逼陂g取得了重大建設(shè)成就:長春第一汽車制造廠建立,生產(chǎn)出第一輛解放牌汽車;沈陽飛機制造廠試制成功第一批噴氣式飛機;沈陽第一機床廠建成投產(chǎn);以鞍鋼為中心的東北工業(yè)基地基本形成。故B符合題意。ACD均不符合題意,故選B。20、A【解析】

根據(jù)表格“不同歷史時期(1870—1913年)、(1950—1973年)主要經(jīng)濟年平均增長率的變化情況”,結(jié)合所學知識可知,第二次工業(yè)革命期間,老牌資本主義強國的發(fā)展相對緩慢;二戰(zhàn)后,主要資本主義國家出現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時期”;世界資本主義經(jīng)濟的發(fā)展呈現(xiàn)出了不平衡性。①②③符合表格內(nèi)容,選項A符合題意;根據(jù)表格,可知第二次工業(yè)革命以來美國經(jīng)濟由3.94%到3.92%,并不是持續(xù)穩(wěn)定增長,④不符合題意,可排除。因此只有選項A符合題意,選項BCD不符合題意,故選A。21、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導(dǎo)下,進入個新的歷史時期。馬克思在中學的作文中寫道:擇業(yè)的目標應(yīng)是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。22、C【解析】

根據(jù)題干“1922年春”、“蘇俄農(nóng)民”等信息結(jié)合所學知識可知,當時蘇俄實行的是新經(jīng)濟政策,政府實行實物配給制是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容,A不符合題意;削減農(nóng)業(yè)稅,提高農(nóng)副產(chǎn)品的價格是羅斯福新政的內(nèi)容,B不符合題意;可以自由支配納稅后剩余的糧食是新經(jīng)濟政策的內(nèi)容,糧食稅的實行是核心措施,C符合題意;加入集體農(nóng)莊,走上合作化道路是斯大林時期的政策,D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。23、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1945年5月,蘇軍攻克柏林,德國簽訂無條件投降書,二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,二戰(zhàn)結(jié)束。所以D符合題意,ABC表述正確,不符合題意,故選擇D。24、C【解析】結(jié)合所學知識可知,羅斯福新政的特點是實施了國家干預(yù)經(jīng)濟的模式,吸取的是蘇聯(lián)的計劃經(jīng)濟的策略,但是并沒有從根本上改變資本主義制度,所以這首歌曲反映出的是一些美國人對新政的本質(zhì)認識不清,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,孔子是中國古代著名的大教育家和大思想家,是儒家學派的創(chuàng)始人??鬃犹岢觥叭省钡膶W說,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。ACD的思想不包含為政以德,所以答案選B。26、愛迪生【解析】試題分析:本題考查的是美國的發(fā)明家愛迪生的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系所學知識可知,愛迪生一生發(fā)明的東西很多,被稱為發(fā)明大王??键c:人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”27、中原延安【解析】依據(jù)所學可知,1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)西北西域都護;安西都護府。(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①吸取隋朝滅亡教訓:善于用人和納諫;勇于自我反省。②贊同,理由:皇權(quán)高度膨脹;加強思想控制,實行八股取士,大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策,與先進文明之間的差距越拉越大等。(3)盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動;是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓,調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果;統(tǒng)治者勵精圖治,政治開明,澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn);盛世的前世和來生是亂世和衰世。(最少回答兩個方面)【解析】

(1)依據(jù)材料《秦朝疆域》圖片內(nèi)容,依據(jù)所學知識可知,西漢疆域變化最大的是西北地區(qū),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機構(gòu)是西北西域都護;圖二中在A地設(shè)立的管理機構(gòu)是安西都護府。(2)依據(jù)所學知識可知,②我贊同“康乾盛世”是“落日的余輝”的說法是,因為皇權(quán)高度膨脹;加強思想控制,實行八股取士,大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策,與先進文明之間的差距越拉越大。(3)依據(jù)所學知識可知,中國古代歷史上盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動;是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓,調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果;統(tǒng)治者勵精圖治,政治開明,澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn);盛世的前世和來生是亂世和衰世。29、(1)目的:限制國王的權(quán)利。意義:標志英國君主立憲制的建立。(2)《人權(quán)宣言》杰斐遜(4)原因:為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治;地位:確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。(5)國家:美國;文件:《解放黑人奴隸宣言》影響:扭轉(zhuǎn)了美國南北戰(zhàn)爭的局勢,是美國南北戰(zhàn)爭的

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