部編版2022年四年級語文上冊期末考試題(一套)_第1頁
部編版2022年四年級語文上冊期末考試題(一套)_第2頁
部編版2022年四年級語文上冊期末考試題(一套)_第3頁
部編版2022年四年級語文上冊期末考試題(一套)_第4頁
部編版2022年四年級語文上冊期末考試題(一套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版2022年四年級語文上冊期末考試題(一套)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。ɡuànɡàiyíhuòjiàshǐzáɡuōbódòushūshìkònɡxìzhújiàn二、給加點字選擇正確的讀音,用“____”標出來。樸素(pūpǔ)鋤草(cúchú)談話(tántuán)和諧(xiéjiē)綺麗(qǐqí)率領(lǐng)(shuàilǜ)三、辨字組詞。倔(_________)啼(_________)附(_________)脾(_________)掘(_________)蹄(_________)咐(_________)牌(_________)四、把詞語補充完整,然后按要求填空。一(__)身手(__)名思義不(__)人后不(__)不(__)冰天雪(__)重整旗(__)手舞足(__)興致(__)(__)接連不(__)不動(__)色垂頭(__)氣通情達(__)哄(__)大(__)接連(__)(__)唉聲(__)(__)事到(__)(__)1.寫出下列加點漢字的意思。一顯身手:___________。顧名思義:__________。2.畫“___”的詞語,在課文中是指___________。形容這種心情的詞語還有:__________、__________。3.畫“﹏﹏﹏”的詞語形容______________,我會用這個詞語寫句話:_______________。五、選詞填空。維護維持1.奧克樂福大副和三名工頭拼命想(______)秩序。2.我們每個人都有義務(wù)(______)祖國的尊嚴。抱歉道歉3.雖然他直說簡慢(______)的話,我看得住這是他司令部里最大的排場。4.媽媽讓我給小萍(______),希望我能得到她的原諒。六、按要求完成句子練習。1.你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?(改為陳述句)______________________________________2.我寫作業(yè)。(擴句,至少擴兩處)______________________________________3.聽了爸爸的話,覺得有一種說不出來的滋味。(修改病句)______________________________________4.一陣風吹來,田里的麥苗都晃動起來。(改為擬人句)____________________________________5.張強笑著對媽媽說:“我?guī)湍黾覄?wù)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)本冊學(xué)過的三首古詩詞讓我感受到鄉(xiāng)村獨特的美景:“兒童急走追黃蝶,_______”描繪了兒童捕蝶的天真可愛;“_______,惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色;“大兒鋤豆溪東,_______。_______,_______”描繪了一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風俗畫。(2)桃花一簇開無主,____________?(3)待到山花爛漫時,_________________。(4)詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中______?!猍英國]華茲華斯(5)_______被譽為“人民藝術(shù)家”。課本中我們學(xué)過他寫的《______》和《母雞》;課外,我知道他寫的《_________》《________》等經(jīng)典著作。(6)羅隱在《蜂》一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是:___________,___________。八、閱讀短文,完成下面各題。小島失蹤之謎①20世紀90年代第一個春天,一個自稱地質(zhì)學(xué)博士名叫哈斯頓·舒爾茨的人,在柏林向記者們發(fā)表了一番驚人的講話:“我已經(jīng)掌握了大量的證據(jù),證實外星人每年都從地球上盜走15~20個位于南太平洋的小島?!彼€說:“這些被盜走的島嶼都是無人居住的,但有人居住的島嶼被盜也只是時間問題。”②那么,為什么外星人要盜走小島呢?舒爾茨認為,外星人要研究地球,他們肯定會收集我們的土樣。而盜走整個島嶼,不僅能夠得到土樣,而且還能得到更多的研究對象,比如上千種小動物和微生物等。③事情果真是這樣的嗎?澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過多年周密的研究作出了科學(xué)的回答。④南太平洋上有些小島確實發(fā)生過神秘失蹤的情況。不過,造成小島失蹤的并不是什么外星人,而是一種巨大的星魚。⑤星魚就是我們熟悉的海星,屬于棘皮動物。它們通常有5個腕足,但也有10個、13個、16個、20個甚至45個的。⑥生活在南太平洋中的巨大的星魚,直徑超過1米,樣子就像一只大圓盤。它們的身體四周長有16條攫取食物用的腕足,每條腕足上都布滿了毒刺。當它們游動時,就像一只旋轉(zhuǎn)的盤子,因而被當?shù)氐娜藗儜蚍Q為“水中飛碟”。這種星魚以珊瑚和珊瑚礁為口糧,而且胃口極好,一條星魚一晝夜能夠吃掉2平方米面積的珊瑚礁。因此,當它們對珊瑚礁小島群起而攻之時,常常會使那些小島在不長的時間內(nèi)瓦解消失。有一些大的珊瑚島則因為根部被咬斷而成為無根之島,在強大的海流沖擊下,漂離了原來的位置。澳大利亞科學(xué)家在空中拍攝到的一系列照片顯示,有些海島竟漂離原來位置好幾海里呢?、咴瓉?,巨大的星魚才是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍首。1.提出自己的疑問(至少一處),寫在文中相應(yīng)位置上。2.邊默讀邊作批注(不少于三處),批注在文中相應(yīng)位置上。3.根據(jù)文章內(nèi)容判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)哈斯頓·舒爾茨發(fā)表的“外星人每年都要從地球上盜走15-20個位于南太平洋的小島”的論斷是錯誤的。(_____)(2)澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過不到一年的研究就揭開了小島失蹤之謎。(_____)(3)“星魚”,顧名思義,就是只有5個腕足,像五角星一樣的魚。(_____)4.結(jié)合文章內(nèi)容解釋“罪魁禍首”的意思。罪魁禍首:_____________________________5.短文圍繞“小島失蹤之謎”講了哪幾方面內(nèi)容,試著給短文分段,用“△”標在段首。_______________________________________________________6.寫出第1-2自然段的主要內(nèi)容。________________________________________________________7.“事情果真是這樣的嗎?澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過多年周密的研究作出了科學(xué)的回答?!边@樣寫好在哪里?________________________________________________________8.讀了這篇文章,你從中悟出了什么道理?_________________________________________________________九、快樂習作。生活,是一本永遠也讀不完的書。善于讀這本書的人,會得到啟示,過得快樂。回憶一下,在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你啟發(fā),請寫下來。注意把事情的經(jīng)過寫清楚,把得到的啟示寫明白,題目自擬,字數(shù)不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、灌溉疑惑駕駛砸鍋搏斗舒適空隙逐漸2、pǔchútánxiéqǐshuài3、倔強哭啼附近脾氣挖掘馬蹄吩咐紙牌4、顯顧甘倫類地鼓蹈勃勃斷聲喪理堂笑不斷嘆氣臨頭表現(xiàn)看“我”收到叔叔的禮物時高興的樣子興高采烈歡天喜地失望或受到挫折時情緒低沉的樣子這次考試我雖然沒考好,但我沒有垂頭喪氣5、維持維護抱歉道歉6、你會被這里的一切深深陶醉。我認真地寫周末作業(yè)。我聽了爸爸的話,覺得有一種說不出來的滋味。一陣風吹來,田里的麥苗都跳起舞來。張強笑著對媽媽說,他幫媽媽做家務(wù)。7、飛入菜花無處尋日長籬落無人過中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓮可愛深紅愛淺紅她在叢中笑回憶起來的情感老舍貓駱駝祥子茶館不論平地與山尖無限風光盡被占8、1.生活在南太平洋中的巨大的星魚,直徑超過1米,樣子就像一只大圓盤。它們的身體四周長有16條攫取食物用的腕足,每條腕足上都布滿了毒刺。(這兩句話采用了什么的說明方法?有什么好處?)2.那么,為什么外星人要盜走小島呢?舒爾茨認為,外星人要研究地球,他們肯定會收集我們的土樣。(采用了設(shè)問的方法,激發(fā)了學(xué)生想讀下去的興趣。)星魚就是我們熟悉的海星,屬于棘皮動物。它們通常有5個腕足,但也有10個、13個、16個、20個甚至45個的。(這句話寫出了星魚的特點。)原來,巨大的星魚才是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍首。(對文章進行了一個總結(jié),點明了主題。)3.√××4.作惡犯罪的頭子,或指壞事的根子。5.①-②提出小島為什么失蹤的問題;③-⑦具體寫小島失蹤的罪魁禍首是巨大的星魚。6.舒爾茨說外星人為了研究地球而盜走了南太平洋上的小島。7.先提出問題,再回答,引起讀者注意8.不能主觀臆斷;要注重調(diào)查研究。9、示例:生活中的啟示生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。生活中往往蘊藏著一個個樸素的真理,在等待著你去發(fā)現(xiàn)。還記得那一個早晨,我早早地起了床,媽媽已準備好了早餐。我胡亂扒了幾口,還是忍不住抬起頭望望媽媽。媽媽那失神的眸子著實讓我吃了一驚,叮得我趕忙把頭低下。我鼻子一酸,眼淚差一點落了下來,我想:唉,媽媽一心一意撲在她的事業(yè)上,這次沒有評上先進,她該有多傷心??!我得想個法子安慰安慰她。臨上學(xué)前,我悄悄留了張紙條:“媽媽,您在我眼里永遠是一個好工程師。憑著您對事業(yè)的執(zhí)著,二十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論