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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版三年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷及答案【A4打印版】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì(________)(________)(________)(________)chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。貼(_________)體(_________)鄰(_________)扮(_________)鉆(_________)休(_________)嶺(_________)盼(_________)三、詞語(yǔ)搭配連線。哀痛朋友風(fēng)箏飛得很高高尚的日子日子過(guò)得茂盛尷尬的眼光花兒開(kāi)得鮮艷羨慕的局面樹(shù)木長(zhǎng)得飛快四、補(bǔ)充詞語(yǔ)張(_____)舞(_____)秋(_____)氣(_____)眼疾(_____)(______)提(_____)吊(_____)面(_____)耳(_____)手(_____)腳(_____)五、選詞填空。可愛(ài)敬愛(ài)(1)同學(xué)們向(__________)的老師問(wèn)好。(2)這就是我們(________)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。詳細(xì)仔細(xì)(1)做完作業(yè)后,我又(_______)地檢查了一遍。(2)先生講得很(__________),大家聽(tīng)得很認(rèn)真。六、句子演練場(chǎng)。1.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_____________________________________________2.吹過(guò)泛起了一陣清風(fēng)層層池水波紋(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))_____________________________________________3.人們立即動(dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了。(用帶點(diǎn)詞造句)_____________________________________________4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。(仿寫(xiě)句子)_________不是_____________,而是___________________________.5.趙州橋是歷史文化我國(guó)寶貴的遺產(chǎn)。(修改病句)_____________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與_________、_________、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花在白天開(kāi)花,就_____________。深夜____________,開(kāi)花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇??!《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________。《蜜蜂》選自法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家__________的《_________》,從課文中我們知道蜜峰有___________的能力,無(wú)論________________________,它總是________________________。八、課外閱讀。永遠(yuǎn)不滿寺院里的師傅教了很多弟子,每天講經(jīng)習(xí)武,操練十八般武藝。有一天,一位弟子認(rèn)為自己所有的武藝都學(xué)會(huì)了,就提出要?jiǎng)e師下山。師傅問(wèn)他:“你什么都學(xué)會(huì)了嗎?弟子很地回答:“我什么都學(xué)會(huì)了?!边@時(shí),師傅就對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你把廚房里那個(gè)最大的木桶提出來(lái),然后裝滿石頭。”弟子很快把桶提出來(lái)裝滿了石頭。師傅問(wèn)他:“裝滿了嗎?”他自信地說(shuō):“裝滿了?!睅煾涤檬忠恢刚f(shuō):“請(qǐng)你把桶拿到外面的一堆沙子前,看能不能再往桶里裝一些沙子?”沙子從石頭縫隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到師傅張前說(shuō):“這次真的裝滿了。”師傅問(wèn):“是不是桶里面不能再放東西了?”弟子地說(shuō):“桶已經(jīng)這么滿了,怎么能再裝東西呢?”師傅沒(méi)有言語(yǔ),走到廚房里舀了一碗水,說(shuō):“那就請(qǐng)你把這一碗水倒進(jìn)去吧?!钡茏咏舆^(guò)那碗水,對(duì)著桶慢慢地倒,一碗水很快滲了下去。這時(shí),師傅對(duì)弟子說(shuō):“現(xiàn)在你可以下山了。”弟子地說(shuō):“師傅,我還有許多東西沒(méi)有學(xué),我現(xiàn)在不想下山了?!比松彩且恢弧巴啊?,你永運(yùn)裝不滿它。1.選擇合適的詞語(yǔ),將序號(hào)填入文中的橫線上。①疑惑②滿臉愧色③坦誠(chéng)2.弟子提出要?jiǎng)e師下山是因?yàn)開(kāi)___________________,后來(lái)又不想下山是因?yàn)開(kāi)__________________________。3.為了讓弟子明白道理,師傅是怎么做的?用“先……再……然后…”的句式寫(xiě)一寫(xiě)。___________________________________________4.對(duì)文中畫(huà)線句理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.做人要勤勞。B.做人要謙虛。C.要算師長(zhǎng)。5.你覺(jué)得這是一位什么樣的師傅?用一兩句話寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)他的評(píng)價(jià)。___________________________________九、習(xí)作大舞臺(tái)。森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……有什么故事發(fā)生了呢?請(qǐng)發(fā)揮你的想象,繼續(xù)寫(xiě)下去。要求:自擬題目,把開(kāi)頭抄下來(lái),再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去,看誰(shuí)編的故事最有趣。嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、舊符斷魂酒家兄弟春風(fēng)牧童佳節(jié)異鄉(xiāng)2、貼紙?bào)w育鄰居打扮鉆石休息山嶺盼望3、4、牙爪高爽手快心膽紅赤忙亂5、敬愛(ài)可愛(ài)仔細(xì)詳細(xì)6、1.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。2.一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波紋。3.老師翻來(lái)覆去講了好幾遍,他還是沒(méi)有聽(tīng)懂。4.這本書(shū)小紅的菲菲的5.趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。7、溫度濕度有被灼傷的危險(xiǎn)氣溫過(guò)低不適宜九點(diǎn)左右開(kāi)花的時(shí)間是不同的法布爾昆蟲(chóng)記辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處8、1.③①②2.他認(rèn)為自己什么都學(xué)會(huì)了他認(rèn)為自己還有許多東西沒(méi)有學(xué)3.師傅先讓弟子在木桶中裝滿石頭,再讓他往大木桶中裝一些沙子,然后又讓他倒進(jìn)一碗水。4.B5.示例:這是一位非常睿智的師傅。他不僅教給弟子武藝,更教給他謙虛做人的道理。9、例文:誠(chéng)實(shí)森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天,歡歡看到小兔妹妹手里捧著一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,那蘋(píng)果可真是漂亮極了,紅潤(rùn)潤(rùn)的,仿佛碰一下蘋(píng)果,它就會(huì)立馬變成水?!斑@么好看的蘋(píng)果,吃起來(lái)一定很甜!”小鹿歡歡暗暗想到,口水不知不覺(jué)地流了下來(lái)?!耙欢ㄒ雮€(gè)辦法,將蘋(píng)果弄到手!”歡歡眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),有了,歡歡壞笑著走過(guò)去:“小兔妹妹,能不能幫個(gè)忙?”小鹿歡歡可憐兮兮對(duì)小兔說(shuō)?!昂醚?,只要我能辦到的,我一定會(huì)幫忙!”善良的小兔不假思索的說(shuō)道?!澳懿荒馨涯愕奶O(píng)果借一下,我家要來(lái)客人了,可我不小心將桌子上的蘋(píng)果弄丟了,所以我來(lái)找你幫忙!”歡歡用請(qǐng)求的眼神望著小兔:“行!”小兔很爽快地答應(yīng)到,將蘋(píng)果遞給歡歡,歡歡強(qiáng)忍住內(nèi)心的喜悅,微笑著說(shuō):“好心的小兔,下午我一定還給你!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身飛快地跑到小樹(shù)林里,津津有味地吃了起來(lái),邊吃邊說(shuō):“真香啊,真好吃??!”下午,小兔在森林里找了好半天,終于找到小鹿歡歡:“歡歡,你該還我蘋(píng)果了

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