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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)小學四年級語文上冊期末試卷【附答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。fèiyònɡzhùzhǐyùnshūlúshānshūfuqiáojiànwòshìnènlǜlínshípíláo二、給加點字選擇正確的讀音,用“”畫出來。雞冠花(guānguàn)掙扎(zházā)率領(shuàilǜ)屏息(bǐngpín)可惡(èwù)供養(yǎng)(gònggōng)宮廷(tíntíng)枝折花落(zhéshé)三、比一比,再組詞。繞(______)鎖(______)很(______)膝(______)抗(______)澆(______)瑣(______)狠(______)漆(______)押(______)饒(______)嗩(______)恨(______)黎(______)技(______)四、先補充詞語,再選擇其中一個詞語寫一句話。左顧右(____)手舞(____)蹈搖頭晃(____)得心應(____)精疲(____)竭奔流不(____)隨遇而(____)憤憤不(____)哄堂大(____)通情(____)理無緣無(____)騰云(____)霧(______________):_____________________________________________________________五、我會先比一比,然后選擇恰當?shù)脑~語填空。嚴厲嚴肅嚴格1.爸爸對自己要求很(______),上班從不遲到。2.媽媽(______)地對我說:“好孩子要誠實,不能說謊話!”只要……就……即使……也……因為……所以……3.電視機沒有圖像了,(_______)維修人員來維修,故障(_______)能排除。4.電視機沒有圖像了,(_______)維修人員來維修,故障(_______)不一定能排除。六、按要求寫句子。1.聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。(縮句)__________________________________________________2.它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進了肚里。(改為“被”字句)__________________________________________________3.怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。(仿寫)怎樣_________________呢?______________,______________,是這樣__________。4.我和你們一樣,是一個平平常常的普通人。(改變詞序,句意不變)__________________________________________________5.她不得不承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌。(改為肯定句)__________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.蘇軾在西林寺看廬山,從________看,山嶺連綿起伏,從________看,山峰高高聳立,從________、________、________、________看廬山,廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。從詩中我們知道了從不同的________去觀察事物,就會對事物有全面的認識和理解。2.梅花和雪花都認為各自占盡了春色,誰也不肯服輸。詩人盧鉞對它們的評價是:梅須遜雪三分______________,雪卻輸梅一段________。作者是通過不同的感官的認識來評價的,前者是__________覺方面,后者是__________覺方面。3.蟋蟀的住宅出口的地方總有一叢草半掩著,那是住宅的________,旁邊經(jīng)過耙掃,收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。屋子里很簡樸,清潔、干燥,很衛(wèi)生。介紹蟋蟀的住宅,作者的觀察順序是從________到________。八、閱讀短文,回答問題。老師的教誨小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學;更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同學的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課為專心了,作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領我到操場邊坐下“怎么,最近是不是有些自滿啦?”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話:‘滿招損,謙受益’,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?!”聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘。”此后,“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。1.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞?!敖陶d”的近義詞是(______),“驕傲”的反義詞是(_______)。2.用波浪線在文中劃出一個排比句。3.給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。4.寫出文中第二自然段的段落大意。_____________________________________________________5.與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句?請用“—”在文中畫出。6.為什么我終生難忘老師的教誨?_____________________________________________________九、寫作天地。大自然的聲音讓人激動。清晨“黃鶯在枝頭鳴唱,婉轉(zhuǎn)動人”“樹葉在風中時而合唱,時而獨唱”,“風兒的歌聲時快時慢,時響時弱”……夜晚,星星在天空喃喃私語,小草在弱弱地調(diào)整著音律……一個頭發(fā)卷曲的女孩子,仰面傾聽,神態(tài)專注、愉快。她欲用神奇的畫筆調(diào)出各種各樣的顏色,捕捉色彩的精靈;用靈活的雙手觸碰樂器的琴弦,捕捉音樂的精靈;用友善的目光去發(fā)現(xiàn)身邊的溫馨,體會洋溢著的親情、友情。請你記錄生活中所觀察到的一些細微的景象,留住那些獨特的美好。字數(shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、費用住址運輸廬山舒服瞧見臥室嫩綠臨時疲勞2、guānzháshuàibǐngwùgōngtíngshé3、圍繞上鎖很多膝蓋抵抗?jié)菜嵥楹菪钠岷谘航鹎箴垎顓仍购蘩杳骷夹g4、盼足腦手力息安平笑達故駕通情達理我的媽媽是一個通情達理的人。5、嚴格嚴厲只要就即使也6、雄雞走來走去。我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進了肚里。廣闊的大海一眼望去看不到邊際廣闊的大海和你們一樣,我是一個平平常常的普通人。她必須承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌。7、正面?zhèn)让孢h處近處高處低處角度白香視嗅大門平臺外部內(nèi)部8、1.教導虛心2.我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學;更忘不了鄭老師對我的教誨。3.,,,。4.總寫了我的驕傲及帶來的后果。5.“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。6.因為老師的教導像燈塔,指引著我前進的道路,使我終生受益!9、范文:留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加?歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……美好,當太陽初升,暖暖的陽光照在土地上,照進屋里,照在你身上的時候,你感覺到世上的一切都是柔柔的、暖暖的……走出室外,呼吸幾口新鮮空氣,仰望天空,你會覺得天是那么藍,那么靜,那么美……那是一種讓人無法抗拒的美,令人心曠神怡,令人心神蕩漾?;钍敲篮玫模切┟篮镁筒卦谖覀兠刻斓纳钪?/p>
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