初中八年級生物上冊期末測試卷及答案【全面】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中八年級生物上冊期末測試卷及答案【全面】(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結(jié)構(gòu)相同，它們都具有（）A．種皮和胚 B．種皮和胚乳C．胚和胚乳 D．種皮和兩片子葉2、血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（）A．運(yùn)輸氧氣B．運(yùn)輸二氧化碳 C．運(yùn)輸養(yǎng)料 D．運(yùn)輸廢物3、蜜蜂采蜜可以幫助植物（）A．去除多余的花蜜 B．傳播花粉C．傳播種子D．保存花粉4、如果某性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在（）A．常染色體上 B．性染色體上C．X染色體上 D．Y染色體上5、“飛禽走獸”中“禽”和“獸”分別屬于哪一類生物（）A．都是哺乳動物 B．哺乳類和鳥類 C．鳥類和哺乳類 D．都是鳥類6、一個物種一旦滅絕，人類將永遠(yuǎn)失去（）A．一個生態(tài)系統(tǒng)B．一個基因庫C．一種生物原材料D．一種有益生物7、下列有關(guān)動物行為的敘述，正確的是（）A．馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是先天性行為B．大山雀偷喝牛奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為C．具有社會行為的動物，群體中存在等級，往往是年長者為“首領(lǐng)”D．蝶蛾類的雌蟲能夠分泌吸引雄蟲的性外激素，屬于個體間的信息交流8、下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個關(guān)節(jié)③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④9、用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析，動物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是（）A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果C．定向變異的結(jié)果 D．環(huán)境影響的結(jié)果10、十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶，讓每個人都具有與生俱來的屬相，代表著全中國所有人的精神風(fēng)貌．下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征？（）A．體溫恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心臟四腔11、動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．幫助植物傳粉C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．幫助植物傳播種子12、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述，錯誤的是（）A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B．人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的13、某人因車禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是（）A．動脈a處 B．靜脈a處 C．動脈b處 D．靜脈b處14、下列哪項(xiàng)不屬于魚類適應(yīng)水生生活的主要特征用鰓呼吸B．體內(nèi)有脊柱C．身體呈流線型D．側(cè)線可以感知水流方向15、霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C．外界→鼻腔→氣管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺16、水稻的體細(xì)胞中的染色體數(shù)是12對，其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是（）A．12對 B．12條 C．6對 D．6條17、以下是某企業(yè)員工中常見的生活方式，哪項(xiàng)有利于預(yù)防疾病A．抽煙酗酒 B．熬夜加班 C．沉湎網(wǎng)絡(luò) D．按時作息18、下列裝置中，能夠快速、安全地溶解葉綠素的是（）A． B．C． D．19、動物類群多種多樣，有高等和低等之分，以下說法不正確的是（）A．扁形動物的兩側(cè)對稱比腔腸動物的輻射對稱高等B．線形動物身體呈圓柱形，因此比扁形動物高等C．爬行動物能完全適應(yīng)陸地生活，比兩棲動物高等D．哺乳動物生殖發(fā)育特點(diǎn)為胎生哺乳，比鳥類高等20、下列關(guān)于顯微鏡的使用方法說法正確的是（）A．若載玻片上寫有英文字母“p”，則顯微鏡下看到的物像是“b”B．顯微鏡對光完成的標(biāo)志是看到一個明亮的圓形視野C．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍也就越大D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒下降時，眼睛一定要注視目鏡21、下列關(guān)于動植物與人類關(guān)系的敘述中，錯誤的是（）A．線形動物大多寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)B．扁形動物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，還有凈化環(huán)境的作用C．許多軟體動物的貝殼都是重要的中藥材D．對人類而言沒有絕對的有害動物和絕對的有益動物22、如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線，下列敘述正確的是（）A．在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B．在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由大變小C．B點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時肺內(nèi)氣體全部排出體外D．C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)東的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓23、下列人類疾病與激素分泌無直接關(guān)系的是（）A．甲亢 B．腳氣病 C．糖尿病 D．肢端肥大癥24、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（）①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥25、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用二、填空題（共5個小題，共10分）1、研究動物行為的方法主要有________和________。2、除病毒以外，生物都是由__________構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和__________的基本單位。3、兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用__________呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用__________呼吸．4、同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫做__________。5、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r加入了__________，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的_________氣體遇熱膨脹的緣故。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物。請回答下列問題。（1）若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場被難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)污染，圖中________（填字母）代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多。（2）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：_______________________。（3）山羊比綿羊好養(yǎng)，因?yàn)樗B草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場被破壞。上述事實(shí)反映了生物對環(huán)境的_______________。（4）圖中A和B之間以及B個體之間信息交流的方式有________________。2、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。（1）在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是___________。（2）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________，是細(xì)胞的控制中心。（3）圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱），具有運(yùn)輸氧氣的功能。3、興趣小組的同學(xué)對虞河的河流生態(tài)系統(tǒng)情況進(jìn)行了調(diào)查，并形成如圖的三個模式圖。請結(jié)合模式圖回答以下問題：(1)圖一中數(shù)量最多的消費(fèi)者是______。圖一中能通過呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量的生物有__________________。(2)由圖一可知，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以____________的形式循環(huán)。(3)虞河周邊溫室中使用有機(jī)肥不但培育農(nóng)作物，還使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_________________。(4)能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖一中的______，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是______。(5)圖三中的B代表的成分是__________，它們的營養(yǎng)方式是________；圖三中的D代表的成分是生產(chǎn)者，相當(dāng)于圖二中的______，圖三中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：__________(用字母和箭頭表示)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個小題，共14分）1、我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時，選取5個干凈的錐形瓶進(jìn)行編號，在編號為甲、乙、丙、丁的瓶中，分別放入20粒完整有活力的玉米種子，戊瓶中放入20粒煮熟后并冷卻的玉米種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖），放置一段時間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是______瓶。（2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是______和______（填編號）。（3）丁瓶中種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要______這一條件，戊瓶中種子不萌發(fā)的原因是______。（4）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，為節(jié)約起見，每個瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？______。理由是______。（5）該興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，共有______組對照實(shí)驗(yàn)。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、A2、A3、B4、D5、C6、B7、D8、A9、B10、B11、C12、B13、C14、B15、D16、B17、D18、D19、B20、B21、B22、D23、B24、D25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、觀察法實(shí)驗(yàn)法2、細(xì)胞3、鰓肺皮膚4、相對性狀5、酵母菌二氧化碳三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、D甲→A→B→C→D適應(yīng)和影響動作、聲音、氣味（