湖北省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(思維策略)模擬試卷1_第1頁
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湖北省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(思維策略)模擬試卷1一、數(shù)學(xué)運(yùn)算(本題共23題,每題1.0分,共23分。)1、和為()A、1/5B、1C、2/5D、1/2標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:原式=2、=()A、6/7B、1/2C、1D、1/1標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:原式=3、從和式中必須去掉哪兩個(gè)分?jǐn)?shù),才能使余下的分?jǐn)?shù)之和等于1?()A、1/2,1/4B、1/6,1/8C、1/8,1/10D、1/10,1/12標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:4、某個(gè)五位數(shù)加上20萬并且3倍以后,其結(jié)果正好與該五位數(shù)的右端增加一個(gè)數(shù)字2的得數(shù)相等,這個(gè)五位數(shù)是()。A、85714B、87431C、90245D、93142標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:設(shè)該數(shù)是x,則右端增加一個(gè)數(shù)字2后該數(shù)變?yōu)?0x+2。依題意有10x+2=3×(x+200000),化簡(jiǎn)得7x=600000-2,解得x=85714。另解:也可以采用尾數(shù)法。原五位數(shù)加20萬后,尾數(shù)不變。乘以3得到的新尾數(shù)是2,從前一位借1,12÷3=4,所以原五位數(shù)的尾數(shù)是4,滿足題意的只有A。5、與下列哪個(gè)數(shù)最接近?()A、0.75B、0.55C、0.92D、1.1標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:原式:,與C項(xiàng)最接近。6、4年前姐姐的年齡是妹妹的3倍,可今年姐姐比妹妹大4歲,那么今年姐姐多少歲呢?()A、12B、13C、15D、10標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:設(shè)4年前妹妹t歲,則姐姐3t歲。因?yàn)榻衲杲憬惚让妹么?歲,所以列方程3t+4=(t+4)+4,解得t=2。今年姐姐3t+4=10(歲)。7、甲、乙兩個(gè)車間共有94個(gè)工人,每天共加工1998把竹椅。由于設(shè)備和技術(shù)的不同,甲車間平均每個(gè)工人每天只能生產(chǎn)15把竹椅,而乙車間平均每個(gè)工人每天可以生產(chǎn)43把竹椅。甲車間每天竹椅產(chǎn)量比乙車間多幾把?()A、1095B、903C、73D、192標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:設(shè)甲車間有x人,乙車間94-x人。根據(jù)題意列方程有15x+(94-x)×43=1998,得到x=73,則甲車間每天生產(chǎn)15×73=1095(把),乙車間每天生產(chǎn)1998-1095=903(把),比甲車間少1095-903=192(把)。8、盒中裝有10分、20分、25分面值的郵票,其中20分郵票的張數(shù)是10分郵票張數(shù)的3倍還多1,25分郵票的張數(shù)是20分郵票張數(shù)的5倍還多3。問盒子中全部郵票總面值最少是多少分?()A、665B、670C、680D、690標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:為使郵票總面值最少,應(yīng)當(dāng)取10分郵票數(shù)量最少。10分郵票最少是1張。20分郵票應(yīng)3×1+1=4(張),面值4×20=80(分)。25分郵票應(yīng)5×4+3=23(張),面值23×25=575(分)。所以總面值最少為10+80+575=665(分)。9、(623×377-120)÷(375×625+376)的值為()。A、3B、2C、1.5D、1標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:原式=[(625-2)×(375+2)-120]÷(375×625+376)=(625×375+2×625-2×375-4-120)÷(375×625+376)=[625×375+2×(625-375)-124]÷(375×625+376)=(625×375+2×250-124)÷(375×625+376)=(375×625+376)÷(375×625+376)=1。10、如圖,在單位網(wǎng)格紙上有一個(gè)三角形,這個(gè)三角形的面積是()。A、13.5平方單位B、15.5平方單位C、17.5平方單位D、19.5平方單位標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:由圖可知,大長方形去掉其最左一列剩余的面積(7×6),減去周圍三個(gè)直角三角形的面積,能夠得到中間三角形的面積為7×6-5×6×(1/2)-2×3×(1/2)-3×7×(1/2)=13.5平方單位。11、(300+301+302+-…+397)-(100+101+…+197)=()。A、19000B、19200C、19400D、19600標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:原式=(300-100)+(301-101)+(302-102)+…+(397-197)=200×98=19600。12、從1,3,9,27,81,243這六個(gè)數(shù)中,每次取出若干個(gè)數(shù)(每次取數(shù),每個(gè)數(shù)只能取一次)求和,可以得到一個(gè)新數(shù),一共有63個(gè)數(shù)。如果把它們以小到大依次排列起來是:1,3,4,9,10,12,…。那么,第60個(gè)數(shù)是()。A、363B、361C、360D、355標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:由題目可知,第63個(gè)數(shù)是364(即6個(gè)數(shù)之和),第62個(gè)數(shù)是364-1=363,第61個(gè)數(shù)是364-3=361,第60個(gè)數(shù)是364-1-3=360。13、鮮花隊(duì)準(zhǔn)備排成一個(gè)正方形隊(duì)列,由于服裝不夠,只好減少27人,使橫豎各減少了一排,鮮花隊(duì)現(xiàn)在的人數(shù)是()。A、169人B、144人C、196人D、225人標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:由題意知,減少27人會(huì)使橫豎各減少了一排,說明現(xiàn)在每排有(27-1)÷2=13人,根據(jù)方陣的性質(zhì)得到,鮮花隊(duì)現(xiàn)在共有13×13=169(人)。14、0.99×9999+99.99=()。A、8999B、9999C、8889D、9994標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:原式-99×99.99+99.99=(99+1)×99.99=9999。15、某大學(xué)有學(xué)生10000人,現(xiàn)從中挑出一些學(xué)生,要確保這些學(xué)生中有兩個(gè)是同一天生日,問至少需要挑出多少學(xué)生?(一年按365天計(jì)算)()A、366B、364C、365D、360標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:一年365天,假設(shè)先挑出了365個(gè)學(xué)生,但這365個(gè)學(xué)生的生日互不相同,這時(shí)再挑出一個(gè)學(xué)生,無論是哪一天,一定是和其中一個(gè)人生日相同,故至少挑出366人就能確保有兩個(gè)人生日相同。16、1÷2×3×4÷6÷4×5×8÷10÷6×7×12÷14÷9=()。A、1/7B、1/6C、1/9D、1/10標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:原式=。故本題選C。17、4567×9876-4568×9875=()。A、5308B、-4308C、4308D、-5308標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:4567×9876-4568×9875=4567×(9875+1)-(4567+1)×9875=4567×9875+4567-4567×9875-9875=4567-9875=-5308。18、(93+91+88+87+92+89+90+94+88+89+92+87+93+90+87)÷(1+2+3+4+5)=?()A、87B、83C、90D、92標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:原式=(93+87+91+89+88+92+90+90+88+92+87+93+94+89+87)÷15=(180×6+270)÷15=90。19、某班參加體育活動(dòng)的學(xué)生有25人,參加音樂活動(dòng)的有26人,參加美術(shù)活動(dòng)的有24人,同時(shí)參加體、音活動(dòng)的有16人,同時(shí)參加音、美活動(dòng)的有15人,同時(shí)參加美、體活動(dòng)的有14人,三個(gè)組織都參加的有5人,這個(gè)班共有多少名學(xué)生參加活動(dòng)?()A、24B、26C、30D、35標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:典型的三個(gè)集合的容斥問題,由三個(gè)集合的容斥原理可以得到,這個(gè)班參加活動(dòng)的學(xué)生有25+26+24-16-15-14+5=35(人)。20、將1-10這10個(gè)自然數(shù)分別填入下圖方格表中,使得每一橫行中從左至右的數(shù)字由小到大排列,每一豎列中第二行每個(gè)數(shù)都比它上面的那個(gè)數(shù)至少大2,請(qǐng)問有多少種填法?()A、18B、13C、15D、12標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:由題意可知,1、2、9、10的位置確定,如下圖所示。當(dāng)①②③位置的數(shù)字確定后,剩下位置的數(shù)字也隨之確定,如下表所示:故滿足題意的填法共有10+6+2=18(種)。21、下列算式中,每個(gè)字母代表0-9中的一個(gè)數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,若使下式成立,則A、B、C都不可能是數(shù)字()。A、7B、5C、9D、8標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)題意可知,(A+B+C)×111=1000F+100G+10H+I,A、B、C、F、G、H、I互不相同,則A+B+C=19,F(xiàn)=2,G=1,H=0

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