XX科技職業(yè)技術(shù)學院教學質(zhì)量監(jiān)控實施方案

教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，根據(jù)XX市教委文件院實施教學質(zhì)量保障體系建設工程。為了保證學院教學工作在穩(wěn)定、有序進行的同時，不斷地提高質(zhì)量，建立科學的質(zhì)量管理體系，對教學全過程進行有效監(jiān)控，是實現(xiàn)質(zhì)量目標的根本保證。本方案對教學質(zhì)量監(jiān)控的組織機構(gòu)與職責、監(jiān)控的任務、監(jiān)控的主要環(huán)節(jié)和內(nèi)容、監(jiān)控的運行方式、整專業(yè)設置布局；審議各專業(yè)教學計劃；評價人才培養(yǎng)工作質(zhì)量；對學院教學活動；監(jiān)督教學過程中各個環(huán)節(jié)的實施情況，及時進行調(diào)控；對部門工作質(zhì)量，并作出評價；及時向有關(guān)部門和人員反饋信息，提出建設性意見；有針對性地研究、分析教學工作中存在的問題，為學院改進教學工作學信息員組織，其職責是將教學過程中發(fā)生的問題，以及學生對教學工作備工作。主要包括：任課教師、教學計劃、課程教學大綱、教學進度表、教材，以及計算機教室、多媒體教室、語音教室及實驗(訓)室準備情況教學環(huán)節(jié)的實施情況。主要包括：教學秩序、教學進度執(zhí)行、教案、課堂教學效果、作業(yè)、課外輔導，以及學風建設和教學研究、教學改革等方面?zhèn)€環(huán)節(jié)。主要包括：試卷命題、試卷印刷和分裝、試卷保密、監(jiān)考、考風施情況。主要包括：專業(yè)技能綜合實訓大綱、綜合實訓項目實施方案、綜合實訓報告、課程實驗(訓)教案(或指導講義)、課程實驗(訓)報告、實驗(訓)室記錄、畢業(yè)設計(論文)任務書、教師指導過程記錄、畢業(yè)設計(論文)中期檢查表、審查和答辯記錄、畢業(yè)設計(論文)、畢業(yè)實4、公眾監(jiān)督。學院開通多種渠道(如院長信箱、教務處信箱、學生處信箱、院領導接待日、投訴熱線等)接受教職工、學生、社會對學院教學業(yè)人才培養(yǎng)工作質(zhì)量評價。根據(jù)社會發(fā)展需求，及時進行專業(yè)(方向)設展課程評價。以精品課程建設為中心，評建結(jié)合，以建為主，不斷深化課學生對教師師德師風和教學質(zhì)量的量化評價；二是督導組對教師工作規(guī)范和教學質(zhì)量的量化評價；三是系部、教研室對教師教學工作綜合質(zhì)量的量化評價。教務處組織各項教學質(zhì)量評優(yōu)活動。同時，嚴格執(zhí)行教學事故認級學風學紀和學習質(zhì)量的量化評價；二是系部、輔導員(班主任)對班風學風綜合質(zhì)量的量化評價；三是學生對班內(nèi)學習優(yōu)秀同學的評選。學生處組織各項學習評優(yōu)活動和獎學金評審