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文檔簡介

2024屆懷化市重點中學中考歷史模擬精編試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.七年級一班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進而成的是A.秧馬B.水排C.耬車D.曲轅犁2.國共兩黨合則兩利分則兩傷,下列屬于國共合作事例的是①創(chuàng)建黃埔軍校②北伐戰(zhàn)爭③抗日戰(zhàn)爭④抗美援朝A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④3.前上海市副市長趙啟正評價某一重大措施說:“(它)實現(xiàn)了以點帶面,壯大上海,帶動周邊的戰(zhàn)略效果,是經(jīng)濟學理論‘點軸開發(fā)模式’的典型案例?!边@是指A.開放港口城市B.開辟經(jīng)濟開放區(qū)C.開放浦東新區(qū)D.開放長江三角洲地區(qū)4.楔形文字與《漢謨拉比法典》這兩大文明成果均誕生于下列哪一地區(qū)?A. B. C. D.5.在學習《新文化運動》一課時,如果你想更多的了解當時的情況,下列刊物中你該首選查閱的是A. B. C. D.6.19世紀60年代,美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴重危機,各自采取了不同的應對方式。其產(chǎn)生的相同作用是A.促進了資本主義的發(fā)展B.廢除了封建專制C.維護了國家統(tǒng)一D.擺脫了殖民壓迫7.恩格斯說到某國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,不費一槍一彈“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”。這個國家是A.美國B.英國C.俄國D.法國8.唐朝是一個的開放、自信的王朝,它的自信不僅表現(xiàn)在對外來文化的兼收并蓄,還體現(xiàn)在她無私寬廣的胸襟,積極傳播自身文化。下列選項中最能體現(xiàn)后一方面的是A.鑒真東渡B.玄奘西游C.唐蕃和親D.唐蕃會盟9.下圖反映了第三次科技革命中哪一領域的成就()A.原子能技術 B.生物工程技術 C.計算機網(wǎng)絡技術 D.航天技術10.整個19世紀,是給予全人類以文明和文化的世紀,這些都是在法國大革命的標志下進行的,以下對法國大革命意義的表述,不正確的是()A.顯示出了法國人民為爭取民主、自由的斗爭精神B.徹底推翻了法國的封建專制制度C.打擊了歐洲國家的封建制度D.所有人都享有民主、平等與自由11.我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學家們作出的。相反,它們多半是由響應非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A.首先發(fā)生在英國 B.以輕工業(yè)為突破口C.科學和生產(chǎn)尚未緊密結合 D.極大的提高了社會生產(chǎn)力12.亞歷山大二世的改革影響之大,被人稱為法國大革命后最偉大的社會運動,因此他獲得了“解放者”的名號。亞歷山大二世解放的對象是A.奴隸 B.農(nóng)奴 C.農(nóng)民 D.工人二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.國家的穩(wěn)定促進經(jīng)濟的增長,經(jīng)濟的繁榮又帶動了國家的發(fā)展。今天,世界各國都把發(fā)展經(jīng)濟、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學知識,回答下列問題:中共十一屆三中全會就我國的經(jīng)濟建設作出了哪一歷史性決策?其后,我國建立了什么經(jīng)濟體制?2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機遇,加入了哪一世界經(jīng)濟組織?18、19世紀,世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命,它們的特征分別是什么?1929—1933年的經(jīng)濟大危機首先沖擊美國,羅斯福毅然實行新政。新政“新”在哪里?為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟危機?20世紀90年代,美國出現(xiàn)了新經(jīng)濟。新經(jīng)濟有哪兩大特征?結合上述史實,談談你的感悟。14.根據(jù)下面提示寫出相關內(nèi)容。打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍的事件科學發(fā)展觀被確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想是在15.中國對外交往史上,曾經(jīng)有過輝煌,也經(jīng)歷過恥辱。當今中國已重返世界,并向世界發(fā)出中國聲音。結合所學知識回答問題。中國古代的對外交往經(jīng)歷了由開放走向封閉,由和平交往為主到封建社會后期出現(xiàn)反侵略斗爭的過程。請舉出一位為中外和平交往做出貢獻的使者。封建社會后期出現(xiàn)了哪些反侵略斗爭?被迫與西方列強簽訂一系列不平等條約是近代中國屈辱外交的集中體現(xiàn)。請寫出當時中國被迫簽訂的第一個不平等條約。回顧百年中國近代史,導致中國人“跪著辦外交”的原因有哪些?1979年元旦出版的美國《時代》周刊寫道:“一個嶄新中國的夢想者鄧小平向世界打開了‘中央之國’的大門,這是人類歷史上氣勢恢宏、絕無僅有的一個壯舉!”鄧小平向世界打開“中央之國”大門與中國共產(chǎn)黨的哪一項偉大決策有關?打開國門的主要目的是什么?通過對上述問題的探究,你認為哪些因素影響一個國家對外政策的制定?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】根據(jù)題干圖片結合所學知識可知,第一幅圖片是唐朝農(nóng)民把以前耕犁的犁壁由直的改進成了彎曲的,稱為曲轅犁,以便于耕作。故D符合題意;第二幅圖片是耬車,漢代發(fā)明的播種工具;第三幅圖片是水排,東漢杜詩發(fā)明的鼓風冶鐵工具;第四幅圖片秧馬,是宋代農(nóng)民發(fā)明的拔秧工具。由此分析ABC不合題意,故此題選D。2、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,美國侵略朝鮮,轟炸中國邊境城市,侵犯了中國主權,嚴重威脅著中國安全,中朝唇齒相依,唇亡齒寒。1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領下,開赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮軍民一起,抗擊美國侵略者??姑涝瘧?zhàn)爭爆發(fā)時南京國民政府已經(jīng)垮臺,所以抗美援朝戰(zhàn)爭中沒有國民黨的參與,④不符合題意,把包含④的ABD排除。創(chuàng)建黃埔軍校和北伐戰(zhàn)爭是第一次國共合作的成果;抗日戰(zhàn)爭是第二次國共合作的成果。①②③符合題意,故選擇C?!军c睛】組合型選擇題,使用排除法解答較好。3、C【解析】

由材料“壯大上海”結合所學可知,1990年我國開放開發(fā)上海浦東新區(qū),實現(xiàn)了以點帶面,壯大上海,帶動周邊的戰(zhàn)略效果,故C項符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)所學可知,古兩河流域,產(chǎn)生了楔形文字與《漢謨拉比法典》,故D符合題意。A是古印度文明,B是古中國文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合題意。故選D?!军c睛】本題以示意圖為切入點,考查古兩河流域的文明。掌握古兩河流域的文明代表是楔形文字與《漢謨拉比法典》。5、D【解析】

試題分析:本題考查的是新文化運動的相關知識,通過所學,我們知道《萬國公報》是維新變法時期維新派的報紙,《民報》是辛亥革命時期革命派的機關報,《時務報》是維新變法時期維新派的報紙,《新青年》是新文化運動時期的刊物,所以答案是D。【點睛】考點:人教新課標八年級上冊·近代化的探索·新文化運動6、A【解析】結合所學知識可知,1861——1865年的美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制,為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙。俄國1861年改革,有利于俄國資本主義的發(fā)展。1868年的日本明治維新,促進了日本資本主義的發(fā)展。因此,19世紀60年代,美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴重危機,各自采取了不同的應對方式。其產(chǎn)生的相同作用是促進了資本主義的發(fā)展。故A符合題意;美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)時,已經(jīng)確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故B不符合題意;19世紀60年代,俄國和日本的改革沒有維護國家統(tǒng)一的作用。故C不符合題意;擺脫了殖民壓迫和美國南北戰(zhàn)爭無關,故D不符合題意。故選A。7、C【解析】

依據(jù)題干“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”的信息,結合所學知識可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂一系列不平等條約,割占中國東北和西北一百五十多萬平方千米的土地,嚴重侵害了中國的領土主權,C項符合題意;ABD三項的國家不符合題意;故選C。8、A【解析】

依據(jù)所學可知,為弘揚佛法,唐玄宗時,鑒真六次東渡,終達日本,鑒真東渡日本后,不但弘揚了佛法,還把中國的醫(yī)藥、文學、建筑、書法、繪畫等技術知識介紹到日本,對中日文化交流做出了杰出貢獻。故A符合題意;玄奘西游、唐蕃和親、唐蕃會盟與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A?!军c睛】抓住題干關鍵詞“積極傳播自身文化”是解題的關鍵,唐玄宗時,鑒真六次東渡,終達日本,鑒真東渡日本后,不但弘揚了佛法,還把中國的醫(yī)藥、文學、建筑、書法、繪畫等技術知識介紹到日本,對中日文化交流做出了杰出貢獻。9、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,生物工程技術是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科。所謂生物工程,一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎結合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術而一門新興技術。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術。故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】

依據(jù)所學可知,18世紀末的法國大革命,徹底摧毀了法國封建專制制度,使“民主”“共和”思想廣為傳播,顯示出了法國人民為爭取民主、自由的斗爭精神,打擊了歐洲國家的封建制度,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。而享有民主、平等與自由只是少數(shù)人,民主、平等與自由是寫在旗幟上的理想與目標。所以不正確的是D,D項符合題意。由此分析ABC三項均表述正確,不符合題意,排除,故選D。11、C【解析】

依據(jù)題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學家們作出的。相反,它們多半是由響應非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的”的信息,結合所學知識可知,材料表明工業(yè)革命期間,科學家還沒有發(fā)揮巨大作用,科學和生產(chǎn)沒有緊密結合,C項符合題意;ABD三項與題干材料內(nèi)容無關,排除;故選C?!军c睛】解題的關鍵是學生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學家們作出的。相反,它們多半是由響應非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的”的含義,總結此段話的含義是科學家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大,由此可知是科學和生產(chǎn)尚未緊密結合,需要學生具備較高的理解能力。12、B【解析】

根據(jù)“這次改革的影響之大,被人稱為法國大革命后最偉大的社會運動。因此,亞歷山大二世獲得了‘解放者’的名號”。結合所學知識可知,“這次改革”指俄國1861年改革。為了鞏固統(tǒng)治,緩和階級矛盾,沙皇亞歷山大二世1861年簽署廢除農(nóng)奴制法令。法令規(guī)定①自法令實施之日起,農(nóng)奴獲得人身自由,他們可以擁有自己的財產(chǎn),可以自由選擇職業(yè),地主不得再任意交換或買賣農(nóng)奴;②農(nóng)奴在獲得自由時,還能以贖買的方式得到一塊份地和宅旁園地,但這些耕地在法律上依然是地主的財產(chǎn),農(nóng)民只有使用權等,由此可見,亞歷山大二世解放的對象是農(nóng)奴,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)實行改革開放;社會主義市場經(jīng)濟體制;世界貿(mào)易組織(2)大機器生產(chǎn)(機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn));科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合。(3)國家干預經(jīng)濟(國家對經(jīng)濟進行干預和指導);因為它沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史【解析】

(1)第一小問,中共十一屆三中停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,實行改革開放的偉大決策;第二小問,根據(jù)所學可知,1992年,中共十四大,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制。第三小問,根據(jù)所學可知,2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機遇,加入了世界貿(mào)易組織。(2)根據(jù)所學可知,第一次工業(yè)革命以蒸汽機為標志,機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn);第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標志,科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合。(3)根據(jù)所學可知,為了應對經(jīng)濟危機,美國實行羅斯福新政,開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟模式(國家對經(jīng)濟進行干預和指導);第二小問,導致經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因在于資本主義的基本矛盾。羅斯福新政沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)根據(jù)所學可知,在美國前總統(tǒng)克林頓的幾乎整個執(zhí)政期間,美國經(jīng)濟出現(xiàn)了前所未有的一系列新現(xiàn)象:創(chuàng)記錄的長期繁榮、高增長,甚至出現(xiàn)低通脹伴隨著低失業(yè)率,美國進入新經(jīng)濟時代,特征是全球化、信息化。(5)根據(jù)材料和中國、美國發(fā)展的史實可知科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史?!军c睛】本題考查科技對國家發(fā)展的影響,結合中國及美國發(fā)展的史實以及兩次工業(yè)革命對生產(chǎn)力的推動回答即可。14、(1)南昌起義(2)中共十八大【解析】

(1)依據(jù)所學知識可知,1927年8月1日,中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕,從此,8月1日成為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。(2)依據(jù)所學知識可知,2012年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京召開,明確了科學發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導思想,并寫入黨章,科學發(fā)展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產(chǎn)物,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學回答,把我們對中國特色社會主義規(guī)律的認識提高到新的水平,開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。15、(1)張騫虎門銷煙、義和團運動、左宗棠收復新疆(2)《南京條約》清政府腐敗不堪,軍事落后、綜合國力弱(3)改革開放目的:解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的

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