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文檔簡介

2024屆山東省威海市環(huán)翠區(qū)中考歷史考前最后一卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.2015年4月24日,出席萬隆會議60周年紀念活動。60年前,萬隆會議上中國代表團團長提出“求同存異”的方針改變了“會議的航向”。這位團長是()A.毛澤東 B.周恩來 C.鄧小平 D.江澤民2.東漢中期以后,中央政權的典型特征是A.地方豪強獨霸一方 B.農(nóng)民起義風起云涌C.朝中大將奪位 D.外戚宦官交替考權3.《三國演義》中華佗為關羽刮骨療毒的典故,意在表現(xiàn)關羽的豪邁之氣。但《三國演義》作為文學作品,很多典故與歷史事實并不完全相符。下列能說明這一典故有悖于事實真相的是A.華佗生活在東漢B.華佗創(chuàng)立了五禽戲C.華佗發(fā)明麻沸散D.華佗擅長內(nèi)科手術4.某校初三(1)班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們設計的情節(jié)中合理的是()A.福特首先制造出蒸汽機作動力的火車B.本茨建成世界第一條汽車流水裝配線C.瓦特在電燈下仔細地繪制蒸汽機圖紙D.戴姆勒創(chuàng)制了以汽油為燃料的內(nèi)燃機5.《禮記)有“天子為籍千畝”“天子親耕于南郊,以供齋祀”的記載,《禮經(jīng)》有仲春“后率外內(nèi)命婦始蠶于北郊”的記載。漢朝以后逐漸形成種國家禮儀,皇帝和皇后常常在春季舉行“籍田禮”和“親蠶禮”。上述材料表明古代統(tǒng)治者A.關心民間百姓疾苦B.經(jīng)常參加農(nóng)業(yè)勞動C.特別重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.以民為本輕徭薄賦6.毛澤東的詩《七律?長征》“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”下列各項長征途中發(fā)生的,沒在詩詞里表達出來的是()A.爬雪山,過草地 B.巧渡金沙江C.召開遵義會議 D.甘肅會寧會師7.美國總統(tǒng)卡特曾說,我們本以為(發(fā)布中美建交公報)在全國和國會內(nèi)部會發(fā)生嚴重對立,然而這并沒有成為現(xiàn)實……整個世界幾乎都是清一色正面的反應。”這說明A.中美建交得到美國國內(nèi)民眾一致贊同B.美國孤立中國政策破產(chǎn)C.中美建交順應了時代發(fā)展潮流D.中美兩國致力于構建和平世界8.QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺,這主要得益于A.蒸汽時代的到來B.電氣時代的到來C.計算機網(wǎng)絡技術的運用D.航天技術的發(fā)展9.“它結束了20世紀的人類社會產(chǎn)生深刻影響的一種發(fā)展模式的實踐,也結束了曾在戰(zhàn)后45年間主導國際政治的兩極格局?!辈牧现械摹八敝傅氖茿.德國分裂B.蘇聯(lián)解體C.東歐劇變D.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)10.某學者綜合考慮各因素繪制成《中國歷代興衰圖》。下列表述正確的是()。①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領先③政權并立貿(mào)易發(fā)達發(fā)明司南④強化皇權閉關鎖國科技落后A.①③ B.②③ C.①④ D.①②11.阿拉伯帝國繁榮時期,哈里發(fā)重視知識,認為“人最美的裝飾是知識”。下列關于阿拉伯文化的敘述,正確的是①大量的希臘、波斯、印度典籍被譯為阿拉伯文②創(chuàng)造了從0到9的計數(shù)法,形成我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯數(shù)字”③《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》兩部書被歐洲醫(yī)學界奉為經(jīng)典④《天方夜譚》是阿拉伯文學的瑰寶A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④12.下列歷史事件和文化成就屬于西漢時期的是A.昭君出塞為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻B.公元60年,西漢政府設西域都護,總管西域事務C.《九章算術》是這一時期的一部數(shù)學名著D.張騫出使西域,為開辟絲綢之路奠定了基礎13.中華民族在近代百年的探索與抗爭中形成了很多寶貴的精神財富,這些精神財富成為支撐中國人民走出近代百年長夜的精神支柱。下面選項中的相關鏈接,有錯誤的是:A.五四精神——不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神 B.紅船精神——敢為人先、勇于擔當C.井岡山精神——一切從實際出發(fā)、艱苦奮斗 D.長征精神——革命英雄主義、國際主義14.“九成云外憑欄眺,萬福燈火水連天”,2015年在揚州建成的我國首座塔梁古建相結合的城市地標性大橋是A.潤揚長江大橋B.新萬福大橋C.揚州文昌大橋D.五亭橋15.斯塔夫里阿諾斯說:“正如整個世界感受史蒂芬孫的火車機車、富爾頓的汽船和加特林的機槍的影響一樣,它也感受到《獨立宣言》《人權宣言》的影響?!弊髡咴谶@里要說明的是()A.工業(yè)革命對歷史發(fā)展的重大影響 B.早期資產(chǎn)階級革命影響深遠C.科技革命對世界影響加大 D.世界各地的橫向聯(lián)系進一步加強16.“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外國輪船損失了1300萬兩(白銀);湖北官辦織布局開辦后,江南海關每年洋布進口減少10萬匹?!辈牧险f明洋務運動()A.使中國走了上富強的道路 B.為民族工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎C.培養(yǎng)了一批技術人員和科技人員 D.對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用17.“橫空出世一戰(zhàn)中,社會制度初顯優(yōu);反法西斯建大功,一朝解體兩極終”。它描述的是哪個國家?A.英國B.蘇聯(lián)C.美國D.中國18.王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學說?!彼庠谡f明A.分封制的崩潰B.商鞅變法的作用C.兼并戰(zhàn)爭的后果D.百家爭鳴的原因19.識讀地圖是歷史學習應掌握的技能。下圖是抗日戰(zhàn)爭時期正面戰(zhàn)場的某次會戰(zhàn),關于這次會戰(zhàn)說法正確的是A.迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅B.八路軍在會戰(zhàn)中取得平型關大捷C.中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利D.會戰(zhàn)之后抗日戰(zhàn)爭進入反攻階段20.一方面,法國人視拿破侖為民族英雄;另一方面,歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因,正確的是。A.拿破侖加冕稱帝,竊取了法國大革命的果實B.《拿破侖法典》損害了資產(chǎn)階級的利益C.在滑鐵盧戰(zhàn)役中的失敗讓大家失望D.發(fā)動對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益21.冷戰(zhàn)時期的“北約”與“華約”兩大組織的實質是A.軍事政治集團 B.法西斯侵略集團 C.區(qū)域性經(jīng)濟組織 D.國際經(jīng)濟組織22.體現(xiàn)希臘建筑藝術的是()A.索菲亞大教堂 B.帕特農(nóng)神廟C.麥加清真寺 D.羅馬萬神殿23.周恩來作為新中國外交創(chuàng)始人,以其獨特的人格魅力和外交風范在世界外交史上留下了卓越風采,他從事的諸多外交活動成為國際交往的典范。下列屬于周恩來外交成就的是①提出和平共處五項原則;②提出“求同存異”方針;③參加重慶談判;④簽署并發(fā)表了中美《聯(lián)合公報》A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④24.斯塔夫里阿諾斯寫道:“由于擁有日益增長的自主權和政治力量,它們顯得十分獨特所以自治市的自由民從開頭就表現(xiàn)出自信和獨立,這種自信和獨立是歐亞大陸其他任何地方所沒有的?!边@里的“它們”指的是A.中古西歐的城市B.大化改新后的日本C.中古西歐的莊園D.民主政治下的雅典二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《________》;1950年6月,中央人民政府公布《________》。26.1933年3月,富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應對日益嚴峻的_____,宣布實施“新政”,采用_____手段來扭轉經(jīng)濟形勢。27.觀察下圖,將下列地點的英文字母代號填入圖中相應的方框內(nèi)。A.被譽為全希臘學校所在的城邦B.愛琴文明發(fā)源地之一克里特島三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)十九大報告提出:“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題,必須始終把解決好‘三農(nóng)M可題作為全黨工作重中之重?!保ü糯┎牧弦唬褐袊鞘澜缟显嫁r(nóng)業(yè)產(chǎn)生最早的地區(qū)之一。材料一反映了我國原始社會時期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),其中出現(xiàn)在黃河流域的有.(將文物的序號填在橫線上)材料二:東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農(nóng)業(yè),以農(nóng)業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標準,還特別注意流民的安置和小農(nóng)因破產(chǎn)而再流亡的問題。這一時期,北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經(jīng)普及。南朝時期,各地農(nóng)業(yè)普遍有所發(fā)展,典型的如揚州三①吳地區(qū)“地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn),則數(shù)郡忘饑?!幾灾旖B侯《中國古代史》依據(jù)材料二,指出魏晉南北朝時期江南地區(qū)農(nóng)業(yè)狀況如何。分析其原因(近代篇)材料三:在半殖民地條件下,中國農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場,出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化;另一方面在裝備和技術上并無重大變革,以致地力耗竭,收成下降。——《百度百科》結合材料三,說出近代以來中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。(現(xiàn)代篇)材料四:在和農(nóng)戶簽訂的合同中規(guī)定,地方干部同意為農(nóng)戶提供土地和農(nóng)機,收獲之后農(nóng)戶上繳一定數(shù)量的糧食和其他作物作為回報?!@種制度保證了國家對糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農(nóng)戶可以按自己的方式種地,只要按合同交夠數(shù)量,剩余產(chǎn)品便可以自用或拿到集市上出售?!蹈吡x《鄧小平時代》材料四中“這種制度”指的是什么制度?這種制度起到了什么作用?根據(jù)以上材料歸納,促進中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些?29.(6分)數(shù)字記憶法是學習歷史中常用的一種方法,數(shù)字年份住住對應了重大歷史事件,我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數(shù)字“9“結尾的歷史王國逛一逛。材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或或停止法律實施之僭越權力。為非法權力?!?jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募維持常備軍,皆屬非法。……——330年前文獻(1689年)材料二:宣稱人們來是自由、權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯?!墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)?!?30年前文獻(1789年)材料三:100年前的北平天安門廣場照片(1919年)材料四:毛澤東揮動電鈕,五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響。……隨后,舉行盛大的閱兵式和群眾慶典。……——70年前(1949年)結合材料一及所學知識,說出這部文獻的名稱材料二是哪次資產(chǎn)階級革命頒布的文件內(nèi)容?從材料三照片中事件提煉出一種精神,這種精神的內(nèi)涵是什么?材料四的內(nèi)容描繪的是哪一事件的場景?對中國社會有何影響?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。(2)你同意材料中關于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結合所學知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,在1955年的萬隆會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進了會議圓滿成功,加強了同亞非各國的團結與合作,故B符合題意;毛澤東、鄧小平、江澤民與題干無關,故ACD不合題意;故此題選B。2、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,外戚宦官交替專權是東漢政權中后期的典型特征,故D符合題意;地方豪強獨霸一方與中央政權不符,故A不符合題意;農(nóng)民起義風起云涌與東漢中期不符,故B不符合題意;朝中大將奪位與東漢不符,故C不符合題意。故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是認識東漢中期以后的政治特點。3、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,華佗是東漢著名醫(yī)學家。精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸各科,尤其擅長外科手術,制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預防,他還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài),編了一套醫(yī)學體操,被稱為“五禽戲”,用以鍛煉身體.華佗被后人稱為外科圣手、外科鼻祖等。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、D【解析】

依據(jù)課本所學,內(nèi)燃機的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應用技術領域的一項重大成就。1883年德國工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機。D項符合題意;1825年英國工程師斯蒂芬森利用蒸汽機發(fā)明了火車機車,A項不合題意;1913年美國企業(yè)家福特使用流水線生產(chǎn)汽車,帶來了汽車制作業(yè)的而革命。B項不合題意;電燈是1879年由愛迪生發(fā)明的,生活在18世紀后期到19世紀初期的瓦特不可能在電燈下繪制蒸汽機圖紙,C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意;故選擇D。5、C【解析】依據(jù)所學知識可知,古代中國以農(nóng)立國,農(nóng)業(yè)關系到人民的基本生活保障和統(tǒng)治者的根本統(tǒng)治利益。中國封建社會的歷代統(tǒng)治者都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。題干材料“漢朝以后逐漸形成種國家禮儀,皇帝和皇后常常在春季舉行‘籍田禮’和‘親蠶禮’”充分表明無論天子、諸侯還是王后親自從事耕作,說明統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。故C項符合題意;ABD三項在題干材料中沒有體現(xiàn)。故選C。6、C【解析】

結合所學知識,從詩詞中可以看出的長征途中經(jīng)歷有:翻越五嶺和烏蒙山,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋、強渡大渡河,爬雪山,三軍會寧會師。因此,ABD在詩詞中均有表達,C召開遵義會議并未在詩中有體現(xiàn),故選C?!军c睛】要求學生了解長征路線,對詩詞有一定的解析能力。7、C【解析】

依據(jù)“我們本以為(發(fā)布中美建交公報)在全國和國會內(nèi)部會發(fā)生嚴重對立,然而這并沒有成為現(xiàn)實…整個世界幾乎都是清色正面的反應?!翱芍忻澜ń坏玫矫绹珖约罢麄€世界的認同,說明中美建交符合世界和平的時代發(fā)展潮流,所以C項符合題意;材料不僅體現(xiàn)美國國內(nèi)民眾的態(tài)度,還提到整個世界的反映,選項A不能全面反映材料信息;美國孤立中國政策破產(chǎn)在題干材料中不能體現(xiàn),選項B不符合題意;材料反映的是美國以及整個世界對中美建交的態(tài)度,選項D材料無法體現(xiàn)。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。8、C【解析】

依據(jù)所學可知,QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺這主要得益于計算機網(wǎng)絡技術的應用。20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標志著人類進入了信息化時代,所以C項符合題意。A項是第一次工業(yè)革命,B項是第二次工業(yè)革命,D項是屬于第三次科技革命的一大領域。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。9、B【解析】

據(jù)“它結束了曾在戰(zhàn)后45年間主導國際政治的兩極格局.”可知,材料中的“它”指的是蘇聯(lián)解體。1991年,蘇聯(lián)解體標志著兩極格局的結束。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、C【解析】

依據(jù)所學可知,①處于7—10世紀,是我國古代的唐代。唐代是我國封建社會的鼎盛時期,經(jīng)濟繁榮,對外實行開放政策,火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事,故①表述正確;②所處時代是宋代,遼宋夏金并存,國家不統(tǒng)一,故②表述錯誤,含有②的BD不合題意;③所處時代是夏金、南宋并存的時代,國家不統(tǒng)一,但是貿(mào)易發(fā)達,戰(zhàn)國時期發(fā)明司南,故③表述錯誤,含有③的B不合題意;17---18世紀是我國古代的清代,清代強化皇權,對外實行閉關鎖國政策,明代以后實行八股取士、清代實行文字獄,摧殘了文化,導致科技落后,故④表述正確,仔細審查C.①④符合題意。故此題選C。11、B【解析】

結合所學知識,阿拉伯帝國繁榮時期,哈里發(fā)重視知識,在巴格達設立“智慧宮”,集科學院、圖書館、翻譯館于一體,大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文,故①符合題意。從0到9的計數(shù)法是古印度人創(chuàng)造的。阿拉伯人是加以改造,故②不符合題意。阿拉伯人著的《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》兩部書,長期被歐洲醫(yī)學界奉為醫(yī)學領域的經(jīng)典,故③符合題意。。膾炙人口的《天方夜譚》,構思奇妙,情節(jié)曲折,語言優(yōu)美,是阿拉伯文學的瑰寶,故④符合題意。故選B.①③④。12、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,昭君的子孫后代也為匈奴與漢朝的友好關系作出了極大貢獻;并且昭君出塞帶去了中原先進的文化與技術,促進了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,同時也促進了漢族與其他少數(shù)名族的民族融合,A項說法錯誤;公元前60年,西漢政府設西域都護,總管西域事務,B項不符合題意;《九章算術》是公元一世紀左右成書,C項說法錯誤;漢武帝時期,派張騫出使西域,為開辟絲綢之路奠定了基礎,D項符合題意;故選D。13、D【解析】

革命英雄主義、國際主義精神指的是抗美援朝精神,故D說法錯誤,符合題意;五四精神是不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神,故A說法正確,排除A;紅船精神是敢為人先、勇于擔當?shù)木?,故B說法正確,排除B;井岡山精神是一切從實際出發(fā)、艱苦奮斗的精神,故C說法正確,排除C。故選D。14、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,萬福大橋的設計傳承了揚州建筑的文化底蘊并作創(chuàng)新,建筑以城門、閣樓及鼎的原型為基調(diào),以結構支架為基礎,賦予景觀橋梁更多的文化地域性與可辨識度,設計在大量的古典建筑中,將傳統(tǒng)符號抽象化,并引用了現(xiàn)代技術的玻璃鋼架等,使之又充滿現(xiàn)代氣息,上下呼應的雙拱,既起到觀光作用,又點綴了“月亮城”的湖光倒影,夜色下更能體驗宜居城市的江南雅韻,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容不符合題意;故選B。15、D【解析】

依據(jù)題干內(nèi)容可知,它涉及科舉成果和法律文獻兩個方面,結合所學可知,作者在這里強調(diào)的內(nèi)容涉及不同國家和地區(qū)的科舉和法律文獻成果,他要說明的是世界各地的橫向聯(lián)系進一步加強,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。16、D【解析】

依據(jù)題干中的表述分析可知,輪船招商局的創(chuàng)辦使外國輪船業(yè)遭受損失,湖北織布局的創(chuàng)辦使洋布的進口大幅減少。洋務企業(yè)的創(chuàng)辦與外國企業(yè)搶占市場,減緩了外國資本主義的經(jīng)濟入侵,在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟實力的擴張,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與題干材料主旨不符,排除,故選D。17、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,1991年蘇聯(lián)解體后,蘇聯(lián)的社會性質發(fā)生了變化,兩極格局宣告終結,B符合題意;ACD不符合題意;所以此題選B。18、D【解析】根據(jù)題干信息“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學說”,結合所學知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是一個社會大變革時期,學術環(huán)境相對寬松;面對社會的動蕩與變革局面,各階級階層代表人物從不同的立場角度出發(fā),發(fā)表自己的觀點或主張,因此出現(xiàn)百家爭鳴的局面,選項D符合題意;而選項A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國后才廢除的;選項B商鞅變法,題干內(nèi)容沒有涉及;選項C兼并戰(zhàn)爭,在題干內(nèi)容在沒有體現(xiàn),所以選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意,故選D。19、A【解析】

依據(jù)題干,從圖中“武漢”等可以看出,材料反映的應該是武漢會戰(zhàn)的基本情況;根據(jù)所學知識可知,武漢會戰(zhàn)結束以后,抗日戰(zhàn)爭進入相持階段,日本迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅,故A符合題意。平型關大捷發(fā)生在太原會戰(zhàn)中,故B不符合題意。中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利發(fā)生在徐州會戰(zhàn)中,故C不符合題意。武漢會戰(zhàn)結束以后,抗日戰(zhàn)爭進入相持階段,故D不符合題意。故選A?!军c睛】歷史地圖型材料選擇題的解答策略:抓住歷史地圖中關鍵性地名、國家和區(qū)域分界線等有效信息,調(diào)動和運用所掌握的歷史知識,與試題的相關信息建立正確的聯(lián)系,并作出綜合性判斷,從而選出最符合題干要求的選項。20、D【解析】試題分析:拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國,他成為了資產(chǎn)階級皇帝,并沒有竊取法國大革命的果實,他維護的仍然是資本主義制度;《拿破侖法典》維護了資產(chǎn)階級的利益;滑鐵盧之戰(zhàn)拿破侖的失敗,是反法聯(lián)盟聯(lián)合絞殺的結果,并不會讓人失望;拿破侖前期的戰(zhàn)爭是正義的,后期的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,遭到了歐洲人民的聯(lián)合抵抗,所以D項正確??键c:本題考查的是評價拿破侖點評:關于評價拿破侖,學生一定要學會用“一分為二”的方法,全面客觀地評價。學生既要看到拿破侖的積極的貢獻:打敗反法聯(lián)盟,捍衛(wèi)法國大革命成果;頒布《拿破侖法典》;用暴力手段加快歐洲社會由中世紀向近代社會過渡。同時也要看到他消極方面的影響:后期的戰(zhàn)爭變成侵略戰(zhàn)爭,侵犯了歐洲國家的主權,損害了歐洲人民的利益。21、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,以美國為首的“北約”和以蘇聯(lián)為首的“華約”都是軍事政治組織,A符合題意;BCD項與北約和華約無關,排除,故選擇A。22、B【解析】

在希臘首都雅典衛(wèi)城坐落的古城堡中心,石灰?guī)r的山崗上,聳峙著一座巍峨的矩形建筑物,神廟矗立在衛(wèi)城的最高點,這就是在世界藝術寶庫中著名的帕特農(nóng)神廟,帕特農(nóng)神廟也是古希臘最大、最完美的多利克式建筑,所以題干選項中體現(xiàn)希臘建筑藝術的是帕特農(nóng)神廟,B項符合題意;A項與基督教有關,排除;C項與伊斯蘭教有關,排除;D項與羅馬建筑有關,排除。故選B。23、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,1953年12月,中印談判時,周恩來會見印度代表時提出了和平共處五項原則;1955年,在萬隆會議上,周恩來面對帝國主義國家的刁難和反駁,提出了“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功;1972年,尼克松訪華,周恩來與尼克松舉行了會談,雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報》,標志中美關系開始走向正常化,①②④項都是周恩來的外交成就,D項符合題意;③項是國共兩黨之間的談判,不屬于外交成就,需排除含③的ABC三項。故選D。24、A【解析】

依據(jù)材料“自主權”“自治市”“自由民”等可判斷,“它們”指的是中古西歐的城市。結合課本所學可知,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,封建主加緊了對城市市民的剝削。十一二世紀,法國一些城市展開了與封建主的斗爭。有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得了自治權。A項符合題意。BCD三項不合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中國土地法大綱中華人民共和國土地改革法【解析】

依據(jù)所學可知,1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《中國土地法大綱》,解放區(qū)土地改革開始;1950年6月,中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主土地私有制,實行農(nóng)民土地所有制。26、經(jīng)濟危機國家干預經(jīng)濟【解析】

根據(jù)所學知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟危機,引起了政治危機。1933年,富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應對日益嚴峻的經(jīng)濟危機宣布實施“新政”。在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整,加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,以消除經(jīng)濟危機。故填經(jīng)濟危機和國家干預經(jīng)濟。27、【解析】

依據(jù)課本所學,古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典是希臘最重要的城邦之一。被譽為全希臘學校所在的城邦是雅典,它位于圖中上方的方框處;愛琴文明發(fā)源地之一克里特島位于圖中下方的方框處。公元前2000年左右,愛琴文明發(fā)祥于克里特島,后來文明中心移至希臘半島,出現(xiàn)邁錫尼文明。克里特島文明和邁錫尼文明合稱愛琴文明,歷史約800年,它是古希臘文明的開端。故上面填A,下面填B。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①③。(2)江南地區(qū)得到開發(fā),農(nóng)業(yè)都得到了很大發(fā)展。變化原因:①江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定。②北方人口大量南遷,給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術。③南北勞動人民的辛勤努力。④統(tǒng)治者實行了一些有利于生產(chǎn)的政策國。⑤江南地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件優(yōu)越。(3)半殖民地條件下,中國農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場,出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化;另一方面在裝備和技術上并無重大變革。(4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權,生產(chǎn)積極性大大提高了;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來,為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。(5)生產(chǎn)工具和耕作技術的改進;統(tǒng)治階級注意調(diào)整統(tǒng)治政策,推行有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的措施;重視水利的興修等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片,結合所學知識可知,材料一反映了我國原始社會時期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),其中出現(xiàn)在黃河流域的有反映半坡原始居民的①③。(2)結合“材料二:東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農(nóng)業(yè),以農(nóng)業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標準,﹣﹣﹣﹣吳地區(qū)“地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn),則數(shù)郡忘饑?!笨芍?,據(jù)材料并結合所學知識可知,東漢末年開始,北方人口大量南遷,使江南地區(qū)得到開發(fā),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)經(jīng)濟都得到了很大發(fā)展,成為全國經(jīng)濟繁榮的地方。東晉南朝時江南開發(fā)的最主要原因是東漢末年以來,許多人為躲避戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū),西晉后期以來,更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動力、生產(chǎn)技術和不同的生活方式;此外,江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定;南北方勞動人民的共同努力等也是重要因素。人口南遷給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術,為經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎。(3)結合材料三,半殖民地條件下,中國農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場,出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化;另一方面在裝備和技術上并無重大變革,這是近代以來中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。(4)結合材料可知,這種制度是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權,生產(chǎn)積極性大大提高了;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來,為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。(5)根據(jù)以上材料歸納,促進中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有:生產(chǎn)

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