葫蘆島市老官卜中學(xué)2024屆中考猜題歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

葫蘆島市老官卜中學(xué)2024屆中考猜題歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.《吉林日報》上刊登的消息:“新華社長江前線二十二日二時電,英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江……不到24小時三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)……”該史實的重大影響是A.迫使日本宣布無條件投降B.揭開了全國性戰(zhàn)略進攻的序幕C.解放了華北全境D.為解放全中國創(chuàng)造了條件2.下列對一戰(zhàn)前,世界形勢的敘述不正確的是A.第二次科技革命推動了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展B.主要資本主義國家向帝國主義階段過度C.帝國主義之間矛盾十分尖銳,形成了兩大軍事集團D.殖民侵略與反殖民斗爭,終于導(dǎo)致了大戰(zhàn)的爆發(fā)3.功名自古以來是大多數(shù)有識之士孜孜不倦的追求。唐朝以前,人們對求取功名的看法多是“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”。但宋朝以后,則是“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!彼我院蟪霈F(xiàn)的這種改變主要的原因是A.詩歌文學(xué)逐漸凋零B.統(tǒng)治者重文輕武C.立軍功才算功名D.宋朝重武輕文4.辛亥革命是中國近代歷史上第一次偉大的資產(chǎn)階級革命,它在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)在A.改變了社會性質(zhì) B.民主共和國觀念深入人心 C.推翻了封建制度 D.結(jié)束了封建帝制5.20世紀(jì)五六十年代,西歐逐漸聯(lián)合,但是英國拒絕參加;此后,聯(lián)合的歐洲大陸在經(jīng)濟發(fā)展中顯示出了巨大的優(yōu)勢,1973年英國申請加入歐共體;歐元推行后,英國不肯做第一批“歐元國”,2016年英國欲退出歐盟。英國與歐盟(共同體)關(guān)系的一波三折反映了A.發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化受害者B.區(qū)域集團化更利于發(fā)展中國家C.民族國家的利益影響“一體化”D.歐洲分化促進多極化局面形成6.希羅多德說“埃及是尼羅河的贈禮”。他強調(diào)的是哪一因素對古埃及文明的影響?A.人種 B.宗教 C.地理 D.政治7.觀察下圖,分析1870年以后世界能源中石油消費的比重不斷加大的主要原因是A.蒸汽機的發(fā)明B.電燈的發(fā)明C.內(nèi)燃機的發(fā)明D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)8.1984年3月24日,福建省55位廠長經(jīng)理在《福建日報》上發(fā)出:“請給我們松綁”呼吁后,《人民日報》轉(zhuǎn)載了這封呼吁信,將“松綁”風(fēng)吹向全國。這里的“松綁”主要是指()A.允許企業(yè)實行公私合營 B.推行公司制C.?dāng)U大企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán) D.廢除國有制9.小華同學(xué)在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時,拍攝了一組青銅器的圖片,從中不能得到的歷史信息是A.青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴(yán)密 B.青銅器種類繁多,用途廣泛C.青銅器物具有重要的史料價值 D.青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超10.隨著我國改革開放的日益深化,已經(jīng)發(fā)展成為國際化經(jīng)濟中心和金融中心的是A.海南經(jīng)濟特區(qū) B.上海浦東開發(fā)區(qū)C.環(huán)渤海地區(qū) D.長江三角洲地區(qū)11.英國《權(quán)利法案》規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會允許,國王不能征稅;議會議員選舉不受國王干涉……這一規(guī)定出自A.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》12.香港和澳門能夠回歸祖國的最主要原因是A.改革開放后,中國綜合國力增強B.中國是主權(quán)獨立的國家C.“一國兩制”構(gòu)想適合港澳區(qū)情D.中國國際地位日益提高13.“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”,與“諸侯”“列國”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制14.我國古代四大發(fā)明中,對文化的傳播起重大作用的是()①造紙術(shù)②火藥③印刷術(shù)④指南針A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.我國實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措是①學(xué)前教育②九年義務(wù)教育③發(fā)展高等教育④職業(yè)教育A.①②B.②③C.③④D.①④16.我國封建君主集權(quán)高度強化的一種表現(xiàn)是()A.文字獄 B.廢除丞相C.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) D.設(shè)立軍機處17.以下是康熙帝在位期間的業(yè)績的是()。①平定準(zhǔn)噶爾叛亂②冊封五世達賴③冊封五世班禪④制定“金瓶掣簽”制度A.①②B.③④C.①③D.②④18.南京不但素有“六朝古都”之稱,是中華文明的重要發(fā)祥地。同時還見證了許多近代史上重大的歷史時刻。下列歷史事件發(fā)生于南京的有A.中華民國成立B.中國工農(nóng)紅軍的創(chuàng)建C.蔣家王朝的滅亡D.中國第一個不平等條約的簽訂19.如圖是1950年由方成、鐘靈合作完成的時政漫畫《不得不理》。該漫畫說明A.中國出兵朝鮮是興正義之師B.中朝攜手是抗美援朝勝利的原因C.抗美援朝戰(zhàn)爭沉重打擊了美國的囂張氣焰D.出兵朝鮮大大提高了中國的國際威望20.列寧認(rèn)為,資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展,掌握了大量先進技術(shù)與經(jīng)濟管理經(jīng)驗,而初掌政權(quán)的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏,因此號召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學(xué)習(xí)”。下列能體現(xiàn)這一主張的是()A.政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟生活 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.走農(nóng)業(yè)集體化道路 D.允許私人經(jīng)營中小企業(yè)21.西漢時兩次出使西域,開“絲綢之路”先河的人物是()A.漢武帝 B.班超 C.張騫 D.甘英22.他是我國著名的畫家,他筆下的馬形神兼?zhèn)?,傲骨嶙峋,在抗?zhàn)最困難時期,他創(chuàng)作巨幅畫作《愚公移山》,表達中華民族團結(jié)一心,打敗侵略者的堅定信念。他是A.徐悲鴻B.冼星海C.聶耳D.侯德榜23.日本著名學(xué)者內(nèi)藤湖南發(fā)現(xiàn):“(唐朝)天子對臣下的奏章批示時,所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻。然而到了明清時代的批文,就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語,成了命令?!辈牧险凵淞薃.中央集權(quán)加強B.君主專制加強C.封建主義興起D.儒家思想興起24.《史記》成書得益于漢代制度,“天下計書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”。這說明《史記》A.使用了國家原始檔案 B.是記載賦稅的著作C.是第一部紀(jì)傳體通史 D.具有深刻的思想性二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中華民族是一個由多個民族組成的優(yōu)秀而偉大的民族,生活在華夏大地上的各族人民經(jīng)過多次民族大融合。形成了渾然一體的在團結(jié)一局面。促進了北方民族大融合的改革是________。奠定了漢藏密切交往基礎(chǔ)的事件是________。遼政權(quán)的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝為管理西藏而設(shè)立的機構(gòu)是________。中國進入社會主義初級階段的標(biāo)志性事件是________。指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是________。開啟中國近代化的事件是________。效仿是日本明治維新進行的資產(chǎn)階級改良運動是________。黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點是________。26.寫出《三大戰(zhàn)役示意圖》中序號所代表的戰(zhàn)役名稱。①________②________③________27.____________是中國近代史的開端。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力材料二……制憲議會通過了多項法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月,制憲議會通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了。請回答:材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻的頒布有何重大意義?請寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運行機制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán);②掌握國家的立法權(quán);③掌握國家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。(2)你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30.(7分)總書記在黨的十九大報告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述,可謂數(shù)次提及,擲地有聲?!凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料,回答問題?!羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。”﹣﹣恩格斯材料一所說的時代是指14﹣16世紀(jì)時期,該時代歐洲社會意識形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運動?◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》明確規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出:《權(quán)利法案》的通過限制了英國國王什么權(quán)力?該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義?◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利…到18世紀(jì)中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映的是渡江戰(zhàn)役,渡江戰(zhàn)役摧毀了國民黨軍隊的長江防線,粉碎了國民黨反動派內(nèi)戰(zhàn)失敗后妄圖“國共劃江而治”的圖謀,并占領(lǐng)國民黨統(tǒng)治的巢穴南京,推翻了國民黨的反動統(tǒng)治,為解放全中國創(chuàng)造了條件。D符合題意;日本在解放戰(zhàn)爭開始之前已經(jīng)投降,A不符合題意;劉鄧大軍挺進大別山,揭開了全國性戰(zhàn)略進攻的序幕,B不符合題意;淮海戰(zhàn)役基本上解放了華北全境,C不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次科技革命的發(fā)展,主要資本主義國家進入了帝國主義階段,帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,形成了英、法、俄的三國協(xié)約和德國、奧匈帝國、意大利的三國同盟兩大軍事集團。選項ABC關(guān)于一戰(zhàn)前的世界形勢的敘述是正確的,不符合題意;選項D是錯誤的,因為一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,符合題意;故選D。3、B【解析】

依據(jù)題干信息“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!笨芍藘?nèi)容反映了宋代崇尚讀書,宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是統(tǒng)治者重文輕武。因為趙匡胤是前朝武將奪權(quán),所以他害怕其他武將效仿,整個宋代都采取重文輕武政策。宋代注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,故B符合題意;詩歌文學(xué)逐漸凋零、立軍功才算功名、宋朝重武輕文與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,這是在中國近代化進程中功績的突出表現(xiàn),故D正確。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),故排除A項。民主共和的觀念深入人心是思想方面,故排除B項。辛亥革命沒有推翻封建制度,故排除C項。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是“在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合辛亥革命的影響即可得出正確答案。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,國家利益決定外交政策,英國最初拒絕加入歐共體,到1973年申請加入歐共體,再到2016年英國退出歐盟。英國的這一過程反映的本質(zhì)問題是國家利益至上。所有材料反映了民族國家的利益影響“一體化”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,人類四大文明古國的古代埃及文明誕生在非洲東北部的尼羅河流域。在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,約從公元前3500年開始,河流兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國,約公元前3000年左右,初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立,所以古希臘歷史學(xué)家希羅多德說:“埃及是尼羅河的饋贈”是指尼羅河孕育了古代埃及的文明,強調(diào)的是地理因素,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。7、C【解析】

根據(jù)題干信息“1870年以后”,可知,正值第二次工業(yè)革命時期,結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命時期內(nèi)燃機的創(chuàng)制和交通工具的發(fā)明,導(dǎo)致對石油的需求量增加,因此進行大量開采,選項C符合題意;蒸汽機的發(fā)明與第一次工業(yè)革命相關(guān);電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、電燈的發(fā)明與電力相關(guān);選項ABD不符合題意,故選C。8、C【解析】試題分析:本題考查的是改革開放的史實,1985年,我國城市開始進行國有企業(yè)改革,擴大企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán),而,允許企業(yè)公私合營是1956年三大改造時期的情況,公司制是1992年十四大后作出的決策,廢除國有制不符合題意,故選C。考點:人教版八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放9、A【解析】

依據(jù)題干圖片的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,商周時期,青銅制造技術(shù)發(fā)展迅速,題干圖片描述了青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴(yán)密,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。10、B【解析】

聯(lián)系已學(xué)知識可知,1990年中央作出開發(fā)、開放上海浦東的決定,成為中國進一步對外開放的標(biāo)志,隨著我國改革開放的日益深化,上海浦東開發(fā)區(qū)已經(jīng)發(fā)展成為國際化經(jīng)濟中心和金融中心,故選B。11、A【解析】

依據(jù)題干“未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會允許,國王不能征稅;議會議員選舉不受國王干涉”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年,為了限制國王的權(quán)利,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,規(guī)定議會的權(quán)利的高于國王,建立了君主立憲制,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,改革開放以后,我國的綜合國力增強,使香港和澳門得以回歸,故A正確。中國是主權(quán)獨立的國家是港澳回歸的原因,但不是最重要的原因?!耙粐鴥芍啤钡臉?gòu)想是港澳回歸的關(guān)鍵因素,但不是最主要的因素,故排除C項。由于我國綜合國力增強,才使國際地位提高,故排除D項。故選A。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。因此說“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”的故事中的“諸侯”、“列國”的產(chǎn)生與西周的分封制有關(guān),所以C項符合題意;A項與傳說時代的堯舜禹有關(guān),B項開始于夏朝,D項開始于秦朝。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中國的造紙術(shù)和印刷術(shù)逐漸傳播到世界各地,促進了文化的交流和教育的普及。造紙術(shù)加速了世界文明的進程,為人類文化發(fā)展作出了貢獻,①③符合題意;故選B。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了振興科技和繁榮經(jīng)濟,我國實行“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略,明確提出要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位、普及九年義務(wù)教育和發(fā)展高等教育是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重大舉措,仔細(xì)審查B.②③符合題意;學(xué)前教育、職業(yè)教育不屬于我國實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措,故含有①④的ACD不合題意。故此題選B。16、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對明朝君主集權(quán)強化的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,明太祖廢除丞相,權(quán)分六部,六部直接向皇帝負(fù)責(zé),標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)高度強化,故選B。考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·明朝君權(quán)的加強17、C【解析】根據(jù)所學(xué)可知,康熙皇帝1690年平定蒙古貴族噶爾丹平定叛亂,清朝為加強對西藏的管理,康熙帝即順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)“達賴?yán)铩狈馓柡?,又賜予另外一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。1727年雍正皇帝時設(shè)立駐臧大臣,后又通過金瓶掣簽進一步加強對西藏的管理。故屬于康熙皇帝的業(yè)績是①③,故選C。18、ACD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1912年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國成立;第一支紅軍堅強的隊伍成立于井岡山;1949年4月南京解放,蔣家王朝滅亡;1842年中國第一個不平等條約《南京條約》在南京簽訂。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。19、A【解析】

根據(jù)漫畫《不得不理》中“朝鮮,中國”,可知與抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān);漫畫中代表美國的人物一只腳伸到了中國國界,說明抗美援朝是為了保家衛(wèi)國,BCD三項從漫畫中不能看出來,不符合題意;故選A。20、D【解析】

依據(jù)題干信息“資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展,掌握了大量先進技術(shù)與經(jīng)濟管理經(jīng)驗,而初掌政權(quán)的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏,因此號召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學(xué)習(xí)””,結(jié)合所學(xué)可知,1921年列寧實行新經(jīng)濟政策,“部分恢復(fù)私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn),恢復(fù)商品貨幣關(guān)系”,把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,故D符合題意;政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟生活、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、走農(nóng)業(yè)集體化道路與題意不符,故ABC不合題意。故此題選D。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期,張騫兩次出使西域。第一次,漢武帝為了聯(lián)絡(luò)西域的大月氏,共同夾擊匈奴,招募使者出使西域,渴望建功立業(yè)的張騫毅然應(yīng)募,公元前138年,張騫帶著百余名隨從從長安西行,在途中被匈奴人捉住,扣留十余年;公元前119年,漢武帝派張騫第二次出使西域,張騫率領(lǐng)使團,帶著上萬頭牛羊和大量絲綢訪問西域諸國。張騫出使西域之后,打開了中西方交往的大門,開辟了絲綢之路。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1940年,徐悲鴻創(chuàng)作了一幅巨作《愚公移山》,借愚公移山的寓言故事表達中華民族團結(jié)一心、堅韌不拔,打敗日本侵略者的堅定決心。A符合題意,BCD項不符合題意,排除。故選擇A。23、B【解析】

根據(jù)“唐朝)天子對臣下的奏章批示時,所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻”、“明清時代的批文,就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語,成了命令?!闭f明由唐朝到清朝君臣之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化,由唐朝的相對平等變?yōu)槊髑鍟r期的主仆關(guān)系,體現(xiàn)了君主專制的加強,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、A【解析】

根據(jù)“天下計書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”可知,《史記》的成書使用了國家原始檔案,A符合題意;《史記》是紀(jì)傳體通史,B排除;材料沒有涉及《史記》是第一部紀(jì)傳體通史,C排除;材料沒有體現(xiàn)《史記》具有深刻的思想性,D排除。故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保機回族駐藏大臣三大改造鄧小平理論洋務(wù)運動戊戌變法遵義會議【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,(1)北魏孝文帝順應(yīng)了民族融合的趨勢,采取一系列漢化措施,促進了民族融合。(2)結(jié)合所學(xué)知識,文成公主入吐蕃,加強了唐與吐蕃的經(jīng)濟文化交流和漢藏兩族的友好關(guān)系。(3)結(jié)合所學(xué)知識,遼朝,又稱契丹國,916年耶律阿保機登基稱帝,國號“契丹”,定都上京,建立政權(quán)。(4)結(jié)合所學(xué)知識,唐代以來,有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國,他們同漢、蒙等族互相融合,在元朝時期,形成一個新的民族,即回族。(5)結(jié)合所學(xué)知識,西藏自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,清朝雍正1727年設(shè)駐藏大臣管轄西藏地區(qū)。(6)結(jié)合所學(xué)知識,到1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,標(biāo)志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)了主導(dǎo)地位,從此社會主義制度在我國基本建立起來。(7)結(jié)合所學(xué)知識,鄧小平理論是以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶,是結(jié)合中國實際創(chuàng)立的理論,中共十五大上,把鄧小平理論確立為我黨的指導(dǎo)思想,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。(8)結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動。(9)結(jié)合所學(xué)知識,甲午中日戰(zhàn)爭后,中國開始仿效日本進行資產(chǎn)階級改良運動(10)結(jié)合所學(xué)知識,1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義,在這里召開了中央政治局?jǐn)U大會議,會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。26、遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役【解析】

本題考查三大戰(zhàn)役?!驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識,1948年9月遼沈戰(zhàn)役打響。東北解放軍首先占領(lǐng)遼寧錦州,隨后攻占長春、沈陽,解放東北全境。11月,中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍在以徐州為中心的廣大地區(qū)發(fā)起淮海戰(zhàn)役,1949年1月勝利結(jié)束。與此同時,東北解放軍和華北解放軍共同發(fā)起平津戰(zhàn)役。結(jié)合圖片信息,①是遼沈戰(zhàn)役,②是平津戰(zhàn)役,③是淮海戰(zhàn)役?!军c睛】本題難點是結(jié)合所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷地圖上三大戰(zhàn)役的位置。27、鴉片戰(zhàn)爭【解析】根據(jù)所學(xué)可知,中國近代史是中國半殖民地半封建社會逐漸形成到瓦解的歷史,而使中國從封建社會開始逐步淪為半殖民地半封建社會的歷史事件是英國發(fā)動的侵略中國的戰(zhàn)爭——鴉片戰(zhàn)爭,由此強行打開中國大門,改變了中國社會性質(zhì),因此中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。(2)宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等;保護私有財產(chǎn)等基本原則。(3)總統(tǒng);國會;最高法院。(4)都使本國走上了資本主義道路,都促進了本國資本主義的發(fā)展;人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。【解析】

(1)據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力”可知,材料一出自法律文獻《權(quán)利法案》,文件是在限制國王的權(quán)力。由此,英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。(2)材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容是宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等;保護私有財產(chǎn)等基本原則。(3)據(jù)所學(xué)知識可知,1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權(quán)。(4)依據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干材料與英法美三國的資產(chǎn)階級革命有關(guān)。英法美三國通過資產(chǎn)階級革命,三個國家都走上了資本主義道路,為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是都使本國走上了資本主義道路,都促進了本國資本主義的發(fā)展。據(jù)英法美三國頒布的《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》和1787年憲法可知,它們都體現(xiàn)了時代精神,體現(xiàn)了世界近代政治文明演進的趨勢是人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。29、(1)亞歷山大二世。(2)不同意;俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪。【解析】

(1)根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,這次改革為1861年改革。1861年,沙皇亞歷山大二世進行改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活,農(nóng)奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路,是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。(2)根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施?!?/p>

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