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2024屆浙江省溫州市瑞安市集云實(shí)驗(yàn)校中考一模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.19世紀(jì)70年代,日本通過(guò)“開(kāi)發(fā)國(guó)民多數(shù)之智德很能,進(jìn)入文明開(kāi)化之域”,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家富強(qiáng)。據(jù)此推知明治政府A.重視教育B.廢藩置縣C.實(shí)行征兵制D.允許土地買賣2.同學(xué)們搜集了“十一屆三中全會(huì)”“深圳、珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展”“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是A.民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一B.社會(huì)主義工業(yè)化的起步C.現(xiàn)代中國(guó)農(nóng)村的巨變D.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義3.如圖是中國(guó)1957年~1965年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)走勢(shì)圖,導(dǎo)致這種巨大變化的主要因素有A.“一五”計(jì)劃,三大改造B.三大改造,中共“八大”C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整D.人民公社化運(yùn)動(dòng),“文化大革命”4.有關(guān)日本明治維新的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.加強(qiáng)幕府統(tǒng)治B.承認(rèn)土地私有C.鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)D.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育5.新文化運(yùn)動(dòng)和文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)都在向近代文明過(guò)渡中起到了至關(guān)重要的作用,下列各項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)二者相同之處的是()A.都借助古典文化反封建B.都是在資本主義發(fā)展的背景下興起的C.都開(kāi)啟思想解放的閘門D.都對(duì)人類文化寶庫(kù)做出了巨大的貢獻(xiàn)6.我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的最大區(qū)別在于()A.主權(quán)歸屬不同 B.外交政策不同C.社會(huì)制度不同 D.經(jīng)濟(jì)政策不同7.“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級(jí)終?!迸c這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是()A.東德 B.波蘭 C.南斯拉夫 D.蘇聯(lián)8.19世紀(jì)中后期,美國(guó)、俄國(guó)和日本三個(gè)國(guó)家的發(fā)展反映了當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的一個(gè)時(shí)代特征。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一時(shí)代特征的是()A.資本主義制度的確立 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的加強(qiáng)C.改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮 D.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大9.某朝代出現(xiàn)“滿朝朱紫貴盡是讀書(shū)人”,材料主要表明()A.科舉制度 B.商業(yè)繁榮 C.重農(nóng)抑商 D.重文輕武10.下列關(guān)于當(dāng)今世界的敘述,不正確的是A.聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平方面做出重大貢獻(xiàn)B.科技革命方興未艾,人類進(jìn)入信息社會(huì)C.中國(guó)是世界多極化趨勢(shì)中重要的政治力量D.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除11.人們稱今河北省為燕趙大地,山東省為齊魯大地,“燕趙”“齊魯”這些名字與下列哪一古代制度有關(guān)A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.郡縣制12.2018年4月27日,朝鮮最髙領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅舉行會(huì)晤,并簽署《板門店宣言》。該宣言指出:“兩位首腦懷著盡早終結(jié)冷戰(zhàn)造成的長(zhǎng)期分裂和對(duì)峙、勇于開(kāi)創(chuàng)民族和解......”材料中提到的“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志為()A.丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說(shuō) B.杜魯門主義的提出C.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃 D.組建北大西洋公約組織13.2012年10月6日,國(guó)務(wù)院臺(tái)辦主任王毅,在北京與民進(jìn)黨前主席謝長(zhǎng)廷見(jiàn)面。王毅指出:我們解決問(wèn)題既要堅(jiān)持原則;又要靈活務(wù)實(shí)。其中堅(jiān)持原則和靈活務(wù)實(shí)分別指A.和平統(tǒng)一和一國(guó)兩制 B.一個(gè)中國(guó)原則和一國(guó)兩制C.和平共處五項(xiàng)原則和一國(guó)兩制 D.一國(guó)兩制和一個(gè)中國(guó)原則14.14世紀(jì)時(shí),歐洲服飾文化的突出特點(diǎn)表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù),服飾的作用在于充分顯示人體的美感,顯示男性和女性的特征。這表明A.資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)男女平等B.工業(yè)革命推動(dòng)服飾變革C.啟蒙運(yùn)動(dòng)提倡平等民主觀念D.文藝復(fù)興影響服飾變革15.公元前334年,馬其頓國(guó)王亞歷山大率軍進(jìn)攻波斯,開(kāi)始了亞歷山大東征,歷時(shí)十年,建起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)。許多希臘人移民到西亞,希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合。從中可以得出的歷史結(jié)論是A.和平交往促進(jìn)了文明的交融B.人類文明發(fā)展的動(dòng)力源于戰(zhàn)爭(zhēng)C.戰(zhàn)爭(zhēng)使文明消亡D.暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交融16.出身寒門的讀書(shū)人能夠?qū)崿F(xiàn)“朝為回舍郎、暮登天子堂”愿望的選官制度是A.世襲制 B.刺史制 C.三省六部制 D.科舉制17.重大的歷史事件必然產(chǎn)生一定的后果或影響。下列搭配沒(méi)有必然聯(lián)系的是()A.新航路開(kāi)辟——打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面B.日本明治維新——擺脫淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)——都促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展D.俄國(guó)1861年改革——“民主”“共和”思想廣為傳播18.《人權(quán)宣言》的作者們認(rèn)為,“宣言所宣布的基本原理是普遍適用的,但實(shí)際上它是當(dāng)時(shí)歷史條件的產(chǎn)物”。下列敘述符合“當(dāng)時(shí)歷史條件”的是①資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展②馬克思主義思想的廣泛傳播③封建專制統(tǒng)治受到打擊④法國(guó)君主立憲政體已經(jīng)確立A.①②B.①③C.②③D.③④19.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩(shī)句。它隱含的科技發(fā)明是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥20.梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的“吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自……戰(zhàn)敗割……,償兩百兆始。”,指的是什么歷史事件?A.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》C.維新變法運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)序幕D.維新思潮迅猛傳播21.二戰(zhàn)后,西方國(guó)家普遍完善社會(huì)保障制度,其根本目的是A.保障弱勢(shì)群體生活B.減少政府開(kāi)支,減輕民眾納稅負(fù)擔(dān)C.提高社會(huì)消費(fèi)水平D.緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定資本主義制度22.2015年10月,因發(fā)現(xiàn)了青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的是()A.鄧稼先 B.袁隆平 C.楊利偉 D.屠呦呦23.1077年,北宋稅賦總收入共7070萬(wàn)貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬(wàn)貫,工商稅4911萬(wàn)貫,占70%.上述數(shù)字的變化說(shuō)明了()A.農(nóng)業(yè)是天下根本B.當(dāng)時(shí)手工業(yè)十分發(fā)達(dá)C.北宋統(tǒng)治者重視稅收D.國(guó)家財(cái)政收入的主體由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ど虡I(yè)24.漢字書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。電影《英雄》中有這樣一段對(duì)話:無(wú)名對(duì)秦王說(shuō),“劍”字有18種寫(xiě)法;秦王說(shuō),統(tǒng)一后只保留一種。秦王統(tǒng)一全國(guó)后保留的這種文字是A.甲骨文B.小篆C.帛書(shū)D.金文二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片,卡片中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.A B.B C.C D.D26.觀察下圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。A.20世紀(jì)80年代設(shè)置的對(duì)外開(kāi)放的窗口:深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)。B.20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開(kāi)放的窗口:上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū),目的之一,是打造擴(kuò)大開(kāi)放的新高地。仔細(xì)觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時(shí)間,指出上述三區(qū)設(shè)置的特點(diǎn)。27.1955年萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)提出了“________”方針;依據(jù)“一國(guó)兩制”的構(gòu)想,________年,香港回到祖國(guó)懷抱三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動(dòng)戴上了兩頂桂冠,一個(gè)是新文化運(yùn)動(dòng),再一個(gè)就是愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他在1920年1月的致海外國(guó)民黨同志函中說(shuō):自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),一般愛(ài)國(guó)青年,無(wú)不以革新思想,為將來(lái)革新事業(yè)之預(yù)備?!钌俦稅?ài)國(guó)、啟蒙和文藝復(fù)興》(1)五四運(yùn)動(dòng)前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29.(6分)二十世紀(jì)以來(lái),世界格局的變化對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一1919年初,大大小小國(guó)家的政治家們?cè)萍屠?,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問(wèn)題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問(wèn)題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國(guó)家出現(xiàn);法國(guó)收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國(guó)的海外殖民地,德國(guó)的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國(guó),卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開(kāi)的華盛頓會(huì)議上,各國(guó)承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國(guó)的海軍軍備競(jìng)賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國(guó)際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過(guò)國(guó)際聯(lián)盟來(lái)解決,盡管美國(guó)沒(méi)有加入,國(guó)際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會(huì)議。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》材料二在過(guò)去的50年里,歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟,一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見(jiàn)的時(shí)間內(nèi),歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會(huì)發(fā)生變化?!獞椕鳌秶?guó)際關(guān)系與大國(guó)戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng);一大批發(fā)展中國(guó)家成長(zhǎng)為新興經(jīng)濟(jì)體、中國(guó)、印度、巴西等國(guó)更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭;國(guó)家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動(dòng)搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)西方在國(guó)際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國(guó)際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開(kāi)始形成?!蘖⑷纭度蚧瘯r(shí)代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),一戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國(guó)際體系?簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一新的國(guó)際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變?cè)谡畏矫娉尸F(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?(4)綜合上述材料,你認(rèn)為我國(guó)該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)?30.(7分)史書(shū)的目錄有助于導(dǎo)讀歷史。根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題。下列《全球通史》的目錄,作者以什么為順序編寫(xiě)史書(shū)?“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)屬于目錄中的哪一章?作者在第28章中認(rèn)為“比美國(guó)歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是什么?下面是劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哪些?第十五章“工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起”最重要的成果是什么?史學(xué)觀和史學(xué)方法影響著我們理解和解釋歷史。結(jié)合所給目錄及已學(xué)知識(shí),在下列橫線上填入一個(gè)動(dòng)詞,表達(dá)工業(yè)革命與世界的關(guān)系,并請(qǐng)說(shuō)明理由。(求觀點(diǎn)明確;2、史論結(jié)合)工業(yè)革命世界。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】題干的“開(kāi)發(fā)國(guó)民多數(shù)之智德很能,進(jìn)入文明開(kāi)化之域”需要通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn),為此,明治政府重視教育。故A符合題意;廢藩置縣、允許土地買賣屬于明治政府的措施,與題干的“開(kāi)發(fā)國(guó)民多數(shù)之智德很能”不符,故BD不符合題意;實(shí)行征兵制與題干材料無(wú)關(guān),故C不符合題意,故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)教育能“開(kāi)發(fā)國(guó)民多數(shù)之智德很能”。為了實(shí)現(xiàn)“開(kāi)發(fā)國(guó)民多數(shù)之智德很能,進(jìn)入文明開(kāi)化之域”,明治政府重視教育。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中共十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開(kāi)放的決策,開(kāi)啟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)程,是鄧小平理論形成的萌芽階段。中國(guó)的改革是從農(nóng)村開(kāi)始的,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村改革的成功帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革,1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始鋪開(kāi),重點(diǎn)就是國(guó)企改革。同時(shí)逐步設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),開(kāi)放深圳、珠海、廈門等,進(jìn)而大膽開(kāi)放整個(gè)沿海地區(qū),這種自動(dòng)積極開(kāi)放的格局、氣勢(shì)也是前所未有的。在改革開(kāi)放和建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中,鄧小平理論逐漸形成,鄧小平理論也就是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。在中共十九大上,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。3、C【解析】

根據(jù)中國(guó)1957年~1965年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)走勢(shì)圖可知,中國(guó)經(jīng)濟(jì)在這段時(shí)間內(nèi)先迅速下滑再呈上升趨勢(shì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1957-1965年間,先是出現(xiàn)人民公社化和“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),暫時(shí)刺激了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),但由于生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,導(dǎo)致農(nóng)民生產(chǎn)積極性降低,最終破壞經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),為扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利局面,1960年中共中央提出“八字”方針進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整,最終使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,C符合題意;“一五”是1953至1957年,三大改造于1956年完成,“文化大革命”于1966年開(kāi)始。所以ABD不符合題意,故選擇C。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國(guó)入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵,1868年日本開(kāi)始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革,加強(qiáng)了中央集權(quán),故A表述錯(cuò)誤,符合題意;承認(rèn)土地私有、鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)、實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育屬于明治維新在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活方面進(jìn)行的改革,BCD表述正確,不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“說(shuō)法錯(cuò)誤的”是解題的關(guān)鍵,廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革,加強(qiáng)了中央集權(quán)。5、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14世紀(jì)以來(lái),意大利出現(xiàn)了資本主義萌芽,新興資產(chǎn)階級(jí)要求打破教會(huì)的束縛下產(chǎn)生的。以人文主義作為指導(dǎo)思想,表面上是復(fù)興古希臘、羅馬古典的文化,實(shí)際上是歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里進(jìn)行的反封建斗爭(zhēng),沉重打擊了封建思想,促進(jìn)了人們的思想解放和覺(jué)醒,推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)是“一戰(zhàn)”期間隨著中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,他們強(qiáng)烈要求實(shí)現(xiàn)民主政治的情況下產(chǎn)生的;它啟發(fā)人們追求民主和科學(xué),在政治上和思想上給專制主義以沉重打擊,動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,是中國(guó)近代一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),對(duì)人類文化寶庫(kù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,“借助古典文化反封建”不是二者的共同點(diǎn),符合文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),不符合新文化運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)都是二者的相同之處,不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵需熟悉文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景、過(guò)程和影響,然后找出兩次運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不同點(diǎn)是:文藝復(fù)興打著復(fù)興古典文化的名義,新文化運(yùn)動(dòng)激烈地批判了封建禮教,直接把矛頭指向封建的儒家思想。6、C【解析】

據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知,我國(guó)分別是從英國(guó)、葡萄牙的手中收回香港和澳門的。香港回歸的時(shí)間是1997年7月1日,澳門回歸的時(shí)間是1999年12月20日,港澳回歸是“一國(guó)兩制”構(gòu)想的成功實(shí)踐。中國(guó)在香港和澳門實(shí)行資本主義制度,而在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)實(shí)行社會(huì)主義制度。我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的最大區(qū)別在于社會(huì)制度不同。所以C符合題意;經(jīng)濟(jì)特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的主權(quán)歸屬都是中國(guó),A不符合題意;經(jīng)濟(jì)特區(qū)、香港、澳門歸屬中國(guó),沒(méi)有獨(dú)立的外交權(quán),B不符合題意;經(jīng)濟(jì)政策不同是我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的區(qū)別之一,但不是最大的區(qū)別,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立的相關(guān)史實(shí)。7、D【解析】

根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級(jí)終?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,與這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過(guò)1917年十月革命的發(fā)生而誕生的,因此說(shuō)它“橫空出世一戰(zhàn)中”;蘇聯(lián)建立的社會(huì)主義制度推動(dòng)了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此說(shuō)“社會(huì)制度初顯優(yōu)”;二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?,為“反法西斯建大功”;但是由于?guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化,于1991年解體,標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,因此“一朝解體兩極終”。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。8、D【解析】

19世紀(jì)中葉的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)的1861年改革和日本的明治維新都具有資本主義改革的特色,體現(xiàn)的時(shí)代特征是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大,D正確;美國(guó)早在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后就已經(jīng)確立了資本主義制度,A排除;材料未涉及資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng),B排除;C屬于表象,不能體現(xiàn)出時(shí)代的特色,排除。故選D。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,某朝代出現(xiàn)“滿朝朱紫貴盡是讀書(shū)人”,材料主要表明重文輕武。宋朝實(shí)行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。宋朝注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,宋初時(shí)大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位,在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣,也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定,故D符合題意;科舉制度、商業(yè)繁榮、重農(nóng)抑商與題干無(wú)關(guān),故ABC不合題意。故此題選D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用宋朝實(shí)行重文輕武政策的具體措施與影響。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)今世界,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是影響世界和平與發(fā)展的主要障礙,因此“霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除”是不正確的;選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC關(guān)于當(dāng)今世界的敘述,是正確的,不符合題意,故選D。11、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西周初年,為了鞏固統(tǒng)治,周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。因此“燕趙”“齊魯”這些名字與分封制相關(guān)。選項(xiàng)A符合題意;世襲制是古代君王去世后,將君王的位置轉(zhuǎn)給自己子孫的傳承制度;禪讓制是我國(guó)原始社會(huì)末期部落聯(lián)盟推選首領(lǐng)的制度;郡縣制是秦朝在地方上實(shí)行的制度。選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。12、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說(shuō)是冷戰(zhàn)的信號(hào),冷戰(zhàn)還未開(kāi)始。故A不符合題意;1947年杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志,故B符合題意;實(shí)施馬歇爾計(jì)劃是冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn),不是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志。故C不符合題意;組建北大西洋公約組織是在1949年,故D不符合題意。故選B。13、B【解析】

世界上只有一個(gè)中國(guó),大陸和同屬一個(gè)中國(guó),中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)?!皟煞N制度”,是指在一個(gè)中國(guó)的前提下,國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變。所以,“原則”指一個(gè)國(guó)家,“靈活”指一國(guó)兩制。所以B正確;ACD與題意不符。排除ACD。綜上故選B。14、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)歐洲形成的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教皇對(duì)精神世界的控制,他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起,促進(jìn)了人民思想的解放,文藝復(fù)興影響了當(dāng)時(shí)服飾的變革,D符合題干;資產(chǎn)階級(jí)革命在14世紀(jì)還沒(méi)有到來(lái),A錯(cuò)誤;工業(yè)革命在19世紀(jì)才開(kāi)始,B錯(cuò)誤;啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生于17-18世紀(jì)的歐洲,C錯(cuò)誤,故本題選D。15、D【解析】

根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“許多希臘人移民到西亞,希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合”可知,暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交流,A項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確;B項(xiàng)說(shuō)法有誤;C項(xiàng)無(wú)法從材料中得出。故答案選D。16、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,科舉制的創(chuàng)立,擴(kuò)大了人才選拔的范圍,為讀書(shū)人創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),拓展了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ),為平民提供了參政的機(jī)會(huì),促進(jìn)了文化教育事業(yè)的繁榮。故D項(xiàng)符合題意。ABC均與題意不符,故選D。17、D【解析】

A項(xiàng),新航路開(kāi)辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。故A項(xiàng)搭配有必然聯(lián)系。B項(xiàng),明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故B項(xiàng)搭配有必然聯(lián)系。C項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,故C項(xiàng)搭配有必然聯(lián)系。D項(xiàng),1861年,亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令,進(jìn)行自上而下的改革。這次改革雖使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路,但是留下了大量的封建殘余,并未使民主”“共和”思想廣為傳播。1789年爆發(fā)的法國(guó)大革命徹底摧毀了法國(guó)的封建專制制度,使民主共和思想廣為傳播,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。故D項(xiàng)搭配沒(méi)有必然聯(lián)系。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,法國(guó)大革命時(shí)期,為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命果實(shí),頒布了《人權(quán)宣言》。當(dāng)時(shí)的歷史條件是資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,法國(guó)大革命沉重打擊了封建專制統(tǒng)治。故B正確。1848年,馬克思主義誕生,故②不符合題意。法國(guó)建立的共和制的資產(chǎn)階級(jí)政體,故排除④。故排除ACD項(xiàng)。故選B。19、D【解析】

依據(jù)題干“爆竹聲中一歲除”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,爆竹是用紙把火藥卷起來(lái),兩頭堵死,點(diǎn)燃引火線后能爆裂發(fā)聲的東西,這是利用四大發(fā)明的火藥的作用發(fā)明的科技,D項(xiàng)符合題意;造紙術(shù)和印刷術(shù)以及指南針都不能體現(xiàn)詩(shī)句的內(nèi)容,ABC三項(xiàng)都不符合題意,排除;故選D。20、B【解析】

根據(jù)題干信息“吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自……戰(zhàn)敗割……,償兩百兆始?!笨芍c《馬關(guān)條約》相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1895年春,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,清政府派李鴻章往日本馬關(guān)議和,雙方簽訂了中日《馬關(guān)條約》。條約內(nèi)容:清政府割遼東半島、全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩;開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本人在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠等。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,西方資本主義國(guó)家實(shí)行和完善社會(huì)福利政策和制度,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行干預(yù),以調(diào)節(jié)和緩和階級(jí)矛盾,保證社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)生活正常運(yùn)行,穩(wěn)定資本主義制度。故正確答案為D。ABC均不是完善社會(huì)保障制度的根本目的,故選D。22、D【解析】

依據(jù)題干“2015年10月,因發(fā)現(xiàn)了青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”,鄧稼先是兩彈一星的元?jiǎng)?,故A不符合題意。袁隆平因培育雜交水稻而聞名,故B不符合題意。楊利偉是中國(guó)第一位飛天航天員,故C不符合題意。2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率,她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,故D符合題意。故選D。23、D【解析】

分析材料“北宋稅賦總收入共7070萬(wàn)貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬(wàn)貫,工商稅4911萬(wàn)貫,占70%”可知,體現(xiàn)了工商稅的比例大大超過(guò)了農(nóng)業(yè)兩稅的比例,體現(xiàn)了工商業(yè)構(gòu)成稅收主體,D項(xiàng)正確。材料說(shuō)明北宋商業(yè)稅的增加,這是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),AB項(xiàng)和題意無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)沒(méi)有反映材料主旨,排除。ABC不符合題意,排除,故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記宋代社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)即可。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要,秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。戰(zhàn)國(guó)時(shí),七國(guó)的文字書(shū)寫(xiě)各異。秦始皇為消除文字上的差異,命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫(huà)規(guī)整的小篆,作為通用文字頒行全國(guó)。選項(xiàng)B符合題意;甲骨文是商朝的文字。帛書(shū)、金文與秦朝統(tǒng)一的文字不符,選項(xiàng)ACD與題干信息不符,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】試題分析:本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí),鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系,宣揚(yáng)國(guó)威,故選B。考點(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·中外的交往和沖突26、(1)上框B;下框A(2)由南到北。(其他符合題意的答案均可得分,但總分不得超過(guò)。)【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十一屆三中全會(huì)后,1980年,我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),其中深圳特區(qū)成為對(duì)外開(kāi)放的窗口。1990年,黨和政府決定開(kāi)放開(kāi)放上海浦東新區(qū),成為20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開(kāi)放的窗口。因?yàn)樯钲谠跂|南沿海地區(qū),上海在華東地區(qū),所以上框B;下框A。(2)根據(jù)圖片的位置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū),位于華北地區(qū),由此可以得出,在設(shè)置區(qū)域上的特點(diǎn)是由南到北。27、求同存異1997【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在1955年的萬(wàn)隆會(huì)議上,中國(guó)、亞洲、非洲共同努力,維護(hù)世界和平,周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作;為了完成祖國(guó)統(tǒng)一,在尊重港澳臺(tái)歷史和現(xiàn)實(shí)的情況下,鄧小平創(chuàng)造地提出“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針,依據(jù)“一國(guó)兩制”的構(gòu)想,1997年,香港回到祖國(guó)懷抱。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)生(2)同意。理由:五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展;一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)中起了重要作用,并促進(jìn)了民眾的覺(jué)醒,喚起了人們對(duì)國(guó)家政治事務(wù)的關(guān)心?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)以北京青年學(xué)生進(jìn)行游行示威開(kāi)始,前期的主力是青年學(xué)生。(2)根據(jù)所學(xué)可知,從孫中山的評(píng)價(jià)可知,他認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,都推動(dòng)了反封建運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行,是思想領(lǐng)域反封建的體現(xiàn)。另一方面,五四運(yùn)動(dòng)是愛(ài)國(guó)的政治運(yùn)動(dòng),喚醒了國(guó)人,有利于思想的解放,故答案為同意。理由:五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展;一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)中起了重要作用,并促進(jìn)了民眾的覺(jué)醒,喚起了人們對(duì)國(guó)家政治事務(wù)的關(guān)心。【點(diǎn)睛】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)繼續(xù),結(jié)合所學(xué)分析材料,對(duì)孫中山的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。29、(1)國(guó)際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評(píng)價(jià):是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對(duì)比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國(guó)主義各國(guó)的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)。特點(diǎn):呈多極化趨勢(shì)。(4)提高綜合國(guó)力;奉行獨(dú)立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國(guó)的友好關(guān)系;反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對(duì)比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國(guó)主義各國(guó)的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約組織的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)依據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái);依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國(guó)家成長(zhǎng)為新興經(jīng)濟(jì)體、中國(guó)、印度、巴西等國(guó)更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭”可知,當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢(shì)。(4)面對(duì)當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢(shì),我國(guó)應(yīng)大力提高綜合國(guó)力;奉行獨(dú)立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國(guó)的友好關(guān)系;反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。30、(1)時(shí)間順序;“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”應(yīng)屬于第27章;俄國(guó)1861年改革。(1861農(nóng)奴制改革、或亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革,均可)(2)主要發(fā)明:哈格里大斯發(fā)明珍妮機(jī)、改良蒸汽機(jī)、火車或輪船等。重要成果:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。(或冋答馬克思主義的誕生、科學(xué)社會(huì)主義的誕生)(3)觀點(diǎn):工業(yè)革命改變了世界。論述:資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治,加緊了對(duì)外擴(kuò)張與殖民活動(dòng),激起了殖民地人民的反抗,并且隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展,資本主義制度的弊端也逐漸暴露,資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益尖銳,導(dǎo)致工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起等。政治方面:通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命或改革確立并完善了近代民主

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