《變色龍導(dǎo)學(xué)案》

《變色龍》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解《變色龍》這部小說的背景和作者。2.理解小說中的主要人物和情節(jié)。3.分析小說的主題和意義。4.探討小說中涉及的道德和社會問題。5.提高閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞水平。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.作者簡介-《變色龍》是美國作家約翰·斯坦貝克的代表作之一，他是二十世紀(jì)美國文學(xué)的重要代表人物之一。-約翰·斯坦貝克生于1902年，于1968年去世，一生創(chuàng)作了許多聞名的小說，深受讀者喜愛。2.小說背景-《變色龍》是約翰·斯坦貝克于1937年出版的小說，講述了大蕭條時期美國中西部的農(nóng)民生活。-小說以一個農(nóng)民家庭為主線，描繪了他們在經(jīng)濟(jì)困難和社會變革中的生存狀態(tài)。3.主要人物-主人公：湯姆·喬德，一個英勇、剛強(qiáng)的農(nóng)民，代表了勞感人民的力量和精神。-妻子：瑪麗·喬德，一個溫柔、善良的女性，支持丈夫，與他共同面對困境。-反派：銀行家和地主，代表了資本主義的剝削和壓迫。4.情節(jié)梗概-故事發(fā)生在大蕭條時期的美國中西部，湯姆·喬德一家面臨著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難和社會壓力。-銀行家和地主不息逼迫他們償還債務(wù)，威脅要奪走他們的土地和財產(chǎn)。-湯姆·喬德決定與其他農(nóng)民一起組織抗議，反抗剝削和壓迫，最終取得了勝利。5.主題和意義-《變色龍》通過描寫農(nóng)民的命運，探討了貧富差距、階級斗爭和人性的復(fù)雜性。-小說表達(dá)了對資本主義制度的批判，呼吁人們團(tuán)結(jié)起來，共同抵抗剝削和壓迫。-作品深刻揭示了社會的陰郁面，引起讀者對人類命運和社會進(jìn)步的思考。6.閱讀分析-你對湯姆·喬德這個角色有什么看法？他的行為和品質(zhì)給你留下了什么印象？-你認(rèn)為小說中的銀行家和地主是代表了什么意義？他們的行為和動機(jī)有何不同？-你覺得小說的結(jié)局如何？它給你留下了什么感受和啟發(fā)？三、導(dǎo)學(xué)任務(wù)1.閱讀《變色龍》全文，理解故事情節(jié)和主題內(nèi)涵。2.分析主要人物的性格特點和行為動機(jī)，思考他們在故事中的作用和意義。3.思考小說中涉及的社會問題和道德議題，對作者的觀點和立場進(jìn)行分析和評判。4.撰寫讀后感或評論，表達(dá)自己對小說的看法和感受，提出自己的見解和思考。四、導(dǎo)學(xué)反饋1.請總結(jié)《變色龍》這部小說的主要內(nèi)容和主題，簡明扼要塞表達(dá)出來。2.你對湯姆·喬德這個角色有何看法？他在故事中的表現(xiàn)給你留下了什么印象？3.你認(rèn)為小說中的銀行家和地主代表了什么意義？他們的形象和行為揭示了什么問題？4.你覺得《變色龍》這部小說對當(dāng)代社會還有什么啟迪和警示？你會如何理解和應(yīng)用其中的思想和觀點？五、拓展延伸1.了解更多約翰·斯坦貝克的其他作品，比如《憤怒的葡萄》、《人鼠之間》等。2.通過閱讀相關(guān)的歷史資料和文獻(xiàn)，深入了解大蕭條時期美國中西