《鞋底花紋的啟示作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》

《鞋底花紋的啟示》作業(yè)設(shè)計(jì)方案《鞋底花紋的啟迪》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)背景近些年來，隨著科技的不息發(fā)展，人們對(duì)于鞋底花紋的鉆研也越來越深入。鞋底花紋不僅僅是為了美觀，更是為了提高鞋子的抓地力和耐磨性。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過對(duì)鞋底花紋的啟迪，引導(dǎo)學(xué)生探究鞋底花紋對(duì)鞋子功能的影響，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α６?、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.了解鞋底花紋的種類和作用。2.探究鞋底花紋對(duì)鞋子抓地力和耐磨性的影響。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.引導(dǎo)學(xué)生觀察不同鞋底花紋的鞋子，并記錄下它們的特點(diǎn)。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)試不同鞋底花紋的抓地力和耐磨性。3.總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析鞋底花紋對(duì)鞋子功能的影響。四、設(shè)計(jì)步驟1.觀察鞋底花紋讓學(xué)生自行搜集不同鞋底花紋的鞋子，并觀察它們的花紋特點(diǎn)，比較它們的異同的地方。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將學(xué)生分成小組，每組選擇一種鞋底花紋的鞋子，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試其抓地力和耐磨性。實(shí)驗(yàn)可以包括在不同地面上走路測(cè)試抓地力，以及在摩擦測(cè)試機(jī)上測(cè)試耐磨性等。3.實(shí)施實(shí)驗(yàn)學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。4.總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)不同鞋底花紋對(duì)鞋子功能的影響，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行展示。五、評(píng)判方式1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施過程、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示：學(xué)生可以通過海報(bào)、PPT等形式展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3.實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)：包括實(shí)驗(yàn)過程中的觀察力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫娴谋憩F(xiàn)。六、延伸拓展1.組織學(xué)生參觀鞋廠或?qū)嶒?yàn)室，深入了解鞋底花紋的鉆研。2.邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座，分享關(guān)于鞋底花紋的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。3.組織學(xué)生設(shè)計(jì)自己的鞋底花紋，進(jìn)行創(chuàng)意比賽。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生可以通過實(shí)驗(yàn)來探究鞋底花紋對(duì)鞋子功能的影響，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣，同時(shí)也增加了他們對(duì)鞋底花紋的認(rèn)識(shí)和了