專題10：文言詞語（練）-【中職專用】2024年中職高考語文二輪復習專項突破（河南適用）解析版

【中職專用】2024年中職高考語文二輪復習專項突破（河南適用）文言詞語1.下列句子中,有通假字的一項是（）A.君子生非異也。B.臣聞：求木之長者，必固其根本C.蚓無爪牙之利筋骨之強D.位卑則足羞，官盛則近諛?！敬鸢浮緼【解析】生通“性”，本性、資質、稟賦。2.下列句子中加點字不屬于詞類活用的一項是（）A．吾從而師之B．風乎舞雩C．項伯殺人，臣活之D．此地有崇山峻嶺，茂林修竹。【答案】D【解析】A項，師：以……為師；B項，風：名詞作動詞，吹風；C項，活：使……活下來。3.下列句子中加點字不屬于詞類活用的一項是A．端章甫，愿為小相焉B．一月三捷C．天下云集響應D．外連橫而斗諸侯【答案】B【解析】A項，端：名詞作動詞，穿禮服；C項，云：名詞作狀語，像云一樣；D項，斗：使……相斗。4.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是A．浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。（吹風，乘涼）B．方六七十，如五六十。（地方）C．鍥而舍之，朽木不折。（刻）D．上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（專一）【答案】B【解析】方圓。5.下列句子中加點詞語解釋錯誤的一項是（)A.舍瑟而作（站起來）B.吾與點也（贊同）C.弟子不必不如師（不一定）D.今之眾人（許多人）【答案】D【解析】眾人:普通人6.下列各句中，不含通假字的一項是(）A.君子生非異也，善假于物也。B.與爾同銷萬古愁。C.或師焉，或不焉。D.加之以師旅，因之以饑謹?！敬鸢浮緿【解析】生-性銷-消不-否7.下列句子的句式不同于其他三項的是()A.俟我于城隅B.浴乎沂，風乎舞零C.青，取之于藍，而青于藍D.蚓無爪牙之利，筋骨之強【答案】D【解析】D是定語后置，其余是狀語后置。8.對下列加點字的用法判斷正確的一項是（）。（1）寡人之于國也（2）未之有也（3）今者有小人之言，令將軍與臣有卻（4）此所以學者不可以不深思而慎取之也A.（1）（2）相同，（3）（4）相同B.（1）（2）不同，（3）（4）不同C.（1）（2）相同，（3）（4）不同D.（1）（2）不同，（3）（4）相同【答案】B【解析】（1）助詞，主謂之間無實義，不譯；（2）代詞，代這樣的事；（3）語氣助詞，表停頓，不譯；(4)名詞，(學)者。9.下列各句中加點的字意義、用法相同的一組是（）A.不如因而厚遇之恩所加，則思無因喜以謬賞B.楚左尹項伯者，項羽季父也今者出，未辭也C.頃之，持一象笏至奚以之九萬里而南為D.臣與將軍戮力而攻秦蘇子與客泛游于赤壁之下【答案】D【解析】D項，連詞，和、跟。A項，趁此/因為；B項，……的人/用在“今”等時間詞面，起語氣停頓作用，不譯；C項，用在時間詞后，湊足音節(jié)/動詞，到……去。10.下列各組句子中，加點字的意義和用法完全相同的一組是（）A.項王按劍而跽《鴻門宴》固而近于費《季氏將伐顓臾》B.誰為大王為此計者《鴻門宴》庖丁為義惠君解牛《庖丁解?！稢.技蓋至此乎？《庖丁解?！贩蛴怪淠曛群笊谖岷酢稁熣f》D.余與四人擁火以入《游褒禪山記》洎牧以讒誅《六國論》【答案】C【解析】C項兩個“乎”都是語氣助詞，表疑問語氣，譯為“嗎”“呢”。A項中第一個“而”表修飾關系，不譯；第二個“而”表遞進關系，譯為“并且”或“而且”。B項中第一個“為作動詞，謀劃；第二個“為”作介詞，表替代，譯為“替”“給”。D項中兩個“以”作連詞，第一個“以”表承接，譯為“而”，或不譯；第二個“以”表因果，譯為“因為”。11.下列句子中，加點詞的解釋有誤的一項是(）A.援玉袍兮擊鳴鼓抱著B.凌余陣兮蹭余行侵犯C.平原忽兮路超遠粗心，不注意D.首身離兮心不懲悔恨【答案】C【解析】C應為“原野寬廣無際”。12.下列加點詞語解釋正確的是（）A.直不百步耳，是亦走也(直：直接)B.履至尊面制六合，執(zhí)敲撲而鞭答天下（制：掌控）C.項王按劍跽而曰：“客何為者？”(跽：長跪)D.所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也(信：誠信)【答案】B【解析】直：只是、不過；C項，跽：跪而挺身聳腰；D項，信：實在。13.下列句子中加點詞的古今意義相同的一項是（)A.鐵騎突出刀槍鳴B.面如桃瓣，目若秋波C.身量未足，形容尚小D.暮去朝來顏色故【答案】B【解析】A項，“突出”古義“突然出現(xiàn)”，今義“水平優(yōu)秀”。C項，“形容”古義“形體容貌”，今義“對客觀事物加以描述”。D項“顏色”古義“容貌”，今義“顏料”。14.下列句中“為”與例句中的“為”意義和用法相同的一項是（）例：身死人手，為天下笑者。A.冰，水為之。B.不足為外人道也C.公為我獻之D.吾屬今為之擄矣【答案】D【解析】例句和D項中的“為”，介詞，表被動。表反問；B項，對，向；C項，替，給。15.下列句中加點詞意義和用法與“師道之不傳也久矣”中的“之”相同的一項是（）A.臣聞求木之長者，必固其根本B.是誰之過與C.久之，目似瞑，意暇甚D.愛其子，擇師而教之【答案】A【解析】例句和A項中的“之”，用在主謂之間，取消句子的獨立性。B項，的；C項，音節(jié)助詞；D項，代詞，他。16.下列句中加點詞的意義和用法與“至于顛覆，理固宜然”句的