期中綜合檢測題-【黃岡100分闖關(guān)】2022-2023學(xué)年七年級道德與法治下冊單元測試(統(tǒng)編版)

期中綜合檢測題(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1．在青春期，我們的身高平均每年會(huì)增長7～10厘米，體重平均每年要增加3～5千克。這屬于(A)A．身體外形的變化B．內(nèi)部器官的完善C．性機(jī)能逐漸成熟D．認(rèn)知能力的發(fā)展2．據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查，25%以上的青少年不能正確調(diào)控青春期的心理矛盾，對此，同學(xué)們提出了如下調(diào)控心理矛盾的方式，其中可取的有(B)①敞開心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流②通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意③遇到煩惱時(shí)，找同學(xué)出氣④多參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．(廣東中考)魯迅先生說，青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的。這告訴我們(D)A．青春的時(shí)光是美好的，我們應(yīng)該珍惜青春B．青春的力量是無窮的，任何困難都能克服C．青春有無限的可能，只要肯努力就能成功D．青春的力量是強(qiáng)大的，在努力奮斗中釋放4．幼時(shí)因患腦癱致殘的李麟青，通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，不僅獲得博士學(xué)位，還開發(fā)無障礙地圖，希望能在改善殘疾人生活方面貢獻(xiàn)自己的力量。李麟青的故事告訴我們(A)①青春要有夢想和信念②要積極開發(fā)創(chuàng)造潛力，做對國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者③自強(qiáng)的人能夠戰(zhàn)勝自己、超越自己④只有身處逆境的人才具備自信自強(qiáng)的品質(zhì)A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④5．中學(xué)生小婷在日記中寫道：“進(jìn)入青春期的我，體重在迅速增加，而身高卻在緩慢增長，為此，班里的同學(xué)稱我為‘胖妞’。都說青春是一個(gè)人最美好、最憧憬的時(shí)期，可我只有無盡的煩惱?！蹦銓π℃锰岢龅慕ㄗh是(B)①欣然地接受青春花蕾的綻放②不因自己的生理變化而自卑③反過來嘲弄同學(xué)的生理變化④既追求外在美也追求內(nèi)在美A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．據(jù)報(bào)道，為了防止學(xué)生早戀，河南某中學(xué)作出了“禁止男女生同區(qū)域就餐”“男女生不能一對一在一起”等規(guī)定。如果你是該校的學(xué)生，你會(huì)對學(xué)校說(C)A．與異性交往是我們中學(xué)階段的主要任務(wù)B．男女授受不親，最好不要交往C．要看到男女生正常交往的積極作用D．男女生之間不可能產(chǎn)生真正的友誼7．觀察漫畫《中學(xué)生早戀》后，你會(huì)對漫畫中的同學(xué)說(A)①異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑②異性之間的交往，應(yīng)該內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)③面對朦朧的情感，需要慎重對待、理智處理④這是真正的愛情，無須瞻前顧后、畏首畏尾A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④8．青春是成長路上的一道風(fēng)景，每個(gè)人對青春都有自己的品味和理解，也都有自己的答案。助力青春成長，我們應(yīng)(C)①欣賞自己，驕傲自大，目中無人②放棄個(gè)性，人云亦云，隨波逐流③相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步④克服弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己A．①②B．②④C．③④D．②③9．(安徽中考)“對青春最好的致敬是成為最好的自己?！毕铝凶龇扇〉挠?B)①不斷發(fā)掘生命的力量②培養(yǎng)開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)③拒絕改正自身的缺點(diǎn)④養(yǎng)成自信自強(qiáng)的生活態(tài)度A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣美好的夢想，思考該如何擁有飛翔的力量。為此，下列同學(xué)的做法正確的有(B)①當(dāng)老師為挑選1000米長跑運(yùn)動(dòng)員為難時(shí)，堅(jiān)持每天跑步的小強(qiáng)毛遂自薦②寫作業(yè)遇到難題時(shí)，小丁總是先自己思考，再請教老師和同學(xué)③課堂上，面對老師的提問，小柔大膽舉手，積極發(fā)言④小軍對老師說：“班里其他同學(xué)不如我聰明，再努力也沒有用?！盇．①②④B．①②③C．①③④D．②③④11．一些入獄的官員在反省自己的犯罪之路時(shí)，經(jīng)常會(huì)說：“我經(jīng)不起考驗(yàn)，放棄了人生修養(yǎng)，最終成為金錢的俘虜，走上了以權(quán)謀私之路?！睂Υ耍铝姓f法不正確的是(A)A.金錢是不良誘惑，我們都要自覺抵制它B．樹立底線意識，不做違反道德和法律的事C．養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，防止自己走上人生歧途D．要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力12．在五四青年節(jié)到來之際，人民日報(bào)微博制作了一則短視頻，集納了錢學(xué)森、鄧稼先、屠呦呦、袁隆平等人年輕時(shí)候的照片，視頻中說“這些燦若星辰的名字也曾風(fēng)華正茂”。有網(wǎng)友留言說：“他們的青春與祖國同在，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！边@啟示我們要(D)①珍惜青春年華，開發(fā)創(chuàng)造潛力②激發(fā)青春活力，助力青春成長③汲取榜樣力量，達(dá)到完美境界④學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，追求個(gè)性獨(dú)特A．②③B．②④C．③④D．①②13．很多人都有這樣的體驗(yàn)：聽著催眠曲就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；在緊張學(xué)習(xí)一天后，高歌一曲會(huì)消除疲勞；賽前如過分緊張，聽一段輕音樂，往往就能使情緒穩(wěn)定下來。這啟示我們(A)①情緒是可以被調(diào)節(jié)和控制的②要學(xué)會(huì)用正確方法調(diào)節(jié)情緒③要善于激發(fā)正面的情緒感受④消極情緒沒有任何積極作用A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④14．一次數(shù)學(xué)單元測試沒有考好，小強(qiáng)痛苦極了。這時(shí)同桌小華來約他踢球，他不耐煩地說：“一邊去，煩著呢！”氣得小華好多天沒理小強(qiáng)。這告訴我們(B)A．正面的情緒總帶給我們積極的感受B．要學(xué)會(huì)積極面對青春期的負(fù)面情緒C．負(fù)面情緒使人缺乏面對困難的意志D．負(fù)面的情緒容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降15．人類往往認(rèn)為正面情感才是讓人前進(jìn)的主要原因，但是負(fù)面情感往往能更持久、深刻地影響人類前進(jìn)的軌跡，為人們行事提供原動(dòng)力。這啟示我們(C)①某些負(fù)面情感對于我們的成長同樣有意義②生活中的負(fù)面情感總是要比正面情感要好③學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力④負(fù)面情感也是一種情感體驗(yàn)，促進(jìn)我們成長A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④二、非選擇題(共55分)16．(14分)材料一：初中生麗麗放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)自己的電子琴被5歲的弟弟弄壞了。麗麗二話沒說就對著弟弟大吼大叫。弟弟被她嚇得哇哇大哭。媽媽說了麗麗幾句，麗麗感到很委屈，與媽媽頂撞了幾句后，憤憤地摔門而去。材料二：一名男子闖入廣東省婦幼保健院候診廳。他不但不配合預(yù)檢處護(hù)士核查健康碼和近期行程，而且態(tài)度蠻橫，甚至出手擊打安保人員，致安保人員右手受傷。護(hù)士緊急報(bào)警后，民警迅速趕到醫(yī)院。該男子承認(rèn)自己因情緒失控而出手打人，愿意承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任。根據(jù)調(diào)查、核實(shí)，公安機(jī)關(guān)依法對該男子作出行政拘留處理。(1)閱讀材料，請你談?wù)剬η榫w的認(rèn)識。(8分)①影響因素：個(gè)人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。②作用：影響著我們的觀念和行動(dòng)。③情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。④要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒等。(2)你認(rèn)為可以通過哪些方法來調(diào)節(jié)自己的情緒？(6分)改變認(rèn)知評價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等。17．(10分)“若有戰(zhàn)，召必回”“病人在哪里，戰(zhàn)場就在哪里”“是時(shí)候挺身而出，沖鋒在前”……號角響起，新冠肺炎疫情面前，一張張請戰(zhàn)書信，承載著醫(yī)者仁心；一句句出征誓言，呼喊出堅(jiān)毅決心?！白蠲滥嫘姓摺鼻案昂罄^，目標(biāo)只有一個(gè)：戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。有人說，這是天使在人間，但他們都是血肉之軀，也是別人的父母、兒女或伴侶。為了更多人的安康，他們以仁心仁術(shù)作武器，奮不顧身，在病魔與人民間，撐起名為希望的防疫墻。(1)從“最美逆行者”身上，我們能獲得哪些情感體驗(yàn)？(3分)請結(jié)合材料談?wù)勄楦械淖饔谩?3分)①正義感、責(zé)任感、愛國的情感等。②情感反映著我們對人和對事的態(tài)觀，影響著我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)；情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。(2)他們奮不顧身，書寫“醫(yī)者仁心”，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請結(jié)合材料談?wù)劙駱拥淖饔谩?4分)①榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。②善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)和國家就會(huì)變得更加美好。18．(13分)最近，小錢發(fā)現(xiàn)同學(xué)們喜歡用“我是一個(gè)積極廢人”來表示謙虛。在借助網(wǎng)絡(luò)搜索和深度學(xué)習(xí)后，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們錯(cuò)用了這個(gè)詞?！胺e極廢人”本義是指那些很愛給自己設(shè)定目標(biāo)，說振奮的話，但是永遠(yuǎn)做不到的人特征心態(tài)上積極向上，行動(dòng)上卻宛如廢物；急功近利，總是一山望著一山高；主張享樂主義；覺得生活沒有意義，缺少方向感，沒有確定性生活狀態(tài)間歇性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等死應(yīng)有態(tài)度避免成為“積極廢人”(1)小錢的上述行為對我們的思維發(fā)展有何啟發(fā)？(6分)要對未知的事物充滿好奇和探究，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題，探索解決方案；不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見解，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；要敢于對不合理的事情說“不”，培養(yǎng)批判性思維；等等。(2)青春的我們同樣也會(huì)躊躇滿志，我們應(yīng)該如何避免成為“積極廢人”呢？請將你的行動(dòng)計(jì)劃寫出來。(7分)用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過行動(dòng)改變自己，實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)；培養(yǎng)自信，懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，永不停息青春奮進(jìn)的步伐；不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己，自強(qiáng)不息；等等。19．(18分)某校七年級(1)班召開以“青春的心弦”為主題的班會(huì)，請你參與并完成下列任務(wù)。環(huán)節(jié)一：選詞填空比較項(xiàng)特征優(yōu)勢備選詞男生①勇敢、攻擊性強(qiáng)、丟三落四、不拘小節(jié)等②觀察注重整體、邏輯思維強(qiáng)、語言注重理解推理等女生③愛哭、愛笑、細(xì)膩敏感、順從等④觀察細(xì)致、語言運(yùn)用流暢、形象思維強(qiáng)等勇敢、愛哭、攻擊性強(qiáng)、丟三落四、愛笑、不拘小節(jié)、細(xì)膩敏感、順從、觀察細(xì)致、觀察注重整體、語言運(yùn)用流暢、語言注重理解推理、形象思維強(qiáng)、邏輯思維強(qiáng)(1)請從表格右邊的備選詞中各選兩個(gè)詞語分別填入左邊空格里。(4分)(2)你在篩選各備選詞時(shí)受到了什么的影響？(2分)請談?wù)勀銓@種影響的認(rèn)識。(4分)①受到了性別刻板印象的影響。②這種影響既有利也有弊，不能簡單地說是好事還是壞事。一方面，性別刻板印象可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處；另一方面，性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。環(huán)節(jié)二：小品表演放學(xué)后，同學(xué)們都走了，男生小文還在為女生小雅講解那道數(shù)學(xué)題。這一幕剛巧被返回教室拿東西的小正看到了，于是，小正將這個(gè)情況報(bào)告了班主任，說他們正在談戀愛。班主任迅速趕來……(3)請你