守護(hù)地球環(huán)保演講稿大全（3篇）

守護(hù)地球環(huán)保演講稿大全（3篇）

守護(hù)地球環(huán)保演講稿大全（精選3篇）

守護(hù)地球環(huán)保演講稿大全篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑?

守護(hù)地球環(huán)保演講稿大全篇2

既然我們生活在這個(gè)社會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好，我們只有一個(gè)地球，大家是否是往想過(guò)，假如人人都不環(huán)保，假如我們就這么生活在一個(gè)這樣臟的世界里，大家不覺(jué)的很不好受的嗎?大家是否是細(xì)想過(guò)，地球?yàn)樯趺匆獮槲覀兲峁┮磺?地球沒(méi)了我們又不會(huì)怎樣?而我們，缺少了地球給予我們的物質(zhì)會(huì)如何?我們應(yīng)當(dāng)深知，地球不屬于我們?nèi)祟悾覀兪菍儆诘厍虻?。既然我們屬于地球，既然地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么多的物質(zhì)生活，我們就應(yīng)當(dāng)回報(bào)它，我們就應(yīng)當(dāng)保護(hù)它，而不是一次次的傷害它。

我們要愛(ài)惜每片綠葉，愛(ài)惜每棵小草，愛(ài)惜每朵鮮花。愛(ài)惜地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園。而不是往糟踐它們，我們不應(yīng)當(dāng)為了自己的利益而不往顧它們的感受，它們都是有生命的，有的人，看見(jiàn)鮮花美麗，就讓它脫離了土地，有些人，用自己的鞋踩踏了那為我們綠化環(huán)境的小草，有的人，大量的砍伐樹(shù)木，光禿禿的山脈像被剝往了衣服的孩子，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，誰(shuí)能聽(tīng)到這些植物都在呼喚;“把我的生命還回來(lái)?！彪y道人們看見(jiàn)這些情形的時(shí)候都無(wú)動(dòng)于中的嗎?難道我們喜歡這樣的生活環(huán)境嗎?難道我們不喜歡只要一打開(kāi)窗戶，整個(gè)房間都布滿了花的氣味，草的氣味，哦，還有綠的氣味!我們呼吸著清新的空氣，感受著自然的庇護(hù)，那美好的風(fēng)景，那青翠的`世界，那美麗的環(huán)境，難道都不足以讓我們沉醉嗎?

為甚么?我們現(xiàn)在沒(méi)有這樣的享受，是我們自己，是我們?nèi)祟?，是有些人的愚昧無(wú)知，自私自利，是他們?yōu)榱俗约旱睦?，大量砍伐山上的?shù)木，是他們的怠惰，懶得把垃圾分類，是他們的浪費(fèi)，不知道勤儉一點(diǎn)一滴，我們都應(yīng)當(dāng)向往那樣美好的環(huán)境，為甚么我們不用自己的行動(dòng)往爭(zhēng)取。

人類啊，是應(yīng)當(dāng)覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的四周，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的聰明，用自己的知己，為我們的子子孫孫留下一個(gè)美麗的環(huán)境、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

守護(hù)地球環(huán)保演講稿大全篇3

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得聞名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?！釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“膽怯在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那宛如病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源綠色電腦綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有明艷奪目爭(zhēng)奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使‘精神’達(dá)到更高更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看四面的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體會(huì)斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境解救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)‘精神’風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的‘責(zé)任’和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四面的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)懷支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

4不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

8一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)