蘇教版九年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷及答案【審定版】_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)蘇教版九年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷及答案【審定版】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固 B.骨骼肌具有收縮的特性C.關(guān)節(jié)起到杠桿的作用

D.長(zhǎng)骨堅(jiān)而不重、硬而不脆適于運(yùn)動(dòng)2、免疫的重要功能有()清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞B.預(yù)防食物過(guò)敏C.監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞D.抵抗抗原的侵入,防治疾病的產(chǎn)生3、吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑,食物容易掉入氣管,其原因是()流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化B.有利于保護(hù)聲帶C.會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口,食物由咽誤入氣管D.唾液腺分泌唾液減少4、以下是某同學(xué)對(duì)被子植物相關(guān)知識(shí)的理解,正確的是()A.胚是新一代植物體的幼體,其遺傳物質(zhì)來(lái)自雙親B.植物生長(zhǎng)所需要的水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物都是通過(guò)根從土壤中吸收的C.水是光合作用的原料,根吸收的水分大部分用來(lái)進(jìn)行光合作用D.晚上溫度低不利于呼吸作用,會(huì)使農(nóng)作物產(chǎn)量降低5、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換6、海蜇和珊瑚蟲(chóng)排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.肛門(mén) B.口 C.胞肛 D.體壁7、下列有關(guān)綠色開(kāi)花植物生命周期的敘述正確的是()A.在適宜的環(huán)境中,種子都能萌發(fā)B.植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物C.花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊D.種子是由受精卵發(fā)育成的8、科技人員助力“精準(zhǔn)扶貧”,指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是()A.卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)9、下列細(xì)胞中具有葉綠體的是()A.人體口腔上皮細(xì)胞 B.家鴿肌肉細(xì)胞C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞10、植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)11、下面是顯微鏡使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決方法,其中不正確的是()A.物像太小——換高倍鏡B.視野較暗——換大光圈C.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.視野中物像偏左——向右移動(dòng)玻片12、蚯蚓、蝗蟲(chóng)、鯽魚(yú)、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是()A.體壁、氣管、鰓、肺 B.氣管、體壁、鰓、氣囊C.體壁、體壁、鰓、肺 D.體壁、氣管、鰓、氣囊13、下列關(guān)于人體的胰臟的敘述,錯(cuò)誤的是()A.分泌的消化液能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪 B.胰臟細(xì)胞無(wú)性染色體C.分泌的激素能降低血糖濃度D.分泌的激素直接進(jìn)入毛細(xì)血管14、小剛上課時(shí)突然大汗淋漓,頭暈眼花,可能的原因是()A.天氣太熱B.沒(méi)吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象C.上課想睡覺(jué)D.沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),怕老師批評(píng)15、DNA親子鑒定是通過(guò)親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對(duì)來(lái)進(jìn)行的,其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液,你認(rèn)為應(yīng)選用()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血紅蛋白16、下列生物中含有葉綠體的是()A.衣藻 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.草履蟲(chóng)17、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合,來(lái)觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1滴清水,然后再蓋上蓋玻片18、親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn),主要原因是()A.親代把性狀傳遞給子代B.親代把控制性狀的基因傳遞給子代C.子代與親代生活在一起,長(zhǎng)相就會(huì)相像D.親代把細(xì)胞核中所有基因傳遞給子代19、漫步在綠樹(shù)成蔭的小路上,空氣特別清新和濕潤(rùn),主要原因是植物進(jìn)行了()A.光合作用和蒸騰作用 B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用 D.蒸騰作用和呼吸作用20、果農(nóng)一般用嫁接的方式改良品種,下列有關(guān)嫁接優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是()A.有利進(jìn)化B.保持優(yōu)良性狀C.提高產(chǎn)量D.縮短繁殖時(shí)間21、“西湖春色歸,春水綠于染。”春天湖水泛綠,主要是由哪一類(lèi)植物引起的()A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物22、化學(xué)進(jìn)化是在原始地球條件下由非生命物質(zhì)通過(guò)化學(xué)途徑演變?yōu)樵忌倪^(guò)程,根據(jù)其學(xué)說(shuō)原始生命誕生的場(chǎng)所是()A.原始海洋 B.原始森林 C.原始大氣 D.原始陸地23、保護(hù)生物多樣性的措施包括()A.建立種質(zhì)庫(kù) B.將瀕危動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家C.將瀕危物種遷出原地進(jìn)行特殊保護(hù) D.建立自然保護(hù)區(qū)24、被稱(chēng)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”的是()A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.膳食纖維 D.無(wú)機(jī)鹽25、如圖是顯微鏡的部分結(jié)構(gòu)示意圖。圖中有放大作用的是()A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在________進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)__________發(fā)育才能上陸地生活。2、鳥(niǎo)類(lèi)體表覆羽;前肢變成_______;有喙無(wú)齒;有_______輔助呼吸。3、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________。4、__________是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。5、在生物界,________之間以及________之間的性狀表現(xiàn)并不完全相同,這種現(xiàn)象叫做變異。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、下列圖示中,圖甲為“觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀(guān)察時(shí),看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中用棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋和軀干部,并時(shí)常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情況下,我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀(guān)察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是______。(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動(dòng)。2、已知豌豆花的位置有腋生和頂生(如下圖所示),不同豌豆雜交結(jié)果如下表。據(jù)表回答:(1)豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)______,它們由DNA上的______控制。(2)雜交組合______可以推測(cè)豌豆花位置腋生性狀為顯隱性。(3)為測(cè)定丙的基因組成(假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),可選取丙與丁雜交:①若子代性狀全部為腋生,則說(shuō)明丙的基因組成為_(kāi)______;②若子代性狀出現(xiàn)_______,則說(shuō)明丙的基因組成為_(kāi)______。3、如圖為部分生物生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題(1)觀(guān)察A蒼蠅、B青蛙、D蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程,可以看出,新生命起點(diǎn)是__________;B的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)_____________,其中A與D有所不同,D的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)______________。(2)A、B、C、D的生殖過(guò)程不一樣,A、B、D的生殖方式是_________,C的生殖方式是_______。(3)圖D所示的繁殖方式成功的關(guān)鍵是____________________________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、藍(lán)莓是世界糧農(nóng)組織推薦的五大健康水果之一,其果實(shí)為小漿果,呈藍(lán)色、色澤美麗、藍(lán)色被一層白色果粉包裹,果肉細(xì)膩、種子極小。最大果重5g,可食率為100%,甜酸適口,且具有香爽宜人的香氣,為鮮食佳品。藍(lán)莓果實(shí)中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,還具有防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌軟化血管、增強(qiáng)人機(jī)體免疫等功能。(1)在分類(lèi)上,藍(lán)莓屬于植物界中的_________植物。(2)藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓,栽培品種也較多,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性。(3)藍(lán)莓果肉細(xì)膩、種子極小、甜酸適口等形態(tài)特征和生理特性,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)________________。藍(lán)莓甜酸適口,這些甜酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)___________中。平時(shí)我們吃的藍(lán)莓,其食用部分是由花的__________發(fā)育而來(lái)的。(4)藍(lán)莓不僅可以鮮吃,還可以釀制藍(lán)莓酒,這一過(guò)程利用的原理是______。(5)藍(lán)莓的繁殖主要采取扦插和組織培養(yǎng)的方式,這些繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是___________。(6)為提高藍(lán)莓品質(zhì)和產(chǎn)量需配置不同品種混合種植,如條件許可,也可放養(yǎng)蜜蜂類(lèi)的昆蟲(chóng)輔助授粉。可見(jiàn),藍(lán)莓的傳粉方式是________________。(7)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了與扦插有關(guān)的知識(shí)后,在家里做了如下探究實(shí)驗(yàn):a.選擇兩枝長(zhǎng)度適中、生長(zhǎng)狀態(tài)相同的藍(lán)莓枝條,標(biāo)記為甲、乙。b.將甲枝條下方做斜向切口,并去除部分葉片;將乙枝條下方做平向切口。c.將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中,適時(shí)管理。d.一段時(shí)間后,觀(guān)察切口處生根情況,得出結(jié)論。①該同學(xué)采用扦插的方式來(lái)繁殖藍(lán)莓,從繁殖方式上看這屬于_____生殖。②請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案中的不合理之處:_____________________________。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、ACD3、C4、A5、A6、B7、B8、B9、D10、D11、D12、A13、B14、B15、B16、A17、D18、B19、A20、A21、A22、A23、ACD24、C25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、水中變態(tài)2、翼氣囊3、神經(jīng)元反射4、身高突增5、子女和父母子女個(gè)體三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、保證小魚(yú)的正常呼吸低血流方向紅細(xì)胞是單行通過(guò)

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