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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)三年級上冊語文期末考試及答案【可打印】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。jīèlàzhújiùmìngliúlèizhǔnbèizhīzhūjiàqīānjìnɡzōnɡsèdòuzhēnɡ二、比一比,組成詞語。絨(______)寒(______)蠟(______)暴(______)乎(______)試(______)賽(______)臘(______)爆(______)呼(______)三、把下列意思和相應(yīng)的詞語連起來。翻越不少山頭。
倒栽蔥摔倒時頭先著地的動作。
翻山越嶺形容頭腦昏亂,迷失方向。
走南闖北形容四處闖蕩,到過許多地方。
暈頭轉(zhuǎn)向四、填字組詞。五彩(____)紛糊里糊(____)細嚼慢(____)搖頭晃(____)眼(____)手快秋(____)氣爽五、選擇合適的詞語填空。融化溶化(1)白糖在水里慢慢(________)了。(2)原野上、森林里的雪都(__________)了。只要………就因為………所以一邊……一邊(3)手推車(_________)這么想著,(___________)費力地跑來跑去。(4)(________)他近視,(___________)沒有發(fā)現(xiàn)漏副了一根胡子。(5)(_______)回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,(_________)可以知道他的的這根胡子己經(jīng)長了多長了六、按要求完成句子。1.今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。(修改病句)_________________________________。2.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用加橫線的詞語造句造句)___________________________________________________________________。3.沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。(縮句)___________________________________________。4.那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問句)___________________________________________。5.王老師急得直跺腳。(照樣子寫句子)小明跑得___________________________________。6.這不是刺猬嗎?(改為肯定句)_____________________________________________。七、回憶課文內(nèi)容填空。1.《搭船的鳥》中搭“我們”船的是一只美麗的_______,它有一張_______的長嘴,_______的羽毛,帶著一些_______的翅膀。2.《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________,因為蒲公英的花朵是__________的;中午草地是__________,因為蒲公英的花朵是__________的;傍晚草地是__________,因為蒲公英的花朵是__________的。八、品讀有趣的故事,再完成練習(xí)。想吃蘋果的鼠小弟鼠小弟家門口有一棵又高又大的蘋果樹,秋天到了,麥子成熟了,鼠小弟家門口的蘋果樹也結(jié)出了又大又紅的蘋果。有一天,鼠小弟來到那棵又高又大的蘋果樹下,想:如果我能嘗到那又大又紅的蘋果,那該多好?。【驮谶@時,空中飛來一只小鳥,用嘴巴叼走了一個蘋果。鼠小弟想:如果我能飛就好了。于是,鼠小弟便學(xué)著小鳥的樣子拍打起手臂。忽然,“咚”的一聲,鼠小弟摔了下來。就在這時,來了一只犀(xī)牛,只見它往樹干上一撞,一個大蘋果到手了。鼠小弟便想:如果我有犀牛那么大的力氣,那就好了。瞧,鼠小弟說干就干,它緊閉眼睛,使出了全身的力氣,用力往前一沖,只聽見鼠小弟“哎呦”叫了一聲,它用手一摸,發(fā)現(xiàn)自己頭上長出了一個大大的包。第一種結(jié)局鼠小弟正準備垂頭喪氣的時候,海洋雜技明星——小海獅出現(xiàn)了,小海獅看見鼠小弟垂頭喪氣的樣子,便問:“鼠小弟,你怎么了?”鼠小弟回答道:“我想吃樹上的蘋果,卻摘不到?!薄拔夷軒湍?。”小海獅說。“你會爬樹嗎?”“不會。”“你會飛嗎?”“不會。”“那你怎么幫我呢?”鼠小弟說。“我有一個好辦法?!毙『*{說完就把鼠小弟頂?shù)綐渲ι?,讓它摘到了蘋果。第二種結(jié)局________________________1.為了能吃到蘋果,鼠小弟先學(xué)(____),后來又學(xué)(____),可惜都沒成功。A.小鳥飛B.犀牛撞樹2.在第一種結(jié)局中,鼠小弟在()的幫助下摘到了蘋果。A.犀牛B.小鳥C.小海獅3.故事的第二種結(jié)局會是怎樣的呢?請發(fā)揮想象,預(yù)測第二種結(jié)局,并寫在文中的橫線上。九、按要求作文。在學(xué)校、社區(qū)、家庭中有哪些現(xiàn)象或問題引起你的關(guān)注,你對這些現(xiàn)象有什么想法或提出改進建議和解決方法。請從你發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選一個寫一寫。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、饑餓蠟燭救命流淚準備蜘蛛假期安靜棕色斗爭2、絨毛寒冷蠟燭暴力在乎試驗比賽臘月爆炸呼吸3、4、繽涂咽腦疾高5、溶化融化一邊一邊因為所以只要就6、今年的杏兒長勢喜人,豐收在望。小明是班級的學(xué)習(xí)之星,也是班級的勞動之星。沙灘上是貝殼。那聲音充滿力量,難道不會令人感受到大自然的威力嗎?直喘氣這是刺猬。7、翠鳥紅色翠綠藍色綠色的合攏金色的張開綠色的合攏8、1.AB2.C3.一連兩次的失敗使鼠小弟沮喪極了,它拖著腳步回到家里。一打開門,它驚喜地發(fā)現(xiàn),桌子上放著幾個又大又紅的蘋果。9、范文:垃圾分類垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷臇|西,隨著我們的生活越來越好,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,近來小區(qū)一直在做宣傳,于是我也來做個垃圾分類。我學(xué)著小區(qū)阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上
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