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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)三百字的作文假如我是一縷陽(yáng)光作文300字

陽(yáng)光,在人們印象中總是純凈,富有活力的。所以,要我成為大自然中的一員,我要成為一縷陽(yáng)光。

我是一縷陽(yáng)光。春天,在這暖和的季節(jié),我發(fā)出嚴(yán)厲的光,和春天好像很搭調(diào);夏天,這個(gè)熱忱的季節(jié)里,我也那么熱忱,盡情的發(fā)光;秋天,帶著幾分凄涼的季節(jié),我發(fā)出了暖和的光,給人們帶來(lái)暖和;冬天,冷酷而孤獨(dú)的季節(jié),我使出全身解數(shù),盡量給人們送去暖和。這就是我的四季。

我是一縷陽(yáng)光。早晨,我把光帶給樹(shù)爺爺,樹(shù)爺爺變得青翠有力,我把光帶給葉子葉子變得翠綠,綠得刺眼,我把光帶給大家,大家變得生氣勃勃,布滿活力。晌午,我又把光帶給樹(shù)爺爺,樹(shù)爺爺成了古銅色,顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,我把光灑在葉子上,葉子嫩嫩的綠色上帶著銀色的光,似乎嵌著鉆石,我把光送給大家,大家活力四射。黃昏,我把最終的余暉給樹(shù)爺爺送來(lái),樹(shù)爺爺變成深深的棕色,我把光帶給葉子,葉子變成湖水般的綠色,我把光帶給大家,大家好像不那么疲乏了。這就是我的一天。

我把光帶給哺育我的大自然,我來(lái)到森林里來(lái)到草地上,給大自然中的萬(wàn)物帶來(lái)光線,讓他們歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

求10篇300字左右的作文??!急??!

1.

今日開(kāi)頭放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)頭,又從哪里結(jié)束……或許原來(lái)就沒(méi)有開(kāi)頭,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼里,社會(huì)總是布滿著真善美,生活是甜美而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)分。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,打算了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)受一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)?!痹谶@個(gè)特別的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到快樂(lè)的事情與悲傷的事情。悲傷的事情會(huì)使人承受巨大苦痛,快樂(lè)的事物會(huì)讓人擁有美妙的心情。假如整日面對(duì)悲事,人簡(jiǎn)單丟失信念進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)閱歷,簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)受中不能缺少歡樂(lè)和哀痛。

2.

暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《歡樂(lè)男生》了。我最喜愛(ài)陳楚生了,我想許多人都喜愛(ài)他,有人喜愛(ài)他的聲音,有人喜愛(ài)他抱著吉他的神情,有人喜愛(ài)他的故事,有人喜愛(ài)他的為人……我喜愛(ài)他,好像不需要由于什么,又好像是由于他的一切。

當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是由于他的聲音,還有他抱著吉他專心唱歌,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,好像是你走進(jìn)了他的故事,又好像是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他全部選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)潔的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是傾聽(tīng)。

在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的競(jìng)賽中對(duì)他的喜愛(ài)一次次加深。決賽在陳楚生和清醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人好像也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成清醒。陳楚生和清醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最終冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

這個(gè)世界上,我信任每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

3.

酷熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永久放開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了酷熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今日我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)非常差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最終一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想勝利,必需付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)W(xué)問(wèn)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美妙的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)決了信念,熬煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)

4.

呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋快樂(lè)。媽媽對(duì)我特別苛刻,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“立刻畢業(yè)了,升學(xué)校還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人??!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習(xí)”的,唉,倒霉!

游泳是我在夏日中必不行少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、涼爽的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里間或喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在酷熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

暑假,平淡中也有拘束,也有歡樂(lè)。無(wú)聊而歡樂(lè)的生活??!呵呵。

5.

暑假里,我觀察媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己漸漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶常常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過(guò)后,媽媽愛(ài)上了韓劇,每天晚都要看,而且每天都到10點(diǎn)多鐘,早上怎么能早起?媽媽下班晚,根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng),怎樣才能讓媽媽變瘦呢?

我先讓媽媽做衰弱操,其實(shí)就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來(lái),是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很仔細(xì)地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫,就見(jiàn)她全身大汗。我抓緊拿來(lái)毛巾和水杯,關(guān)懷地說(shuō):“好了好了,今日到此為止?!眿寢尣亮瞬梁?,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。

一個(gè)星期后,媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥勝利!”我歡呼道。

原來(lái)只要能堅(jiān)持,減肥肯定也會(huì)勝利。

6.

今日去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口馬上分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不簡(jiǎn)單找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又端詳了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅干凈美麗,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣揚(yáng)畫(huà),有涼爽的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫(huà)上的食物,我饞得直流口水?!翱梢猿粤?!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽有意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了!

走出肯德基店門(mén),肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中始終在想,其實(shí)國(guó)外真的有許多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

7.

今日,由于天氣酷熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

突然,我觀察一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不簡(jiǎn)單才用手把它圍住了,摟到瓶子里,認(rèn)真一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不簡(jiǎn)單才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走,不當(dāng)心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平常的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親熱接觸,對(duì)于大自然的許多東西,我都很生疏,以后有機(jī)會(huì)我肯定多接觸接觸大自然。

8.

長(zhǎng)長(zhǎng)的路的終點(diǎn)是一片滿是星星的夜空。

長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程布滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

不愿放開(kāi)手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

CHEER華麗的冒險(xiǎn)

今日早上醒來(lái)清楚的記得自己的夢(mèng)里,有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著我的手,對(duì)著我說(shuō),沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命猶如我的一樣重要。這句話直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我確定是很惦念她了。友愛(ài)的,快快回來(lái)。

剛剛看完一部短片《查找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我也許感愛(ài)好的內(nèi)容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩,今日去了兩個(gè)書(shū)店,在其次家書(shū)店的時(shí)候,看了一個(gè)下午,腰都直掉了。預(yù)備走了,工作人員說(shuō)有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過(guò)是電腦碟,出于貪小廉價(jià)的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到許多最終只淘出來(lái)這么一張有愛(ài)好的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)。總是有收獲的嘛。

9.

暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,假如我不情愿,他們就問(wèn)我是不是傲慢了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今日都干了什麼有意義的事?沒(méi)有??!我進(jìn)入了幻想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

我期盼的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很絢爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,成天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

或許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些學(xué)校生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸媽媽,請(qǐng)敬重我們,我的暑假,我做主。

10.

暑假的一天,在爸爸、媽媽的伴隨下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇異無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞分散,爭(zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,格外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿了雅瀟灑,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),似乎一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我快樂(lè)極了,由于我最喜愛(ài)的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些圓滿。

不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒適,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的鼓舞和伴隨下,在老師們辛勤的培育下,我逐步攀登學(xué)問(wèn)的才智寶塔,在才智的世界里漫步?????,飲著才智仙泉,品嘗才智之果……

11.

今日我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上漫步?????。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

認(rèn)真一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起漫步?????。于是,我漸漸得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推,可它仍是那樣漸漸地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)怪它,蝸牛用愧疚的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它照舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把啟示送上門(mén)。生活根據(jù)它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)覺(jué)啟示。勤于思考的人,在某種意義上,就是在辛勤查找啟示的人帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思考生活本身,思考生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

12.

在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們由于作業(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;由于成果不好而怨天尤人;兩名同學(xué)為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不行開(kāi)交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……

這些現(xiàn)象,有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種緣由,即“內(nèi)心不安靜”。試想,假如我們以安靜的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳協(xié)商了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了伴侶;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)覺(jué)是一場(chǎng)誤會(huì)……

我們急躁仔細(xì)地寫(xiě)了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不懊悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,伴侶,哪兒都有。一個(gè)近乎抱負(fù)的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)!

13.

暑假,夏天,紅。我喜愛(ài)夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,絢爛的心情仿佛只有紅色可以襯托。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增加了一份時(shí)尚的美感。我喜愛(ài)紅色,由于我心里總有一團(tuán)火在燃燒,我喜愛(ài)生活,喜愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜愛(ài)關(guān)心需要關(guān)心的人。外向且很簡(jiǎn)單滿意的我,常常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿意而感謝萬(wàn)分;難過(guò)難受也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里全部的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很歡樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡快的跳動(dòng)著。

14.

在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答?!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你也許是認(rèn)錯(cuò)人了?!薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的生疏,他確定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)?!薄昂玫?,我放開(kāi),你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他剛要提皮箱,這時(shí)才發(fā)覺(jué)皮箱不見(jiàn)了。

在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨便的動(dòng)作,性質(zhì)竟然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了愛(ài)護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很漂亮。

15.

聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員原來(lái)是兩袖清風(fēng),由于自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年原來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也由于經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,原來(lái)都不想這樣的,只是由于一念之差,由于在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,竟然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。莫非他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?莫非他不吃也不會(huì)難過(guò)嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只由于“梨無(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”

所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)當(dāng)管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

16.

泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻信任花是應(yīng)當(dāng)向他道謝的?!碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們供應(yīng)住宅,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們供應(yīng)能量,讓我們饑餓的胃歡樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的進(jìn)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

伴侶、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力氣,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)暖和著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓舞著我們稚嫩的心?!罢l(shuí)給我一滴水

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