三百字的作文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)三百字的作文假如我是一縷陽(yáng)光作文300字

陽(yáng)光，在人們印象中總是純凈，富有活力的。所以，要我成為大自然中的一員，我要成為一縷陽(yáng)光。

我是一縷陽(yáng)光。春天，在這暖和的季節(jié)，我發(fā)出嚴(yán)厲的光，和春天好像很搭調(diào)；夏天，這個(gè)熱忱的季節(jié)里，我也那么熱忱，盡情的發(fā)光；秋天，帶著幾分凄涼的季節(jié)，我發(fā)出了暖和的光，給人們帶來(lái)暖和；冬天，冷酷而孤獨(dú)的季節(jié)，我使出全身解數(shù)，盡量給人們送去暖和。這就是我的四季。

我是一縷陽(yáng)光。早晨，我把光帶給樹爺爺，樹爺爺變得青翠有力，我把光帶給葉子葉子變得翠綠，綠得刺眼，我把光帶給大家，大家變得生氣勃勃，布滿活力。晌午，我又把光帶給樹爺爺，樹爺爺成了古銅色，顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，我把光灑在葉子上，葉子嫩嫩的綠色上帶著銀色的光，似乎嵌著鉆石，我把光送給大家，大家活力四射。黃昏，我把最終的余暉給樹爺爺送來(lái)，樹爺爺變成深深的棕色，我把光帶給葉子，葉子變成湖水般的綠色，我把光帶給大家，大家好像不那么疲乏了。這就是我的一天。

我把光帶給哺育我的大自然，我來(lái)到森林里來(lái)到草地上，給大自然中的萬(wàn)物帶來(lái)光線，讓他們歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

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1.

今日開頭放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開頭，又從哪里結(jié)束……或許原來(lái)就沒(méi)有開頭，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會(huì)總是布滿著真善美，生活是甜美而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)分。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，打算了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)受一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)?！痹谶@個(gè)特別的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到快樂(lè)的事情與悲傷的事情。悲傷的事情會(huì)使人承受巨大苦痛，快樂(lè)的事物會(huì)讓人擁有美妙的心情。假如整日面對(duì)悲事，人簡(jiǎn)單丟失信念進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)閱歷，簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)受中不能缺少歡樂(lè)和哀痛。

2.

暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《歡樂(lè)男生》了。我最喜愛(ài)陳楚生了，我想許多人都喜愛(ài)他，有人喜愛(ài)他的聲音，有人喜愛(ài)他抱著吉他的神情，有人喜愛(ài)他的故事，有人喜愛(ài)他的為人……我喜愛(ài)他，好像不需要由于什么，又好像是由于他的一切。

當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是由于他的聲音，還有他抱著吉他專心唱歌，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，好像是你走進(jìn)了他的故事，又好像是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他全部選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)潔的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是傾聽(tīng)。

在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的競(jìng)賽中對(duì)他的喜愛(ài)一次次加深。決賽在陳楚生和清醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人好像也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成清醒。陳楚生和清醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最終冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

這個(gè)世界上，我信任每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

3.

酷熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永久放開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了酷熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今日我無(wú)意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)非常差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最終一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想勝利，必需付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)W(xué)問(wèn)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美妙的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)決了信念，熬煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)

4.

呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋快樂(lè)。媽媽對(duì)我特別苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“立刻畢業(yè)了，升學(xué)校還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不行少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、涼爽的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里間或喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在酷熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

暑假，平淡中也有拘束，也有歡樂(lè)。無(wú)聊而歡樂(lè)的生活?。『呛?。

5.

暑假里,我觀察媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己漸漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶常常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過(guò)后，媽媽愛(ài)上了韓劇，每天晚都要看，而且每天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？

我先讓媽媽做衰弱操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來(lái)，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很仔細(xì)地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見(jiàn)她全身大汗。我抓緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)懷地說(shuō)：“好了好了，今日到此為止?！眿寢尣亮瞬梁梗幌伦雍韧炅苏?，這才舒了一口氣。

一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥勝利！”我歡呼道。

原來(lái)只要能堅(jiān)持，減肥肯定也會(huì)勝利。

6.

今日去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口馬上分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不簡(jiǎn)單找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又端詳了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅干凈美麗，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣揚(yáng)畫，有涼爽的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來(lái)了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來(lái)還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽有意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了！

走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中始終在想，其實(shí)國(guó)外真的有許多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

7.

今日，由于天氣酷熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

突然，我觀察一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不簡(jiǎn)單才用手把它圍住了，摟到瓶子里，認(rèn)真一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不簡(jiǎn)單才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不當(dāng)心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平常的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親熱接觸，對(duì)于大自然的許多東西，我都很生疏，以后有機(jī)會(huì)我肯定多接觸接觸大自然。

8.

長(zhǎng)長(zhǎng)的路的終點(diǎn)是一片滿是星星的夜空。

長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程布滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

不愿放開手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

CHEER華麗的冒險(xiǎn)

今日早上醒來(lái)清楚的記得自己的夢(mèng)里，有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著我的手，對(duì)著我說(shuō)，沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命猶如我的一樣重要。這句話直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我確定是很惦念她了。友愛(ài)的，快快回來(lái)。

剛剛看完一部短片《查找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我也許感愛(ài)好的內(nèi)容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩，今日去了兩個(gè)書店，在其次家書店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。預(yù)備走了，工作人員說(shuō)有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過(guò)是電腦碟，出于貪小廉價(jià)的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。碟到許多最終只淘出來(lái)這么一張有愛(ài)好的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書。總是有收獲的嘛。

9.

暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，假如我不情愿，他們就問(wèn)我是不是傲慢了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今日都干了什麼有意義的事？沒(méi)有啊！我進(jìn)入了幻想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

我期盼的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很絢爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，成天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！

或許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些學(xué)校生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請(qǐng)敬重我們，我的暑假，我做主。

10.

暑假的一天，在爸爸、媽媽的伴隨下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇異無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞分散，爭(zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，格外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅瀟灑，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，似乎一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我快樂(lè)極了，由于我最喜愛(ài)的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些圓滿。

不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒適，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓舞和伴隨下，在老師們辛勤的培育下，我逐步攀登學(xué)問(wèn)的才智寶塔，在才智的世界里漫步?????，飲著才智仙泉，品嘗才智之果……

11.

今日我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上漫步?????。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

認(rèn)真一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起漫步?????。于是，我漸漸得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣漸漸地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)怪它，蝸牛用愧疚的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它照舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把啟示送上門。生活根據(jù)它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)覺(jué)啟示。勤于思考的人，在某種意義上，就是在辛勤查找啟示的人帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思考生活本身，思考生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

12.

在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們由于作業(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；由于成果不好而怨天尤人；兩名同學(xué)為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不行開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……

這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種緣由，即“內(nèi)心不安靜”。試想，假如我們以安靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳協(xié)商了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了伴侶；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)覺(jué)是一場(chǎng)誤會(huì)……

我們急躁仔細(xì)地寫了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不懊悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。

于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，伴侶，哪兒都有。一個(gè)近乎抱負(fù)的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！

13.

暑假，夏天，紅。我喜愛(ài)夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，絢爛的心情仿佛只有紅色可以襯托。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增加了一份時(shí)尚的美感。我喜愛(ài)紅色，由于我心里總有一團(tuán)火在燃燒，我喜愛(ài)生活，喜愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜愛(ài)關(guān)心需要關(guān)心的人。外向且很簡(jiǎn)單滿意的我，常常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿意而感謝萬(wàn)分；難過(guò)難受也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里全部的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很歡樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡快的跳動(dòng)著。

14.

在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你也許是認(rèn)錯(cuò)人了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的生疏，他確定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開?！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看?！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他剛要提皮箱，這時(shí)才發(fā)覺(jué)皮箱不見(jiàn)了。

在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨便的動(dòng)作，性質(zhì)竟然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了愛(ài)護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很漂亮。

15.

聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員原來(lái)是兩袖清風(fēng)，由于自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年原來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也由于經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，原來(lái)都不想這樣的，只是由于一念之差，由于在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，竟然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。莫非他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？莫非他不吃也不會(huì)難過(guò)嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只由于“梨無(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”

所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)當(dāng)管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

16.

泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻信任花是應(yīng)當(dāng)向他道謝的?！碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們供應(yīng)住宅，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們供應(yīng)能量，讓我們饑餓的胃歡樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的進(jìn)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

伴侶、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力氣，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)暖和著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓舞著我們稚嫩的心?！罢l(shuí)給我一滴水