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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年部編版九年級語文上冊期末階段檢測滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字注音完全正確的一項是()A.娉婷(pīnɡ)妖嬈(ráo)嘶?。╯ī)墳?zāi)梗╩ù)B.頹然(tú)呢喃(lán)搖曳(yè)枉然(wǎng)C.謫守(dí)冠冕(ɡuān)鮮妍(yàn)莽莽(mǎnɡ)D.紅暈(yūn)汀蘭(dīng)分外(fèn)傴僂(yǔlǚ)2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.曙光屹立全神貫注異曲同工B.粲然傾刻談笑風(fēng)聲一鼓作氣C.治裁磐石恃才放曠佳木蔥籠D.充沛琢磨無動于衷鄭重其是3、下列加點成語使用不正確的一項是()A.對別人漠不關(guān)心的人,也不會得到別人的關(guān)心。B.學(xué)習(xí)猶如登山,要腳踏實地,循序漸進(jìn),不能指望一步登頂,這個道理是不可名狀的。C.人應(yīng)該要學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),你這樣李代桃僵地為他承擔(dān)責(zé)任,不是幫他,反而是害了他。D.如果開始不成功,就多次努力,不行再放棄,沒必要為此自慚形穢。4、下面句子沒有語病的一項是()A.在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方B.微笑是一首動人的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨C.江邊垂柳,裊娜多姿,令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞D.語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分5、對下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是()(1)你們這些土偶木梗,你們高坐在神位上有什么德能?(2)人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(3)經(jīng)過風(fēng)暴、雷擊,有一棵大樹已橫倒在地下,像一條巨龍似的,但是枝葉茂盛,生命力強。(4)看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上。A.反問反問擬人擬人 B.設(shè)問借代比喻擬人C.反問比喻擬人比喻 D.反問借代比喻擬人6、將下列句子組成一段話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ傩κ且环N最為簡單而有效的健身運動。②腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,而且對胃、腸等臟器也是一種極好的按摩。③開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。④一張一弛之間,勞累的肌肉在運動中得以放松。⑤大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。A.①③⑤②④B.③④⑤②①C.③①⑤④②D.①③⑤④②7、默寫古詩文中的名篇名句。(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①__________,儉以養(yǎng)德(諸葛亮《誡子書》)②山氣日夕佳,__________。(陶淵明《飲酒(其五)》)③為籬下黃花開遍,__________。(秋瑾《滿江紅(小住京華)》)(2)請在李白的《峨眉山月歌》和《逢入京使》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。________________,__________。__________,__________。二、文言文閱讀。(15分)岳陽樓記范仲淹①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?③若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?⑥時六年九月十五日。1.解釋句中加點的實詞。(1)百廢具興____(2)連月不開____(3)不以物喜,不以己悲____(4)此則岳陽樓之大觀也____2.請用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(1)覽物之情,得無異乎?(2)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。3.文章第⑤段主要運用的表達(dá)方式是什么?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀《改變命運的一分》,完成下面小題。改變命運的一分①辦公室只剩下秦老師一個人的時候,門被推開了一條縫,像賊一樣探進(jìn)一顆瘦小的腦袋。腦袋的擁有者向辦公桌怯怯地走近,怯怯地叫了聲:“老師?!雹凇安榉?jǐn)?shù)吧?你59分,全班就你不及格?!鼻乩蠋煴M量控制自己的音量,努力展示她溫和的一面。根據(jù)慣例,每次考試結(jié)束后辦公室門口總會擠滿迫不及待的學(xué)生,現(xiàn)在這個小男孩是班上最后一位來查分?jǐn)?shù)的學(xué)生。③“老師,能不能,能不能……”把“能不能”呢喃了好幾遍,小男孩才很難為情地抬起那一直比脖子還低的頭,一張臉像被涂滿了紅墨水,細(xì)得像絲線一般的聲音哆嗦著穿過秦老師的耳膜,“能不能給我的作文加上一分?”④“加分?這不好。作文打分得嚴(yán)格對照評分標(biāo)準(zhǔn)?!鼻乩蠋煋u了搖頭,面帶歉意地笑笑,“你不用太放在心上,不及格老師不罵你就是了,以后認(rèn)真些,爭取期末拿個高分?!雹荨翱晌覌尅龝弥癖蕹槲业摹!毙∧泻е耷?,雙手習(xí)慣性地往頭頂擋,有竹鞭已經(jīng)臨頭的感覺。秦老師沉默了,她理解家長望子成龍心切,當(dāng)然也不希望學(xué)生因貪玩而考試不及格,可管教孩子也犯不上動竹鞭。是不是給他加上一分?秦老師有點猶豫不決,她做事一向很講原則,可偏偏長著顆豆腐心。不經(jīng)意地瞧小男孩一眼,正迎上他瑟縮的眼神,秦老師的心猛然一震——在孩子晶瑩的淚光中,在恐懼的戰(zhàn)栗后面,清泉般的童真悄然流淌。哎!畢竟,他還是個孩子,心還非常嫩。⑥“你看這樣好不好?”秦老師靈感一閃,立刻以溫暖的目光籠罩小男孩的全身,此刻小男孩正微張著嘴,星星般的雙眼涌動著期盼?!拔以诳偝煽兩辖o你加一分,但不是送,是借,要還的,期末你給我以一還十,怎么樣?”⑦“行,期末還你?!毙∧泻⒁Я艘ё齑?,邁開腳步逃跑似的走出辦公室。背后傳來秦老師柔和的聲音:“要好好念書,不要再曠課去捉青蛙摸小魚……”⑧因為一直惦記著那十分“高利貸”,同時也由于對秦老師心懷感激,所以小男孩在此后的學(xué)習(xí)中非??炭?。期末,小男孩的語文取于是學(xué)校給小男孩頒發(fā)了一個“三好學(xué)生”獎,一個學(xué)習(xí)成績進(jìn)步獎。這是小男孩上學(xué)三年來第一次獲獎。他緊緊抱著獎狀和獎品,小男孩發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對自己微笑,挨媽媽的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子熱淚盈眶。⑨后來,小男孩以優(yōu)異成績考上了中學(xué),幾年后又上了大學(xué),成為村里的第一個大學(xué)生。再后來,他成了某集團(tuán)公司的老總,捐出了許多錢建設(shè)家鄉(xiāng),而且每年回家鄉(xiāng)都不忘去看望他當(dāng)年的語文老師秦老師。⑩這是我的一位老總朋友的親身經(jīng)歷,至今他向我們講起這一分“高利貸”的往事時,仍是激動不已,因為他知道,是秦老師當(dāng)年“借”給他的那一分改變了他的一生。1.從第①段小男孩來辦公室找秦老師的行為舉止中,可以看出他內(nèi)心是有些顧慮的,他可能有哪些顧慮呢?(答出兩點即可)2.先前,秦老師以為小男孩是來查分的就有些不高興,后來當(dāng)小男孩提出加分的要求時,她本應(yīng)更不高興,但她為什么還對小男孩“面帶歉意地笑笑”?3.第⑤段寫道“是不是給他加上一分?秦老師有點猶豫不決”,秦老師為什么會“有點猶豫不決”?請結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,用自己的話具體回答。4.第⑥段中,秦老師的“靈感”具體指什么?5.為什么說秦老師當(dāng)年“借”給小男孩的那一分改變了他的一生?2、父親和那道坡宋向陽秋生的家在柳河村最北頭的山根下,繞過一道胳膊肘子彎兒的土坡,才能過去。秋生開著新買的轎車回家,道窄,只好停在十米外的巷口。他怕車子被刮蹭,一個勁朝那邊望。你對車倒挺上心啊。父親徐老套在飯桌上叨咕著,還用稀奇古怪的目光掃他。秋生低聲地解釋道:我三年的工資都花在車上了,那道坡忒堵。秋生兩口子一走就是兩個多月,隔三差五往回打個電話。一次,隔壁的小東把一包羊肉送到了他家。小東說:叔啊,看看你兒子多孝順啊。徐老套的臉上像結(jié)了霜,瞅都不瞅一眼。小東走后,媳婦問老套:你繃著臉給誰看呢?不識抬舉。徐老套憤憤地說:他徐秋生是在救濟(jì)困難戶嗎?連個面都不照,好大的架子啊。媳婦嘆了口氣,說:誰讓你找個貓不拉屎的地方蓋房,拐彎抹角連個車都不得放。徐老套大步來到院外,望著那道十多米長、五米多高的土坡,使勁哼了一聲。他蹲在那兒,點著一根旱煙,猛地吸了幾口,臉蛋憋得像下蛋的母雞。徐老套去集上買了幾把鎬鍬,還叫人焊了一個鐵斗子的推車。除了下地,他把很多時間都用在了修路上。日頭還沒升起,徐老套就站在了土坡下,揮著大鎬刨。土質(zhì)很硬,他一鎬下去,便擊出一顆顆金星來。徐老套拿出了年輕時開大山的勁頭,掄圓膀子干著。汗水很快浸透衣服,緊緊貼在了他的身上。媳婦看著心疼,幫他往車子里裝土。徐老套一把奪過鐵鍬說:去,這事兒不用你管。媳婦說:你悠著點,別累壞了。徐老套嘴里應(yīng)著,卻不歇手。媳婦給他沏了一壺濃茶,端了出來。徐老套嗓眼里發(fā)干,放下家什坐在了凳子上。他喝著茶,眼前浮現(xiàn)出兒子小時候在土坡前和他捉迷藏的影子,心里不禁七上八下。胳膊肘彎兒的土坡一天天變小著,徐老套手上的老繭一天天變厚著。累的時候,他都會朝遠(yuǎn)處望一會兒。他想看到那個熟悉的身影,可是卻一次次失望。媳婦勸他找?guī)讉€幫工,他卻說啥也不答應(yīng)。這天,徐老套正在門口忙著。村書記大成走了過來,喊道:老套哥,你兒子給你捎錢來了。徐老套沒有抬頭,仍然在干活。大成說:都啥年頭了,你還想當(dāng)愚公啊。徐老套這才停手,沖他干笑一下。大成把錢遞了過來,說:上午我在城里遇到秋生,他讓我給你們。徐老套一把撥開大成的胳膊,說:這錢我不要,你退給他吧。親兒子的錢,不要白不要。大成說。徐老套哼了一聲,說:徐秋生憑啥不自己回來?他不認(rèn)識柳河村的路嗎?大成說:可能,他有點忙吧?徐老套說:一個小科長比縣長還忙嗎?媳婦見他九頭牛拉不回來的樣子,便從大成手里接過了錢。徐老套瞪了她一眼,說:這錢你自己花吧,我一分不沾。媳婦用手點了點他,回屋里給大成去找煙卷。我讓你堵!我讓你堵!徐老套舉起大鎬,用力地朝土坡刨了下去三個月后,秋生兩口子還沒有回來。一天,他突然接到家里的電話。母親在那頭顫巍巍地說:兒啊,你快回來,你爹病得可不輕啊。沒等秋生說話,母親就嗖地放下電話,任憑秋生怎么回?fù)?,都沒人接。秋生嚇出一身冷汗,帶著媳婦急急忙忙攆了回來。他的眼里冒著火,把車開到家門口沒等停穩(wěn),就跑進(jìn)屋去。可是,父親卻滿面紅光地坐在炕頭,沒有一絲病意。他疑惑地瞅著母親說:媽徐老套笑瞇瞇地說:兒子,你的車放哪兒了?秋生眨巴眨巴眼睛,說:就放門口了。徐老套拽住兒子的手說:那道坡還有嗎?秋生的呼吸頓時急促起來,淚水在眼里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。1.請簡要分析第一段在文中所起的作用。2.賞析下列兩個句子。(1)他蹲在那兒,點著一根旱煙,猛地吸了幾口,臉蛋愁得像下蛋的母雞。(2)土質(zhì)很硬,他一鎬下去,便擊出一顆顆金星來。3.父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。4.請寫出題目《父親和那道坡》的含義。四、寫作題(40分)走進(jìn)七彩生活,人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激,比如“有家真好,那里充滿濃濃的親情;有朋友真好,他們幫我們驅(qū)趕孤獨,帶來快樂……”請以《有________真好》為題,寫一篇600字左右的文章。要求:①在題目的橫線上填上適合你寫作的詞語,使文題完整;②敘述出具體的事情,說真話、抒真情;③題目自擬,詩歌除外,文體不限;④文章不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤用規(guī)范漢字書寫。
參考答案:一AABDDA(1)①靜以修身②飛鳥相與還③秋容如拭(2)《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋影入平羌江水流夜發(fā)清溪向三峽思君不見下渝州/《逢入京使》故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。二1.(1)具:通“俱”,全,皆(2)開:這里指天氣放晴(3)以:因為(4)之:助詞“的”2.(1)看了自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧?(2)在朝廷上做官就為百姓憂慮;不在朝廷上做官就為君主擔(dān)憂。或:處在高高的廟堂上,就為百姓憂慮;處在僻遠(yuǎn)的江湖間,就為君主擔(dān)憂。3.議論,點明主旨,表達(dá)作者曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。三1.小男孩可能有以下一些顧慮:①怕別人發(fā)現(xiàn)他來找秦老師;②怕因分?jǐn)?shù)低被老師批評;③怕加分的要求被老師拒絕;④怕因提出加分的要求而遭到老師批評(答出合理的兩點即可)2.小男孩當(dāng)時的表現(xiàn),使秦老師對他有了一些同情和理解(讓秦老師看出他是個自尊心很強的孩子,對他有了一些好感),所以秦老師因不能滿足他加分的要求而心懷歉意。3.當(dāng)?shù)弥∧泻⒁蠹臃值恼鎸嵲蚝?,秦老師那女人特有的?/p>
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