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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷及答案【完整版】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、科技人員助力“精準(zhǔn)扶貧”,指導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是()A.卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)2、現(xiàn)在提倡義務(wù)獻(xiàn)血,是因?yàn)榻】党赡耆艘淮潍I(xiàn)血多少毫升,不會(huì)影響身體健康()A.200﹣300 B.400﹣500 C.600﹣700 D.800﹣9003、下列動(dòng)物中屬于昆蟲(chóng)的是()A.B.C.D.4、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物()A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B.改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變5、某地大量捕捉青蛙,導(dǎo)致稻田里的害蟲(chóng)大量繁殖,使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào),其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.食物鏈6、世界上沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性B.?dāng)?shù)量多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性7、下面是顯微鏡使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決方法,其中不正確的是()A.物像太小——換高倍鏡B.視野較暗——換大光圈C.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.視野中物像偏左——向右移動(dòng)玻片8、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是()A.鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B.四肢靜脈內(nèi)有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡構(gòu)成,增加了氣體交換的表面積D.動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,能將血液送回心房9、某個(gè)A型血患者因意外失血較多,送醫(yī)院搶救,但醫(yī)院暫時(shí)缺少A型血液,此時(shí)可以少量緩慢的輸入()A.B型血 B.AB型血 C.O型血 D.血漿10、在下列哺乳動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長(zhǎng)臂猿 D.狒狒11、下列動(dòng)物中,與蛇的親緣關(guān)系最近的是()A.蜥蜴 B.水蛭 C.鱔魚(yú) D.大鯢12、在詩(shī)句“花褪殘紅青杏小”的描述中,形成小青杏依次經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程是()A.開(kāi)花→傳粉→受精 B.傳粉→受精→開(kāi)花C.開(kāi)花→受精→傳粉 D.受精→開(kāi)花→傳粉13、下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述,正確的是()A.細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B.細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D.細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)其形態(tài)出現(xiàn)差異的過(guò)程14、下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說(shuō)法中,不正確的是()A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動(dòng)提供能量B.膽汁不含消化酶,對(duì)食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會(huì)覺(jué)得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?5、感冒時(shí),常感到呼吸不暢通,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.鼻黏膜充血腫脹 B.氣管分泌的黏液增多C.喉結(jié)腫脹,喉腔變小 D.參與氣體交換的肺泡數(shù)減少16、下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是()A.有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙B.胸肌發(fā)達(dá),有可用于飛翔的翼C.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸D.身體呈流線型,體表被覆羽毛17、當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.18、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是()A.對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí),物像向左方移動(dòng)D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍19、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液20、我國(guó)煤炭資源豐富,煤的形成主要與古代的什么植物有關(guān)()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物21、下列各項(xiàng)在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是()①青菜葉②西瓜③神經(jīng)元④導(dǎo)管⑤皮膚A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤22、下列關(guān)于人體內(nèi)的物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體細(xì)胞中含量最多的是水B.人體的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸C.人體生命活動(dòng)所需能量主要由脂肪供給D.人體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、免疫、調(diào)節(jié)等多種功能23、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.乳酸菌,無(wú)成形細(xì)胞核,可用于制作酸奶、泡菜B.酵母菌,單細(xì)胞真菌,可用于釀酒和制作面包C.青霉,多細(xì)胞真菌,可在培養(yǎng)液中提取青霉素D.蘑菇,大型食用真菌,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者24、下列關(guān)于顯微鏡的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()A.轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握物鏡小心緩慢移動(dòng)B.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可以看到紫色的液泡C.觀察人血永久涂片時(shí),數(shù)量最多的是紅細(xì)胞D.觀察酵母菌時(shí),能看到酵母菌分裂生殖形成的突起25、下列哪種植物種類最多,分布最廣()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、真菌與人類的生活關(guān)系非常密切,制作饅頭、面包需要________的參與。2、生物進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從________到______、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從_______到_______的發(fā)展規(guī)律。3、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。4、由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的____________稱為_(kāi)_________。5、生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是_______________。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程,則b表示的氣體是___________,該過(guò)程是通過(guò)___________完成的。(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是__________。(3)某人患肩周炎,對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)A腔__________次。(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)是__________。(5)上述所有人體生理活動(dòng)的進(jìn)行都必須在__________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成。2、如圖是菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái);甲圖中結(jié)構(gòu)2發(fā)育成丙圖中的_________________。(2)乙圖中長(zhǎng)有大量根毛的部位稱為_(kāi)________,它是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。(3)幼根生長(zhǎng)一方面要靠____________區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠_________區(qū)細(xì)胞的體積的增大。3、如圖是構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,在人的生長(zhǎng)過(guò)程中,起到了重要的_____作用。圖中所指腺體與唾液腺、肝臟相比不同點(diǎn)是_____。(2)①是_____,若幼年時(shí)它分泌的激素不足易患_____。(3)以碘為原料合成激素的腺體是_____(填序號(hào))。若成年時(shí)它分泌的激素過(guò)多,所患的疾病是_____。(4)進(jìn)入青春期后的中學(xué)生,身體發(fā)生了明顯變化,女學(xué)生的變化主要是由[]_____分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。(5)近年來(lái),糖尿病患者增多,該病的形成可能與[]_____的功能異常有關(guān);根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為對(duì)糖尿病患者常用的治療方法是_____。除此之外,你應(yīng)對(duì)其飲食等方面提出哪些建議?_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、為探究螞蟻的通訊行為,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):步驟一:將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi),形成A、B、C三個(gè)小島。A、B島與A、C島間用等長(zhǎng)的木條連接起來(lái),形成橋①和橋②如圖所示。步驟二:將饑餓的螞蟻放在A島處,B島放食物,C島不放食物,讓螞蟻?zhàn)杂赏ㄟ^(guò)橋①和橋②,大多數(shù)螞蟻爬向了B島。步驟三:一段時(shí)間后將橋①和橋②對(duì)換,大多數(shù)螞蟻爬向了C島。(1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是______。(2)完成步驟二后,橋①和橋②的唯一區(qū)別是:______;(3)完成步驟三后可以推測(cè),螞蟻靠______進(jìn)行通訊。(4)完成步驟二后在不干擾螞蟻活動(dòng)的情況下給橋①滴灑香水,螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)混亂狀態(tài),短時(shí)間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地,可能的原因是______。(5)螞蟻群體有一定的組織,成員之間有明確的分工,這樣的行為屬于______行為。(6)如果該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)只用了一只螞蟻,其設(shè)計(jì)不足之處是______。(7)該小組完成步驟三后進(jìn)行了幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是______。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、B2、A3、D4、D5、D6、C7、D8、D9、C10、A11、A12、A13、B14、B15、A16、A17、D18、C19、B20、C21、D22、C23、D24、C25、A二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、酵母菌2、低等高等水生陸生3、遺傳(基因)的多樣性4、集合體菌落5、化石三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、二氧化碳?xì)怏w的擴(kuò)散作用1231次尿素神經(jīng)2、[4][

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