2023年八年級生物(上冊)期末練習(xí)題及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級生物(上冊)期末練習(xí)題及答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是（）A．是否有口 B．是否有肛門C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液2、下列各項中，屬于生物都具備的特征是（）A．具有細胞結(jié)構(gòu) B．能繁殖后代C．能進行反射活動 D．能將無機物合成有機物3、如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．圖中①是主動脈，內(nèi)流動脈血B．圖中②是左心房，內(nèi)流靜脈血C．圖中③、⑤分別是肺靜脈和上腔或下腔靜脈D．圖中④內(nèi)流的是靜脈血4、用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%5、下列屬于環(huán)節(jié)動物的是（）A．沙蠶 B．蛔蟲 C．水螅 D．蜜蜂6、流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點是（）A．氧含量增加，尿素含量減少B．二氧化碳含量減少，尿素含量增加C．氧含量減少，尿素含量增加D．二氧化碳含量增加，尿素含量減少7、一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)出白色，此現(xiàn)象可解釋為（）A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)C．黑色母羊必為Aa D．白色公羊必為Aa8、病毒不能獨立生活，必須生活在（）中A．植物遺體B．動物遺體C．有機物D．活的生物細胞9、以下有關(guān)達爾文自然選擇學(xué)說的選項，不正確的是（）A．各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C．不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰D．生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境10、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是：（）A．小腸皺襞；甘油、氨基酸B．小腸絨毛；脂肪微粒、水C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D．十二指腸；葡萄糖、無機鹽11、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時，選取實驗材料不正確的是（）A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子12、下列有關(guān)青蛙的生殖發(fā)育的描述，正確的是（）A．青蛙有抱對行為，體內(nèi)受精 B．青蛙的生殖發(fā)育擺脫了水的限制C．青蛙個體發(fā)育的起點是蝌蚪 D．青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育13、區(qū)分脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是（）A．有無由脊椎骨組成的脊柱 B．體表有無被覆羽毛C．是否恒溫動物 D．動物的運動方式14、在抵御病原體感染時，保衛(wèi)人體健康的第一道防線是（）A．免疫器官B．皮膚和黏膜C．體液中的殺菌物質(zhì)D．淋巴細胞15、下列哪項措施對于保護生物多樣性最有效的是（）A．引進更多外來物種 B．制定更完善的法律C．建立瀕危物種庫 D．建立自然保護區(qū)16、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（）A．子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B．人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的17、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)18、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像，下列推測正確的是（）A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實現(xiàn)C．圖像③中能非常清楚的看到細胞膜D．每個細胞中都一定能找得到葉綠體19、下列關(guān)于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（）①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細菌、真菌和病毒都能獨立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④20、小王同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時玻片標本時，要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（）A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁21、我國的金魚品種是世界上最多的，形成這么多金魚品種的原因是()A．金魚適應(yīng)不同的環(huán)境 B．我國水域遼闊C．自然選擇的結(jié)果 D．人工選擇的結(jié)果22、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是A．椒草的葉長成新的植株 B．玉米用種子繁殖后代C．草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個體 D．馬鈴薯的塊莖長出新的植株23、如圖為人體心臟與血管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．若血液由a向c流動，則該血管是主動脈B．若血液由c向a流動，則該血管內(nèi)流的是靜脈血C．若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，應(yīng)馬上按壓c處止血D．若b處為靜脈抽血時針刺入的部位，應(yīng)該在a處扎上膠皮管24、向日葵和梅花鹿相比，向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)25、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（）①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥二、填空題（共5個小題，共10分）1、在雞蛋的結(jié)構(gòu)中，__________內(nèi)有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的場所。在鳥卵的鈍端有__________，內(nèi)部貯存有空氣，供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。2、在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的__________與__________的關(guān)系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。3、魚生活在水里，用鰓呼吸，鰓呈現(xiàn)紅色是因為鰓絲中布滿豐富的__________。4、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________

，完成該活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__________

.5、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在__________進行，幼體要經(jīng)過__________發(fā)育才能上陸地生活。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答問題。（1）圖甲中①主要是由②_____________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，一般情況下，每個正常人的體細胞中，有___________對染色體，其中一對能決定人的性別的是_________。在人的生殖過程中，精子與卵細胞隨機結(jié)合，說明生男生女機會_________。（2）圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段，能控制生物的性狀，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把__________傳遞給子代，傳遞的“橋梁”是____________。2、下圖為某種生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)圖，請據(jù)圖回答：（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)的_____，細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____。（2）箭頭①所示的過程是：植物通過______作用儲存能量，而動物直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來源于_______。（3）箭頭②所示的過程是：動物的遺體或糞便經(jīng)過____________的分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無機鹽又可被生產(chǎn)者（植物）所利用。由以上可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的_______。3、垃圾是錯放的資源。下圖為某生態(tài)農(nóng)莊利用黑水虻處理廚余垃圾使其變廢為寶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，據(jù)圖回答：（1）黑水虻體表具有堅硬的________，身體和附肢都分節(jié)，屬于________動物。（2）據(jù)上圖可知，黑水虻的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、_____、成蟲四個階段，與家蠶發(fā)育過程_______（相同/不同）。（3）處于______期的黑水虻可分解廚余垃圾中的有機物，糞便可作為菜園肥料，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，黑水虻屬于__________。（4）綜上所述，利用黑水虻處理廚余垃圾可以促進該生態(tài)農(nóng)莊的_______和能量流動。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、在人們的日常生活、生產(chǎn)實踐中，常常涉及到生物學(xué)知識，如草莓成熟時節(jié)，氣溫逐漸升高，買回來的鮮草莓很容易腐爛變質(zhì)。為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間，某校生物興趣小組的同學(xué)們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設(shè)計了以下實驗方案：請利用你所學(xué)的知識，回答下列問題:（1）選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同，其目的是__________；設(shè)置乙組的作用是_________。（2）你認為草莓變質(zhì)的根本原因是_________________________；通過該實驗可以得出的結(jié)論是___________________。據(jù)此結(jié)論，列舉日常生活中的實例：_______________________。（答出1點即可）（3）制作酸奶和泡菜時起關(guān)鍵作用的微生物是__________________。（4）當前許多中小學(xué)生喜歡在學(xué)校附近的小商小販處購買“三無”食品，經(jīng)常食用此類食品存在的安全隱患是______________________________________。（答出1點即可）

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、D4、D5、A6、D7、B8、D9、D10、C11、B12、D13、A14、B15、D16、B17、C18、B19、C20、B21、D22、B23、D24、D25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、胚盤氣室2、捕食被捕食3、毛細血管4、反射反射弧5、水中變態(tài)三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、DNA23性染色體均等遺傳物質(zhì)生殖細胞2、消費者分解者光合太陽能分解者（細菌、真菌）物