專業(yè)定向獎學金申請書

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專業(yè)定向獎學金申請書

敬重的院系領導、老師：

您好！我叫×××，我來自×××?，F(xiàn)就讀于平安工程專業(yè)。2022年我很榮幸成為我校的一名同學，在感動與興奮中不知不覺地開頭了高校生活，在這一年里，我始終保持樂觀向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關系，努力做到全面進展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想狀況。我在思想上樂觀進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和關心身邊的同學樂觀參與社團及同學會活動。與他們一起探究人生的意義，關注國際國內(nèi)的進展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、工作狀況。我身為學院同學會干事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院同學會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的敬重和支持。

三、學習狀況。在學習中取得的成果并不能使我滿意，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。同學以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、爭論、學習，經(jīng)過自己的努力，學習成果有了很大進步。我始終認為，既然是同學，那就要把學習搞好。由于我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜愛半吊子的學習。為了學習，我放棄了許多東西?？梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。

四、實踐狀況。在高校時間里，我樂觀參與一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我熬煉了力量，擴大了視野，進一步為今后的進展打下了堅實基礎。

五、生活狀況。在生活中，我節(jié)儉樸實，由于父母均為農(nóng)夫且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學始終以來都是靠著政府和親戚的救濟。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情愿查找我的關心。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

高校是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養(yǎng)得到了提高。現(xiàn)我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝老師的大力培育和在專業(yè)方面的深化指導，以及同學們在生活工作中給我的支持關心。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成果。

六、家庭狀況。我來自于農(nóng)村家庭，我是農(nóng)夫的兒子，是爸媽的傲慢！自小生活在農(nóng)村的我就有很大的幻想，要走出農(nóng)村—學成歸來，帶動全村人們致富！我始終為這遠大的幻想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的孩子。由于家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術(shù)，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成果一向優(yōu)異的姐姐剛剛學校畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我始終勤奮學習，刻苦上進，在學好專業(yè)學問的同時博覽群書，增進自己的思維集中度。在校的課余時間我樂觀參與有意義的活動，此外，為了給家里減輕經(jīng)濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經(jīng)濟狀況不是很好，但是我始終沒有放棄過努力，始終信任有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最終一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我嚴肅地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導賜予審核！在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

我現(xiàn)階段的抱負是通過英語四級，學好專業(yè)課，專升本。我信任只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我肯定會堅持奉行自己的信念，直至到達抱負的彼岸。面對昂揚的學費和生活費，我的家庭經(jīng)濟現(xiàn)在處于困難，為了使我能夠順當完成