圖書(shū)館管理系統(tǒng)的UML建模【活動(dòng)圖-時(shí)序圖-用例圖-部署圖-組件圖】

圖書(shū)館管理系統(tǒng)的UML建模評(píng)分：一．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ら_(kāi)發(fā)繪圖工具M(jìn)icrosoftVisio軟件的使用方法；針對(duì)指定軟件系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)；使用MicrosoftVisio軟件，繪制UML圖。二．實(shí)驗(yàn)設(shè)備計(jì)算機(jī)、MicrosoftVisio軟件。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、熟悉開(kāi)發(fā)繪圖工具M(jìn)icrosoftVisio軟件的工作環(huán)境和基本使用方法。2、根據(jù)課本對(duì)圖書(shū)館管理系統(tǒng)進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。3、使用MicrosoftVisio軟件，繪制圖書(shū)館管理系統(tǒng)的UML圖。實(shí)驗(yàn)步驟：1、在啟動(dòng)操作系統(tǒng)之后，啟動(dòng)MicrosoftVisio軟件。2、進(jìn)入Visio的UML建模繪圖界面3、參考課本畫(huà)出圖書(shū)館管理系統(tǒng)的用例圖、順序圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖、部件圖、部署圖。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果用例圖該系統(tǒng)中主要涉及的用戶(hù)有讀者、圖書(shū)管理員和系統(tǒng)管理員。圖SEQ圖\*ARABIC1用例圖圖SEQ圖\*ARABIC2讀者用例圖圖SEQ圖\*ARABIC3系統(tǒng)管理員用例圖圖SEQ圖\*ARABIC4圖書(shū)管理員用例圖

順序圖圖SEQ圖\*ARABIC5圖書(shū)借閱時(shí)序圖圖SEQ圖\*ARABIC6圖書(shū)管理員順序圖

活動(dòng)圖圖SEQ圖\*ARABIC7讀者活動(dòng)圖圖SEQ圖\*ARABIC8圖書(shū)管理員活動(dòng)圖圖SEQ圖\*ARABIC9系統(tǒng)管理員活動(dòng)圖圖SEQ圖\*ARABIC10圖書(shū)管理員活動(dòng)圖狀態(tài)圖圖SEQ圖\*ARABIC11書(shū)籍狀態(tài)圖圖SEQ圖\*ARABIC12借閱者狀態(tài)圖構(gòu)件圖圖SEQ圖\*ARABIC13構(gòu)件圖部署圖圖SEQ圖\*ARABIC14部署圖五、實(shí)驗(yàn)小結(jié)在學(xué)習(xí)UML這門(mén)課之前，我一直心底有一個(gè)疑問(wèn)，那就是我們和那些所謂的程序員速成班培訓(xùn)出來(lái)的程序員到底有什么差別，都是寫(xiě)代碼，那我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的意義是什么呢，直到我學(xué)習(xí)了UML這門(mén)課。我才知道寫(xiě)代碼并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，對(duì)于同一個(gè)功能，肯定有著多種不同的實(shí)現(xiàn)方法，而這些方法也肯定有優(yōu)劣之分。我們之所以不像外面那樣的培訓(xùn)班一樣速成，是因?yàn)槲覀冃枰憻捵约喝?xiě)出高質(zhì)量的代碼，我覺(jué)得這就是我們學(xué)習(xí)的意義。其實(shí)在上UML課之前，我以為UML跟C++和java一樣是一門(mén)編程語(yǔ)言，直到經(jīng)過(guò)老師的介紹，我才知道UML的全稱(chēng)是UnifiedModelingLanguage，他不同于C++,java這些編程語(yǔ)言，他是統(tǒng)一建模語(yǔ)言。UML是一種用于可視化描述系統(tǒng)，具有廣泛用途的建模語(yǔ)言。作為一種標(biāo)準(zhǔn)化的圖形語(yǔ)言，在軟件工業(yè)中被用于軟件系統(tǒng)部件的具體化，可視化，結(jié)構(gòu)化描述以及撰寫(xiě)文檔，同樣在商業(yè)模型中也得到應(yīng)用。UML雖然不是一門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，但他的重要性是不可忽視的。他的重要性主要體現(xiàn)在：使復(fù)雜的軟件設(shè)計(jì)更為簡(jiǎn)單，也能夠?qū)崿F(xiàn)像OOP（面向?qū)ο缶幊蹋┻@一類(lèi)被廣泛應(yīng)用的概念；用理解起來(lái)可能更容易的圖來(lái)描述，避免了大量的文字；