2024屆陜西省銅川市達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史考前最后一卷含解析

2024屆陜西省銅川市達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史考前最后一卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．梁啟超先生所說的“吾國四千年大夢之喚醒，實自……戰(zhàn)敗割……，償兩百兆始。”，指的是什么歷史事件？A．中日甲午戰(zhàn)爭B．甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》C．維新變法運動拉開序幕D．維新思潮迅猛傳播2．按第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程先后順序排列，正確的是：①德國突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會議④盧溝橋事變A．①③④②B．④①③②C．③①②④D．④①②③3．北宋蔡襄在《國論要目》中說：“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……天下轉(zhuǎn)運使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也。”這說明北宋統(tǒng)治政策的一個突出特點是（）A．宋朝官員都是文人 B．知人善任C．重文輕武 D．分化事權(quán)4．“如果沒有此次戰(zhàn)爭的成功，國民政府就不能實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始，北洋各個軍閥各自為戰(zhàn)，不能走向聯(lián)合抗擊日寇。中國…能不能保持獨立國家的性質(zhì)就很難說了?！贝舜螒?zhàn)爭是指A．辛亥革命B．北伐戰(zhàn)爭C．抗日戰(zhàn)爭D．解放戰(zhàn)爭5．學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納描述，正確的是A．國家的產(chǎn)生和社會變革B．政權(quán)分立與民族融合C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D．繁榮與開放的社會6．據(jù)統(tǒng)計，“民族”一詞在1911年底前，《申報》可檢索出的條目為243條，而到了1939年，則高達(dá)2369條；“中華民族”一詞在《申報》首次出現(xiàn)是在1912年，1939年則達(dá)到了372條。這些變化的關(guān)鍵因素是A．國民革命運動推動了反帝斗爭日益高漲B．紅軍長征宣傳了北上抗日主張C．百團大戰(zhàn)等捷報鼓舞了民眾抗日的信心D．全民族抗戰(zhàn)激發(fā)了空前愛國熱情7．人類歷史上不同時期的思想理論往往都打上了時代的烙印。馬克思主義誕生的偉大歷史意義在于（）A．工人運動從歐洲開始興起 B．號召了全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來C．工人運動有了科學(xué)理論指導(dǎo) D．首個社會主義國家在歐洲誕生8．下列關(guān)于亞、非、拉地區(qū)民族獨立運動的發(fā)展說法不正確的是A．1990年納米比亞獨立，帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解B．1960年是非洲國家獨立的高潮時期，這一年被稱為“非洲年”C．萬隆會議推進(jìn)了亞非拉人民爭取獨立自強的進(jìn)程D．印度人民為了收回蘇伊士運河主權(quán)與美國進(jìn)行了長期斗爭9．雅典在古代社會開創(chuàng)了民主政治的典范。下列說法與此相關(guān)的是A．神與人及眾生都是平等的B．“城市的空氣使人自由”C．“雅典是全希臘的學(xué)?！盌．成年男人享有完全民主10．在解放戰(zhàn)爭進(jìn)行到第二年時，中共中央和毛澤東果斷地做出一個大膽決策：“以主力打到外線去，把戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū)，由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。”此后，人民解放軍()A．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B．千里躍進(jìn)大別山C．發(fā)動三大戰(zhàn)役 D．解放南京11．近代帝國主義國家曾迫使中國簽訂了一系列不平等條約。列強將中國完全推入半殖民地半封建社會深淵的條約是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》12．曾用“五個創(chuàng)造性”總結(jié)毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻(xiàn)，強調(diào)毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。這里的“中國革命道路”是指A．城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村B．農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)C．城市武裝起義D．建設(shè)有中國特色的社會主義二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．舉出古希臘兩個最著名的城邦的名稱。14．觀察下圖，它反映的是哪一重大歷史事件？15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列關(guān)于這四個朝代的問題：秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度，請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠(yuǎn)的國家，是公認(rèn)的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)題干信息“吾國四千年大夢之喚醒，實自……戰(zhàn)敗割……，償兩百兆始?！笨芍c《馬關(guān)條約》相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識可知，1895年春，甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，清政府派李鴻章往日本馬關(guān)議和，雙方簽訂了中日《馬關(guān)條約》。條約內(nèi)容:清政府割遼東半島、全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本兵費白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本人在通商口岸開設(shè)工廠等。選項B符合題意；選項ACD不符合題意，故選B。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①德國突襲波蘭的時間是1939年，②日本偷襲珍珠港的時間是1941年，③雅爾塔會議的時間是1945年，④盧溝橋事變的時間是1937年，由此可知，④①②③符合題意，正確答案為D；ABC三項的時間排序不正確，故選D。3、C【解析】

根據(jù)題干“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……天下轉(zhuǎn)運使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也。”可知材料強調(diào)的是“文士”，這說明北宋統(tǒng)治政策的一個突出特點是重文輕武，文人治國的理念，C符合題意；宋代官員都是文人，不符合材料“雖有武臣，蓋僅有也”，排除A；材料突出“文士”，與知人善任無關(guān)，排除B；材料沒有體現(xiàn)分化事權(quán)，排除D。故選A。4、B【解析】

根據(jù)材料中的“如果沒有此次戰(zhàn)爭的成功，國民政府就不能實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始，北洋各個軍閥各自為戰(zhàn)”可知，此次戰(zhàn)爭是指北伐戰(zhàn)爭。1926年國共兩黨第一次合作時期，進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭，基本上推翻了封建軍閥的統(tǒng)治。故B項符合題意。ACD項與題意不符，故選B。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，秦漢時期的特征是大一統(tǒng)中央集權(quán)制多民族國家的建立，統(tǒng)治者在這一時期制定很多措施來鞏固統(tǒng)一的多民族國家，C符合題意；早期國家與社會變革指夏商周時期，A不符合題意；政權(quán)分離與民族融合是魏晉南北朝時期，B不符合題意；繁榮與開放是隋唐時期，D不符合題意，故本題選C。6、D【解析】

A.國民革命運動的時間是1924—1927年，故A不符合題意；B.紅軍長征的時間是1934—1936年，故B不符合題意；C.百團大戰(zhàn)的時間是1940年下半年，故C不符合題意；D.1939年民族一詞高達(dá)2369條，1939年中華民族一詞達(dá)到372條，說明當(dāng)時全面抗戰(zhàn)激發(fā)了空前愛國熱情，民族認(rèn)同感加強，故D正確。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，馬克思主義的誕生，使國際工人運動就有了斗爭的科學(xué)理論。此后在馬克思主義的指導(dǎo)下，國際工人運動進(jìn)入了一個新的歷史時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，亞非拉民族解放運動空前高漲，1960年是非洲國家獨立的高潮時期，有17個國家宣布獨立，這一年被稱為“非洲年”；1990年納米比亞獨立，標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解；在亞洲，1955年在印度尼西亞萬隆召開了歷史性的亞非會議，推進(jìn)了亞非拉人民爭取獨立自強的進(jìn)程；而收回蘇伊士運河主權(quán)是埃及與英國進(jìn)行了長期斗爭。所以不正確的是D項，符合題意。由此分析ABC三項均表述正確，不符合題意，排除，故選D。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，雅典是全希臘的學(xué)校體現(xiàn)了雅典民主政治的是古代社會的典范，故C正確。A項是宗教的宣傳的觀點，故排除A項。B項是城市興起以后出現(xiàn)的現(xiàn)象，故排除B項。D項錯在了“完全民主”，故排除D項。故選C?！军c睛】古代希臘文明作為西方文明的源頭，在人類文明史上閃耀著永不磨滅的光輝，它的民主政治、哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)等都達(dá)到了一個輝煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利時代達(dá)到了古希臘民主的顛峰，他執(zhí)政的時代雅典被稱作“全希臘的學(xué)?！保@句出自伯里克利的葬禮的評價得到了后人廣泛的認(rèn)可由此即可得出正確答案。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1947年夏，劉鄧大軍率領(lǐng)晉冀魯豫解放區(qū)主力，在山東西南強渡黃河，向國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動大規(guī)模進(jìn)攻。他們直插入敵人兵力空虛的大別山地區(qū)，開辟大別山根據(jù)地，嚴(yán)重威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢，把戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū)，由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，故B符合題意；1947年3月轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、發(fā)動三大戰(zhàn)役、解放南京與題干不符，故ACD不合題意。故此題選B。11、D【解析】

《辛丑條約》的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府完全成為“洋人的朝廷”，故選D。12、B【解析】依據(jù)課本所學(xué)，1927年，秋收起義后，毛澤東分析了敵強我弱的形勢，決定放棄攻打中心城市的計劃，向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍，帶領(lǐng)工農(nóng)革命軍來到井岡山，建立了井岡山革命根據(jù)地，它創(chuàng)造性地開辟了具有鮮明中國特色的以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國政權(quán)的革命道路，為中國革命的勝利奠定了重要基礎(chǔ)?！皠?chuàng)造性的革命道路”即是指農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。B項符合題意；AC兩項不合題意；“建設(shè)有中國特色的社會主義”是中國建設(shè)社會主義的道路，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、雅典和斯巴達(dá)?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識可知，古希臘是西方文明的發(fā)源地，它和古羅馬文明造就了西方文化之根。希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心，把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來，組成一個小國。希臘城邦的突出特點是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。最大的城邦斯巴達(dá)，領(lǐng)土也只有8400平方千米。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典和斯巴達(dá)是希臘最重要的城邦。14、鄭和下西洋?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)可知，鄭和下西洋，1405年——1433年，共計七次，船隊從南京出發(fā)，在江蘇太倉的劉家港集結(jié)，至福建長樂太平港駐泊伺風(fēng)開洋，遠(yuǎn)航西太平洋和印度洋拜訪了30多個國家和地區(qū)，目前已知最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和下西洋是中國古代規(guī)模最大、船只和海員最多、時間最久的海上航行，也是15世紀(jì)末歐洲的地理大發(fā)現(xiàn)的航行以前世界歷史上規(guī)模最大的一系列海上探險。15、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。（3）漢朝的盛世局面：文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面：貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，，秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面，隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面，二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一；秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制，隋朝確立了科舉制和三省六部制等。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期，唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大，因此他吸取隋亡教訓(xùn)，實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策，同時注意任用賢才，虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此，貞觀年間，人民生活安定，社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象，同時政治比較清明