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安徽省淮南市潘集區(qū)2024屆中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.說:“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。沒有改革開放,就沒有中國(guó)的今天,也就沒有中國(guó)的明天。”下列關(guān)于“改革開放”的說法正確的是A.改革開放是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本目的B.我國(guó)建立了深圳、上海、汕頭、廈門、海南島五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.改革開放以來,人民生活不斷改善,如今體閑娛樂成為人們生活的一部分D.經(jīng)濟(jì)體制改革首先在城市的國(guó)有企業(yè)展開2.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本制定輿論宣傳策略,把中國(guó)和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方,一些西方媒體甚至宣稱,清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨(dú)裁中得到解放”。對(duì)此,清政府卻無所作為,這反映了A.歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程 B.日本力圖變更中國(guó)的君主政體C.清朝政府昏庸不諳熟近代外交 D.西方媒體鼓動(dòng)中國(guó)的民主革命3.列寧說:“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候,俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了!”俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)”得益于A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.社會(huì)主義工業(yè)化D.農(nóng)業(yè)集體化4.新航路開辟以后,西歐強(qiáng)國(guó)開始向亞洲非洲和美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難,也在一定程度上促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展,其主要原因是通過海外殖民可以①解決技術(shù)難題②積累原始資本③提供工業(yè)原料④開拓海外市場(chǎng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.2017年4月1日,中共中央、國(guó)務(wù)院決定在河北設(shè)立雄安新區(qū),這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū),是我國(guó)從沿海向內(nèi)地推進(jìn)開放的又一大手筆?;仡櫸覈?guó)古代,經(jīng)濟(jì)重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元,呈現(xiàn)出一個(gè)怎樣的轉(zhuǎn)移方向?A.從東南向華北B.從西南向西北C.從東北向西南D.從西北向東南6.中國(guó)歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理?!辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為()A.文景之治 B.貞觀之治C.開元盛世 D.康乾盛世7.1922年,華盛頓會(huì)議簽訂了《九國(guó)公約》,又使中國(guó)“回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”。這個(gè)公約最大的受益者是A.日本B.英國(guó)C.美國(guó)D.中國(guó)8.《孤獨(dú)的超級(jí)大國(guó)》中說:“當(dāng)前我們處于一種奇特的混合格局,即一個(gè)超級(jí)大國(guó)與若干大國(guó)并存的‘單極+多極’的世界格局中?!边@表明當(dāng)前世界A.已進(jìn)入單極化時(shí)代 B.已形成多極化格局C.兩極格局依然存在 D.已出現(xiàn)多極化趨勢(shì)9.1862年京師同文館初創(chuàng)時(shí),只設(shè)有英文館,學(xué)生十人。后又增設(shè)法文、俄文、天文、算學(xué)等專業(yè)。館內(nèi)課程既有三千多條的禮儀,也有外國(guó)教習(xí)講的萬國(guó)公法課,宣傳強(qiáng)國(guó)壓迫弱國(guó)的邏輯,同時(shí)“基督文明”亦在校內(nèi)被廣泛宣揚(yáng)。由此可知京師同文館A.打破經(jīng)史之學(xué)壟斷教育的傳統(tǒng)B.突破“師夷長(zhǎng)技”的范疇C.旨在培養(yǎng)具有大國(guó)意識(shí)的人才D.是中國(guó)外交近代化的產(chǎn)物10.南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌,感慨地說:以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的‘異族’風(fēng)氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟(jì)濟(jì),難以言傳?!标悜c之可能看到的現(xiàn)象不包括()A.朝堂上的鮮卑官員都說漢語B.鮮卑青年參加科舉考試高中狀元C.鮮卑貴族穿華麗寬松的漢服D.街上鮮卑貴族正在迎娶漢族女子11.有學(xué)者將國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在20世紀(jì)20年代之前的發(fā)展特點(diǎn)簡(jiǎn)要地歸納為“社會(huì)主義由空想到科學(xué),由理論到實(shí)踐,由理想到現(xiàn)實(shí)?!毕铝蟹显摃r(shí)期“由理想到現(xiàn)實(shí)”特點(diǎn)的史實(shí)是A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社的建立C.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生D.十月革命的勝利12.學(xué)習(xí)歷史,要分清歷史事實(shí)和歷史觀點(diǎn)。以法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為例,以下哪一項(xiàng)屬于歷史觀點(diǎn)?()A.1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄B.1789年,制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》C.1804年頒布的《拿破侖法典》,成為其他國(guó)家制定民法的藍(lán)本。D.1815年,在反法同盟進(jìn)攻下,拿破侖帝國(guó)覆亡。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國(guó)改革開放所建立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我國(guó)明確提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是在哪次會(huì)議上?這一經(jīng)濟(jì)體制有何特點(diǎn)?在這一經(jīng)濟(jì)體制下,對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的是什么?馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級(jí)和全人類徹底解放的學(xué)說,隨著時(shí)代的變遷而不斷發(fā)展創(chuàng)新,賦予新的內(nèi)涵。請(qǐng)寫出馬克思主義的組成部分。1978年以后,鄧小平在帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了哪一科學(xué)理論?這一科學(xué)理論被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在哪次會(huì)議上?科技創(chuàng)新推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步和人類思想的解放。19世紀(jì)六七十年代,資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命,請(qǐng)寫出一例這一時(shí)期在交通領(lǐng)域方面的科技創(chuàng)新。這次革命給人類生活帶來了哪些變化?在此期間,近代的科學(xué)文化也進(jìn)一步走向繁榮,其中哪一理論的提出打破千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論?綜合上述問題,你認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)人類歷史發(fā)展有何積極作用?14.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立的過程,19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,中國(guó)近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。(1)中國(guó)近代化艱難起步的歷史進(jìn)程中,主要經(jīng)歷了哪些運(yùn)動(dòng)?(2)這些運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?(3)這些思想對(duì)中國(guó)近代化的起步分別起了什么積極作用?15.17世紀(jì)中期到18世紀(jì)后期,英美法先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命。請(qǐng)寫出英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中通過的法律文獻(xiàn)的名稱并概括其核心內(nèi)容。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,改革開放以來,取得了舉世囑目的偉大成就,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平大幅度提高,整個(gè)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,如今體閑娛樂成為人們生活的一部分,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是增強(qiáng)綜合國(guó)力,提高人民生活水平是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本目的,B項(xiàng)是深圳、珠海、汕頭、廈門、海南島五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),D項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。2、C【解析】
根據(jù)材料“把中國(guó)和日本分別‘包裝’成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方”“清政府卻無所作為”可知甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本大肆進(jìn)行輿論宣傳并得到了歐美輿論的支持,而清政府則無動(dòng)于衷,這說明清政府不懂得利用輿論進(jìn)行宣傳,在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期處于輿論被動(dòng)的局面,故C項(xiàng)正確。歐美輿論宣傳不可能會(huì)左右甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料未體現(xiàn)出日本企圖變更中國(guó)的政體和西方媒體鼓動(dòng)中國(guó)的民主革命,故BD錯(cuò)誤。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題以甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間清政府與日本在輿論宣傳策略方面態(tài)度差異的對(duì)比切入試題,考查分析概括材料能力。3、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),俄國(guó)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策雖然保證了軍事勝利,但挫傷了農(nóng)民積極性。為改變“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策,1921年春,蘇維埃政府開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國(guó)情出發(fā),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林時(shí)期的事件,從而得出ACD不符合題意,所以答案選B。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。新航路開辟后,歐洲人便開始了早期的殖民掠奪,一定程度上促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展。海外殖民這一進(jìn)程客觀上有助于殖民國(guó)家的資本原始積累,提供工業(yè)原料,有助于世界市場(chǎng)逐漸形成,所以②③④正確,B項(xiàng)符合題意。而解決技術(shù)難題與史實(shí)不符,排除。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。5、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí),從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進(jìn)的技術(shù),增加了那里的勞動(dòng)人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方,南宋開始,標(biāo)志著我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到東南地區(qū),全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域則,中國(guó)已穩(wěn)定地形成了南方經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先于北方的經(jīng)濟(jì)格局,南方最發(fā)達(dá)的江浙地區(qū)長(zhǎng)期成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心,所以我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元,呈現(xiàn)出一個(gè)從西北向東南的轉(zhuǎn)移方向。故選D。6、C【解析】
唐玄宗統(tǒng)治前期,年號(hào)“開元”,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,被譽(yù)為“開元盛世”,故C符合題意,ABD不符合題意。故答案選C。7、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1922年在華盛頓會(huì)議上,簽署關(guān)于中國(guó)問題的《九國(guó)公約》,這個(gè)公約表面上聲稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整,遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上進(jìn)一步肯定了中國(guó)的半殖民地地位,打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面,為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中?guó)回到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。所以,《九國(guó)公約》最大的受益者是美國(guó)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、D【解析】
依據(jù)題干《孤獨(dú)的超級(jí)大國(guó)》中說:“當(dāng)前我們處于一種奇特的混合格局,即一個(gè)超級(jí)大國(guó)與若干大國(guó)并存的‘單極+多極’的世界格局中?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),隨著東歐劇變,蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展(趨勢(shì)),但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。D選項(xiàng)符合題意;兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。已進(jìn)入單極化時(shí)代的說法不正確,A選項(xiàng)不符合題意;兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。并未形成多極化格局。B選項(xiàng)不符合題意;1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。C選項(xiàng)不符合題意;故選D。9、A【解析】
A.根據(jù)材料內(nèi)容,洋務(wù)派創(chuàng)辦的京師同文館教學(xué)內(nèi)容中,以傳統(tǒng)文化,也有西方的自然科學(xué)和西方文明內(nèi)容,改變了傳統(tǒng)只學(xué)儒家經(jīng)典的模式,故A項(xiàng)符合題意;
B.從京師同文館開設(shè)的課程教學(xué)內(nèi)容看,體現(xiàn)了洋務(wù)派的“中體西用”思想,學(xué)習(xí)西方技術(shù),維護(hù)清朝封建綱常制度,故未突破了“師夷長(zhǎng)技”的范疇,因此B項(xiàng)不符合題意;
C.根據(jù)材料“宣傳強(qiáng)國(guó)壓迫弱國(guó)的邏輯”,體現(xiàn)洋務(wù)派“自強(qiáng)”思想,要成為強(qiáng)國(guó),不是大國(guó)意識(shí),故C項(xiàng)不符合題意;
D.中國(guó)外交近代化的產(chǎn)物是總理衙門的設(shè)立,而且材料沒有體現(xiàn)近代外交近代化,故D項(xiàng)不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了加強(qiáng)對(duì)中原的統(tǒng)治,更為了接受漢文化,孝文帝決定遷都洛陽,北魏孝文帝遷都之前,進(jìn)行了改革,主要措施包括:在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語,官員和家屬穿漢族服飾,將鮮卑族的姓氏改為漢姓,鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚等漢化政策,北魏孝文帝的改革促進(jìn)了民族融合,也有利于南北方經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展,朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌發(fā)出的感慨正是北魏孝文帝改革的體現(xiàn),ACD三項(xiàng)不符合題意;鮮卑青年參加科舉考試高中狀元不可能出現(xiàn),此時(shí)期沒有科舉制度,B項(xiàng)符合題意;本題選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,解答本題,既要對(duì)孝文帝的改革措施識(shí)記清楚,又要對(duì)措施中的內(nèi)容要理解清楚,需要學(xué)生具備全面掌握歷史問題的能力,要求同學(xué)們對(duì)歷史問題的全面掌握和理解要靠平時(shí)的積累,對(duì)待歷史問題要知其然更要知其所以然,不斷提高自己分析解決歷史問題的能力。11、D【解析】
依據(jù)題干“由理想到現(xiàn)實(shí)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表表明社會(huì)主義由空想到科學(xué),故A不符合題意。巴黎公社的建立表明社會(huì)主義由理論到實(shí)踐,故B不符合題意。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是在1921年,與題干“20世紀(jì)20年代之前”時(shí)間不符,故C不符合題意。十月革命的勝利,使得世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家在俄國(guó)建立,表明社會(huì)主義由理想到現(xiàn)實(shí),故D符合題意。故選D。12、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1804年頒布的《拿破侖法典》,成為其他國(guó)家制定民法的藍(lán)本,這句話是對(duì)《拿破侖法典》的地位的表述,屬于歷史觀點(diǎn),選項(xiàng)C符合題意;ABC項(xiàng)都是對(duì)歷史事件本身的史實(shí)描述,故選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)會(huì)議:中共十四大。特點(diǎn):將社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來?;A(chǔ)性作用:市場(chǎng)。(2)組成部分:馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義。理論:鄧小平理論。會(huì)議:中共十五大(3)科技創(chuàng)新:汽車、飛機(jī)等。變化:提高了人們的生活水平,促進(jìn)了交通方式的改善。理論:進(jìn)化論。(4)作用:創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放,為社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐;創(chuàng)新能夠改善人類交往的方式,使人類社會(huì)的聯(lián)系更加緊密?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1992年,中共第十四次大會(huì)召開,會(huì)上提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起,就是要使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,馬克思主義包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義。1978年以后,鄧小平在帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了鄧小平理論。1997年,中共十五大召開,會(huì)上決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫進(jìn)了黨章。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,人們以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力,發(fā)明了汽車和飛機(jī)。這兩項(xiàng)交通工具的發(fā)明提高了人們的生活水平,促進(jìn)了交通方式的改善。達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表,書中提出了“進(jìn)化論”的觀點(diǎn),打破了“神創(chuàng)論”。(4)根據(jù)上述材料和問題的探究可知,創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放,為社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐;創(chuàng)新能夠改善人類交往的方式,使人類社會(huì)的聯(lián)系更加緊密。14、(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)(2)“師夷長(zhǎng)技”(自強(qiáng)、求富);維新變法(變法圖強(qiáng)或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權(quán)、民生);民主、科學(xué)(3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。戊戌變法:在社會(huì)上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國(guó)兩千多年的封建帝制結(jié)束,民主共和的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng):在中國(guó)近代掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴【解析】
(1)據(jù)所學(xué)知,近代以來伴隨著中國(guó)民族危機(jī)的日益加深,不同的階級(jí)、階層紛紛進(jìn)行救亡圖存的探索,地主階級(jí)洋務(wù)派進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了辛亥革命,資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派進(jìn)行了新文化運(yùn)動(dòng)。
(2)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,打出了“自強(qiáng)”和“
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