人教版高一必修1第四單元第11課2

人教版高一必修1第四單元第11課2人教必修一第四單元

近代中國反侵略、求民主的潮流

(1840-1949年）第11課：太平天國運動南寧市第二十一中學盧璐

一、天國前夜的黑暗1.鴉片戰(zhàn)爭后中國的社會狀況材料一凡有水旱，略不憐恤，坐視其餓莩流離……滿洲又縱貪官污吏，布滿天下，使剝民膏，士女皆哭泣道路……官以賄得，刑以錢免，豪杰絕望……──引自楊秀清等《奉天討胡四方諭》材料一反映了當時怎樣的社會狀況？(清朝統(tǒng)治者漠視民生，放縱貪官污吏搜刮百姓。)

材料二馬克思在《中國革命和歐洲革命》一文中指出：“中國在1840年戰(zhàn)爭失敗后被迫付給英國的賠款，大量的非生產(chǎn)性的鴉片消費，鴉片貿(mào)易所引起的金銀外流，外國競爭對本國生產(chǎn)的破壞，國家行政機關的腐化，這一切就造成了兩個后果：因稅捐更重更難負擔，此外又加上了新稅捐?！薄羞@些破壞性因素，都同時影響著中國的財政、社會風氣、工業(yè)和政治結(jié)構(gòu)。材料二反映了當時怎樣的歷史現(xiàn)象？列強侵華（戰(zhàn)爭賠款、鴉片走私、商品傾銷）

材料三1840-1850年，廣東、廣西和全國許多地區(qū)，水災、旱災、蝗災，連年不斷，廣大農(nóng)民家破人亡，陷入絕境。農(nóng)民反抗斗爭多達110次。特別是兩廣地區(qū)，由于受到鴉片戰(zhàn)爭的直接沖擊，社會動蕩更為激烈。天災雪上加霜階級矛盾激化

材料四洪秀全在廣州時，從傳教士手里得到一本基督教的傳道書《勸世良言》。書上說，只有“上帝”是真神，其他一切人們所崇拜的偶像都是妖魔，一切人都是“上帝”的子女，都是平等的。在《勸世良言》的啟發(fā)下，洪秀全把基督教的教義和中國農(nóng)民的“天下太平”、“平等平均”的思想結(jié)合起來，創(chuàng)立了“拜上帝教”。他假說自己是上帝的次子，清朝最高統(tǒng)治者實乃“閻羅妖”。特下凡除“閻羅妖”，以此號召群眾起來推翻清政府。西方思想對傳統(tǒng)文化的沖擊2.洪秀全以“平等”起家“世界萬國之人，在世人所論，雖有上下尊卑貴賤之分。但在天上神父之前，以萬國男女之人，就如其子女一般”。“故在世界之上，則以四海之內(nèi)，皆為兄弟一般，并無各國之別?！薄耙匀澜缰?，皆一家也”?！秳袷懒佳浴穯枺簭摹秳袷懒佳浴返倪@些內(nèi)容中，可以看出這本書的主要思想主張是什么？

（主張人人平等）

材料2：天上有天國，地下有天國。天上地下同是神父天國，勿誤認單指天上天國…今日天父天兄下凡開創(chuàng)天國是也?！樾闳稓J定前遺詔上書批解》問：從這段材料中，可看出洪秀全的思想主張是什么？

（建立人間天國）材料3：天下多男人，盡是兄弟之輩；天下多女子，盡是姊妹之群。何得存此疆彼界之私，何可起爾吞我并之念?！对佬咽烙枴泛樾闳⒌奶靽鞘裁?？

（人人平等的社會）“何得存—之念”是什么含義？

（不要爾虞我詐）

二、天國的理想—建立平等的人間天國1.天國風云：（師生互動：展示地圖，簡要介紹）發(fā)展形勢爆發(fā)頂點56D太平天國運動過程之坐標形勢示意圖1851永安建制定都天京三路征伐53頂峰天京變亂金田起義時間：年防御戰(zhàn)的勝利新綱領新核心59圍攻天京天京陷落186460

2.施政綱領及治國方案1853年1859年后期的治國方案前期的革命綱領

1.內(nèi)容：土地分配:_______產(chǎn)品分配:_______2.目的：建立___理想社會3.評價：革命性_______局限性_______革命綱領《天朝田畝制度》學生自主梳理基礎知識治國方案《資政新篇》目的：__________________內(nèi)容：評價：政治：_________經(jīng)濟：_________文教：_________進步性：_________未能實行：_________

三、天國的悲劇—背離“平等”原則1.天國領袖的腐化生活太平天國天王的寶座太平天國玉璽天王府模型

據(jù)載，東王出行役使人數(shù)多達1700多人，有開路龍燈、格式錦旗、音樂吹鼓、兵馬守衛(wèi)等等，諸王出行依次遞減。還有回避禁律，“凡東王、列王駕出……”卑小之官員兵士，如不回避或不跪道旁者，斬首不留”。

這則材料說明了什么問題？（不平等）

2.天京變亂（1856年）材料一：秀全僻處深宮，從不出戶，人罕識其面。他自知智慧不及楊秀清，一切軍務皆委之，任其裁決。秀清自恃功高，朝見立而不跪，每詐稱天父下凡附體，令秀全跪其前，甚至數(shù)其罪而杖責之，造言既畢，其為君臣如初。──張德堅《賊情匯纂》材料二：東王權(quán)太重，要逼天王封其萬歲。那時權(quán)柄皆在東王一人手上，不得不封，逼天王親到東王府封其萬歲。

——《李秀成自述》思考：通過以上材料你認為天京變亂的原因是什么？①領導者被勝利沖昏頭腦，革命進取心逐漸減退；封建特權(quán)思想膨脹，相互猜忌和爭權(quán)奪利。②根本原因在于農(nóng)民階級的局限性。

通過上述材料和圖片分析太平天國運動失敗的原因和教訓？（小組合作探究）主觀上:農(nóng)民階級的局限性戰(zhàn)略上的失誤由于受階級和時代的局限，農(nóng)民階級不能領導中國革命取得勝利客觀上：中外反動勢力聯(lián)合絞殺原因：教訓：

3.歷史的評說“除了改朝換代以外，他們沒有給自己提出任何任務……他們的全部使命，好像僅僅是用丑惡萬狀的破壞來對付與停滯腐朽……顯然，太平軍就是中國人的幻想所描繪的那個魔鬼的化身。這類魔鬼是停滯的社會生活的產(chǎn)物?！暴ぉゑR克思《中國紀事》時人的看法“誰能說盡太平軍給中國社會和物質(zhì)繁榮所帶來的痛苦與破壞？他們所造成的損失真是無法計算的！他們所犯下的罪行真是罄竹難書的！太平天國一點進步意義也沒有。洪秀全和太平天國如果統(tǒng)一了中國，那就要使中國倒退幾個世紀！”

——馮友蘭《中國哲學史新編》

小結(jié)：

我們今天站在新的角度學習太平天國運動，目的并不是為了否定這場運動。我們指出這場運動存在的問題，是為了更好地認識中國近代歷史。請同學們在學習中國近代史的時候，一定要認真思考：近代中國究竟需要怎樣的變革？

1、“太平天國運動是鴉片戰(zhàn)爭炮聲的回聲”，這句話反映了

（）D、太平天國運動刺激了列強擴大侵略A、鴉片戰(zhàn)爭直接導致了太平天國運動的爆發(fā)B、列強侵略激化了國內(nèi)已尖銳的階級矛盾C、太平天國運動是鴉片戰(zhàn)爭前階級矛盾積累的結(jié)果課堂演練2、《天朝田畝制度》和《資政新篇》中關于社會經(jīng)濟主張A.互相矛盾 B.大同小異C.完全一致 D.互為補充

3、洪仁玕在太平天國運動失敗后的“供詞”中說：“我朝禍害之源，即洋人助妖之事……如洋人不助敵軍，則吾人斷可長久支持。”對此理解準確的是A．譴責列強干涉中國內(nèi)政