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文檔簡介

Unit3

InventorsandinventionsUnitReviewⅡ.語段串記(用本單元的詞匯完成句子)1.我打電話給瑪麗,告訴她關(guān)于我的發(fā)明的一些情況。畢業(yè)后我一直想通過發(fā)明一項(xiàng)新產(chǎn)品使自己揚(yáng)名,并以此贏得人們的承認(rèn)。一個(gè)月前,我著手做一個(gè)捕鼠器,因?yàn)槔鲜笤谕ピ豪锏教巵y跑,我媽媽時(shí)常很鬧心。I_______Marytotellheraboutmyinvention.SincegraduationIhavewishedto__________myselfbyinventinganew__________andwin___________forit.Amonthago,I___________makingadevicetocatchmice,becausetheyranalloverthecourtyardandmymotherwastroubled_______________.calledupdistinguishproductrecognitionsetaboutnowandthen2.當(dāng)那人被帶到法庭時(shí),他聲稱自己是無辜的。據(jù)說他與當(dāng)前一起搶劫案有關(guān)聯(lián)。他偶爾迅速把手伸進(jìn)口袋,掏出一塊手帕擦他的額頭。在法庭的文件中有足夠的證據(jù)證明他的身份。Theman________thathewas________whenhewasbroughttothecourt.Itwassaidhewas__________withacurrentrobbery.He______________________hispocketandtookoutahandkerchieftowipehisforehead.Therewasenoughevidenceinthe___________ofthecourtroomtoprovehis___________________.claimedinnocentassociatedoccasionallydivedintofilesidentificationⅢ.句式點(diǎn)撥1.直到那時(shí)我才知道了學(xué)習(xí)的重要性。(T/F)①OnlythendidIknowtheimportanceoflearning.

()②OnlythenIknewtheimportanceoflearning.

()[思路點(diǎn)撥]only修飾作狀語的副詞、介詞短語或狀語從句時(shí),主句要倒裝。[句式訓(xùn)練]只有用這種方法我們才能學(xué)好英語。_________________________________________TFOnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.2.我們之間好像有些誤解。(T/F)①Thereseemstohaveamisunderstandingbetweenus.

()②Thereseemstobeamisunderstandingbetweenus.

()[思路點(diǎn)撥]thereseemstobe...意為“好像有……”。[句式訓(xùn)練]他的言行似乎有些不一致。_________________________________________________________

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