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語文基礎(chǔ)模塊下冊期中模擬考試(一)一、填空題(2分*10=20分)1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.煩躁(zào)沉吟(yín)涔涔(cén)昧心(mèi)B.敲詐(zhà)伺候(sì)氣氛(fèn)窟窿(long)C.遵循(xún)驚愕(è)渲染(xuàn)半晌(shǎn)D.諦聽(dì)江堤(dī)離間(jiān)暫且(zhàn)2.從下列四個選項中選出字形只錯一個的一項()A.愛不釋手除惡勿盡淡裝濃抹不寒而栗B.不易之論歸根結(jié)蒂嘩眾取寵交頭接耳C.不假思索得壟望蜀孤苦伶仃立椎之地D.淋漓盡至否極泰來天之驕子響遏行云3.下列加點字的解釋有誤的一項是()A.嚴(yán)(殘酷)殺盡兮棄原野B.出不入兮往不反(同“返”)C.誠(誠然,確實)既勇兮又以(句中助詞)武D.終(終于)剛強兮不可凌4.下列通假字解釋錯誤的一項是()A.可與不:通“否”,否定B.秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也:通“穆”,秦穆公C.唯大王與群臣孰計議之:通“熟”,仔細D.拜書送于庭:通“廷”,朝廷5.依次填入下列橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(1)說那就是吳起鎮(zhèn)時,隊伍中頓時_____起來了?。?)經(jīng)過一年多的長途跋涉,經(jīng)過無數(shù)次殘酷的戰(zhàn)斗,______了一切物質(zhì)生活上的困難。(3)不管是在怎樣艱難的日子里我們都______蘇維埃。(4)我們一縱隊四大隊擔(dān)負著______敵人左側(cè)的任務(wù),一路上只見兄弟部隊也都進入各自的伏擊陣地。A.歡騰忍受惦記迂回B.沸騰忍耐惦記糾纏C.沸騰忍受惦念迂回D.歡騰忍耐惦念糾纏6.下列句子中,標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.諸位代表先生們,我們有一個共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。B.中國人民從來沒有欺負、壓迫、奴役過其他國家人民,過去沒有,現(xiàn)在沒有,將來也不會有。C.“就是-”她走近兩步,放低了聲音,極秘密似的切切的說:“一個人死了之后,究竟有沒有魂靈的?”D.它走得那樣急忙,連車輪碾軋鋼鐵時發(fā)出的聲音好像都在說:不停不停,不停不停!7.下列各句中,沒有語病的一項是()A.營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。C.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。D.他上課認真聽講,下課一有工夫不是看語文、數(shù)學(xué)等書,就是看報紙,全班同學(xué)沒有一個不說他學(xué)習(xí)不積極。8.下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A.性情開朗活潑,勞動手腳勤快,這種年輕女子在昆明附近村子中多的是。B.清國留學(xué)生頭頂盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。C.他總結(jié)失敗的教訓(xùn),把失敗接起來,焊上去,作為登山用的尼龍繩子和金屬梯子。D.老信客在黑暗中睜著眼,迷迷亂亂地回想著一個個碼頭,一條條船只,一個個面影。9.下列對課文中相關(guān)文化常識的表述,不正確的一項是()A.《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年史著作,與《公羊傳》《榖梁傳》都是為解釋《春秋》而作,所以它們被稱為“春秋三傳”。B.春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位。《燭之武退秦師》中,晉侯秦伯、鄭伯皆是用爵稱。C.“寡人”即“寡德之人”,是古代帝王的謙稱,類似的謙稱還有陛下、孤。D.大(dà)夫,古代官名。西周以后先秦諸侯國中,在國君之下有卿、大夫、士三級。大夫世襲,有封地。后來大夫成為一般任官職者的稱呼。10.下面《離殤》的分析錯誤的一項是()A.“矢交墜兮士爭先”表現(xiàn)了楚軍在箭如雨下的激戰(zhàn)中奮不顧身、勇往直前的氣概。B.“出不入兮往不反,平原忽兮路超遠”兩句歌頌戰(zhàn)士們視死如歸的精神,表達對烈士的欽佩與悼念。C.“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”兩句突出地贊頌楚國將士雖死猶生,精神不死,浩氣長存。D.“旌蔽日兮敵若云”只運用了比喻的修辭手法表現(xiàn)敵軍人多勢盛,氣勢洶洶。二、填空題(1分*10=10分)1.《燭之武退秦師》中說出了晉國和秦國聯(lián)合圍攻鄭國的理由的句子是__________:_________,2.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中,詞人遙想當(dāng)年劉裕揮戈北伐收復(fù)故土的豪邁氣勢的詞句:“_________,_________,_________?!?.《楚辭》是中國文學(xué)史上第一部_______(風(fēng)格流派)詩歌總集,后人將其與《詩經(jīng)》并稱為“______”。4.詞以“京口北固亭懷古”為題,京口是南北朝時_________的舊稱,_________曾在這里建立吳都,南朝宋武帝_________也在這里起兵,最后建立政權(quán)。三、閱讀理解題(一)古詩文閱讀(10分)永遇樂·京口北固亭懷古千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?1.下列對詞句內(nèi)容的分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.對孫權(quán)詞人直接冠以“英雄”稱之,對劉裕用比喻、夸張的修辭手法寫出了他當(dāng)年率軍北伐勇猛如虎的英雄形象。詞人對兩人的仰慕之情顯而易見。B.孫權(quán)、劉裕兩人的事業(yè)都是在京口起步的,詞人對他們都流露出仰慕贊嘆之情,但用筆時是有詳略區(qū)分的,對孫權(quán)是詳寫的,因為他對孫權(quán)情有獨鐘,在多首詩歌中都曾提及。C.“英雄無覓”“風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”是詞人深沉的嘆息,留給我們的是英雄一去不復(fù)返的悵惘。詞人流露的感情是相當(dāng)復(fù)雜的,既有渴望像孫、劉那樣揮戈北伐統(tǒng)一祖國的救國之情,又有對自己難逢明主,報國無門的抑郁不平之情,更有對南宋朝廷昏庸無能,妥協(xié)求和的譴責(zé)之情。D.元嘉草草,“草草”是說劉義隆準(zhǔn)備之倉促,行動之輕率;“封狼居胥”是寫劉義隆的好大喜功盲目自信;“倉皇北顧”是指失敗的下場。2.這首詞用了很多的典故,下列對典故的意義及作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.用典可以豐富詩詞的表現(xiàn)內(nèi)容,一個典故會勝過大段的敘述描寫,言簡意賅。B.辛棄疾使用的典故能直而不露、隱而不晦地與南宋統(tǒng)治者進行類比或?qū)Ρ?,巧妙表達思想。C.用劉義隆草率北伐,急于求成反遭慘敗的典故來類比韓侂胄不休戰(zhàn)備、輕戰(zhàn)冒進的誤國做法。D.用廉頗被讒的故事,說明南宋人才短缺,不得不重用年老體弱之人。3.詞人追懷了孫權(quán)的哪些方面,借此表達了什么感情?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.詞人追懷劉裕,劉裕生平中的哪些事跡讓作者仰慕?作者用怎樣的手法表達了對劉裕的感情?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.上闋寫到了孫權(quán)和劉裕,這兩個人的共同點是什么?詞人寫兩位英雄人物寄托了怎樣的情懷?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀(10分)周樸園(徐徐立起)哦,你,你,你是-魯侍萍我是從前伺候過老爺?shù)南氯?。周樸園哦,侍萍?。ǖ吐暎┰趺?,是你?魯侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。周樸園你-侍萍?(不覺地望望柜上的相片,又望侍萍)魯侍萍樸園,你找侍萍嗎?侍萍在這兒。周樸園(忽然嚴(yán)厲地)你來干什么?魯侍萍不是我要來的。周樸園誰指使你來的?魯侍萍(悲憤)命!不公平的命指使我來的。周樸園(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。魯侍萍(憤怨)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。周樸園你可以冷靜點?,F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈,這么大年紀(jì),我們先可以不必哭哭啼啼的。魯侍萍哭?哼,我的眼淚早哭干了,我沒有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了!三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門弟的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的門?!独子辏ü?jié)選)》1。下列對語段中周樸園詢問魯侍萍來此目的時的心理活動分析正確的一項是()(2分)A.侍萍前來肯定是來找她的女兒魯四鳳的。B.我得先把侍萍鎮(zhèn)住,取得主動權(quán),以免讓她揭穿我的老底。C.侍萍也許是無意找來的,但我也得必須早點兒打發(fā)她永遠地離開這兒。D.侍萍今天來此,肯定是有目的的,一定是魯貴讓她來敲詐我的。2.從上述對話中,對魯侍萍情況分析正確的一項是()(2分)A.魯侍萍對周樸園的提問很恐慌。B.魯侍萍對周樸園仍抱一線希望,認為三十年后總算可以夫妻團圓了。C.魯侍萍憤怒控訴了自己三十年來受的苦和流的淚,體現(xiàn)了她堅強的個性。D.魯侍萍這么多年來,一直深受封建宿命論的毒害。3.畫線句表現(xiàn)了魯侍萍什么樣的想法?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.周樸園沒有認出魯侍萍時懷念她,知道面前站的是侍萍時又狠厲起來,為什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.語段中周樸園和魯侍萍的對話分別反映出他們怎樣的性格特征?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語文綜合實踐活動(10分)太爺爺?shù)陌贇q壽辰將至,家人要為他舉辦壽宴。你結(jié)合太爺爺?shù)摹靶n案”,完成了幾件事。小檔案姓名:陳新民性別:男籍貫:江蘇省南京市1922.6出生于江蘇省南京市941.6投筆從戎,北上加入八路軍1949.4隨軍南下,參加渡江戰(zhàn)役1951.2參加志愿軍抗美援朝,歸國后在部隊工作1982.6光榮退休,其后積極為中小學(xué)生普及國防知識2002年至今居家休養(yǎng)。每天打掃自己的房間,寫寫毛筆字,每周游泳一次1.爺爺擬寫了邀請函的正文,你推敲后發(fā)現(xiàn)加點詞不妥,換成了()。(2分)喜逢父親百歲壽辰,茲于6月22日18:00,在星舟大酒店萬華廳舉辦壽宴。敬請前往!A.家父光臨B.乃翁蒞臨C.令尊駕臨D.我爸到來2.爸爸、媽媽布置宴會廳,你去幫忙。媽媽看到主席臺區(qū)域只有一副壽聯(lián),覺得不夠喜慶,壽星的風(fēng)采也體現(xiàn)不足,想再添加一些布置。你按照方位順序,向媽媽說明了自己的設(shè)計。(不超過80字)(4分)____________________________________________________________________________________11.太奶奶要你做主持人。太爺爺出場時該說什么呢?你準(zhǔn)備了一段主持詞。(2分)____________________________________________________________________________________12.太爺爺要在壽宴上發(fā)表感言,你建議他講講長壽秘訣,他總結(jié)了兩條。你想起了生物書上的這幅插圖和太爺爺?shù)纳盍?xí)慣,又加了兩條。(2分)太爺爺總結(jié)的秘訣:沒有抽煙、喝酒的嗜好老有所為,為社會做力所能及的事你加的兩條:①_____________②_____________五、作文(40分)燈是夜的眼他給人帶來光明、溫暖、希望……我們心中的燈亦如此。請你以“心中的燈”為題,寫一篇作文。文體不限(詩歌、劇本除外),不少于600字,文中不得透露真實的校名、人名等相關(guān)信息。語文基礎(chǔ)模塊下冊期中模擬考試(一)答案一、選擇題:1-5:ADDAC6-10:CAACD二、填空題1.以其無禮于且貳于楚也。2.想當(dāng)年金戈鐵馬氣吞萬里如虎3.浪漫主義風(fēng)騷4.鎮(zhèn)江孫權(quán)劉裕三、閱讀題(一)1.B2.D3.追懷孫權(quán)的英雄業(yè)績,孫權(quán)胸懷大志,年輕有為,以江東一隅之地,抗衡曹魏,開疆拓土,形成了三國鼎立的局面。辛棄疾以“英雄”一詞稱頌孫
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