醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案

目錄

一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ).........................................3

（一）專業(yè)建設(shè)背景....................................3

（二）專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)....................................4

二、專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)目標(biāo)...............................8

（一）總體目標(biāo)........................................8

（二）具體目標(biāo)........................................8

三、專業(yè)建設(shè)內(nèi)容........................................10

（一）積極對接行業(yè)，深化工學(xué)結(jié)合.....................10

（二）中高職教育銜接，探索系統(tǒng)培養(yǎng)...................13

（三）完善實踐教學(xué)基地，強化實踐育人.................15

（四）轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式，凸顯“四個一體”................19

（五）加強教學(xué)團隊建設(shè)，完善團隊“雙師”結(jié)構(gòu)............21

（六）建立第三方評價指標(biāo)體系，實施第三方評價.........24

（七）有效利用教學(xué)資源，提升社會服務(wù)能力.............26

四、改革舉措............................................27

（一）持續(xù)推進校企深度合作...........................27

（二）積極聯(lián)合中職學(xué)校，破解系統(tǒng)培養(yǎng)難題.............27

（三）充分利用社會資源，提升實踐教學(xué)成效.............28

（四）破除合作時空障礙，推進“學(xué)做一體”教學(xué)模式28

（五）完善“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊伍培養(yǎng)機制..................28

（六）依托校外資源，認真實施第三方評價...............28

五、保障措施............................................29

（一）組織保障.......................................29

（二）資金保障.......................................31

（三）制度保障.......................................31

六、績效考核指標(biāo)........................................32

七、經(jīng)費預(yù)算............................................36

一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)

（一）專業(yè)建設(shè)背景

1.行業(yè)發(fā)展背景

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到我國人民的生活質(zhì)量。大力發(fā)展

生活性服務(wù)業(yè)，包括大力發(fā)展我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是我國全面建設(shè)小康

社會的重要內(nèi)容。近幾年，我國著力加強城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，以

縣醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為骨干、村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)的農(nóng)村三級醫(yī)療

衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)得到逐步完善。城鄉(xiāng)衛(wèi)生機構(gòu)總數(shù)持續(xù)增加，結(jié)構(gòu)調(diào)整

逐步加快。截至2010年底，全國衛(wèi)生機構(gòu)（不含村衛(wèi)生室）近30萬

個，其中：醫(yī)院近20萬個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院4萬多個、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中

心（站）近3萬個、疾病預(yù)防控制中心近4000個、衛(wèi)生監(jiān)督所（中

心）近3000個。

皖北作為安徽的一個重要區(qū)域，近幾年，各級醫(yī)療衛(wèi)生主管部門

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的意見》

和《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點實施方案（2009-20H

年）的通知》精神，全面加強公共衛(wèi)生體系建設(shè)和重大疾病防治，逐

步完善基層醫(yī)療服務(wù)體系，取得了可喜的成效。未來，皖北覆蓋城鄉(xiāng)

的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)將會進一步增加，醫(yī)療服務(wù)體系將會更加健全。

伴隨醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展，我國醫(yī)學(xué)檢驗工作的內(nèi)容、方式

及人員結(jié)構(gòu)等各方面也發(fā)生了顯著的變化。我國的醫(yī)學(xué)檢驗行業(yè)也呈

現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。

2.專業(yè)建設(shè)背景

我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及醫(yī)學(xué)檢驗的快速發(fā)展對醫(yī)學(xué)檢驗人才提出

了更高的要求。目前，皖北地區(qū)80%檢驗專業(yè)畢業(yè)生集中在縣級及縣

級以上醫(yī)院，在縣級以下醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)服務(wù)中心、私立醫(yī)

院、疾病控制中心、血站、計劃生育指導(dǎo)站，高端醫(yī)學(xué)檢驗技能型人

才出現(xiàn)很大短缺現(xiàn)象，醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具有很大的市場需

求和發(fā)展空間。

（二）專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)

我院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建于2007年，經(jīng)過幾年建設(shè)，目前該

專業(yè)在教學(xué)團隊、實訓(xùn)基地、校企合作、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等方面

取得了明顯成效，擁有可持續(xù)發(fā)展的較大優(yōu)勢。

1.專業(yè)教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)較為合理

采取“一培養(yǎng)、二引進、三兼職”策略，按師生比1：16配備專

業(yè)教師，教學(xué)團隊達到18人以上（見表1）,其中，專任教師中有

高級職稱的6人，“雙師”教師比例為50%；聘請行業(yè)專家擔(dān)任兼職

教師，兼職教師在教學(xué)團隊中比例達40%,其承擔(dān)專業(yè)課學(xué)時比例達

40%o已經(jīng)形成一支結(jié)構(gòu)較為合理的專業(yè)教學(xué)團隊。

表1醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊

序號姓名職稱課程方向

1王平副教授分析化學(xué)

2王峰高級實驗師有機化學(xué)、無機化學(xué)

3張新紅副教授、高級技師微生物檢驗

4王明躍副教授生物化學(xué)

5周曉玉主任醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)概論

6汝燕峰主任醫(yī)師生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論

7孫曉璐講師有機化學(xué)、生物化學(xué)

序號姓名職稱課程方向

8王銳烽助教檢驗儀器分析、生物化學(xué)

9王敏講師細胞生物學(xué)、生物化學(xué)檢驗

10亓新學(xué)講師人體結(jié)構(gòu)學(xué)、機能實驗

11汪作琳助教、檢驗師微生物檢驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)

12孟獻萍助教、檢驗師微生物檢驗、免疫學(xué)檢驗

13吳婷助教、檢驗師血液學(xué)檢驗、寄生蟲檢驗

14尹恩講師寄生蟲檢驗

15吳曉瑞助教、檢驗師臨床檢驗基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗

16李俊助教機能實驗、人體結(jié)構(gòu)學(xué)

17王雪瑩助教病理學(xué)、生理學(xué)

18喬慧子助教病理學(xué)、生理學(xué)

2.校內(nèi)實驗實訓(xùn)設(shè)備較為先進

本專業(yè)擁有各種實驗實訓(xùn)室7個（見表2）,教學(xué)儀器設(shè)備總值

達300萬元。實驗室擁有較為先進的儀器設(shè)備，如：半自動生化分析

儀、電解質(zhì)分析儀、全自動血細胞分析儀、凝膠成像系統(tǒng)、PCR分析

儀、全自動洗板機、酶標(biāo)儀、立式高壓蒸汽滅菌器、尿液分析儀、生

物安全柜、超凈工作臺、純水發(fā)生器、立式恒溫培養(yǎng)箱、血凝儀、氣

象色譜儀、液相色譜儀、奧林巴斯BX-41顯微鏡65臺、互動顯微鏡

實驗室擁有35臺顯微鏡，可同時進行網(wǎng)絡(luò)連接多媒體教學(xué)活動等。

表2校內(nèi)實驗實訓(xùn)室及主要設(shè)備

序?qū)嶒瀸嵱?xùn)室現(xiàn)有主要設(shè)備

號可開展主要實訓(xùn)項目

名稱設(shè)備名稱單位數(shù)量

①血細胞分析儀臺1

②尿液分析儀臺2①紅細胞、白細胞計數(shù)；

③血凝儀臺1②白細胞分類計數(shù)；

臨床檢驗③血型鑒定、交叉配血；

1④自動平衡離心機臺2

實驗室④尿液沉渣顯微鏡檢驗；

⑤電熱恒溫水浴箱臺2⑤糞便顯微鏡檢驗；

⑥顯微鏡（奧林巴斯）臺20⑥其他體液檢驗。

⑦微量移液器支50

①高壓蒸汽滅菌器臺2①細菌泠H"染右.

②常用黃菌法的基本操作及滅菌效果檢

微生物檢驗②生物安全柜臺2

2驗；

實驗室

③超凈工作臺臺2③培養(yǎng)基的配制及細菌接種的標(biāo)準(zhǔn)操作；

④純水發(fā)生器套1④常見細菌生化鑒定的操作及結(jié)果判定；

序

要設(shè)備

現(xiàn)有主

訓(xùn)室

號實驗實

訓(xùn)項目

主要實

可開展

名稱

數(shù)量

單位

名稱

設(shè)備

臺

作；

及操

方法

鑒定

基本

菌的

⑤球

養(yǎng)箱

恒溫培

⑤立式

1

作；

及操

方法

鑒定

基本

菌的

⑥桿

臺

）

巴斯

（奧林

微鏡

⑥顯

20

操

法及

定方

本鑒

的基

原菌

它病

見其

⑦常

作；

支

移液器

⑦微量

50

法。

作方

本操

的基

檢驗

毒學(xué)

⑧病

心機

平衡離

⑧自動

2

臺

臺

散試

疫擴

向免

和雙

試驗

擴散

向免疫

①單

機

動洗板

①全自

1

驗；

臺

儀

②酶標(biāo)

1

驗；

集試

片凝

②玻

驗；

達實

③肥

學(xué)檢驗

免疫

移液器

③微量

50

支

3

sAg；

測HB

心法