初中化學人教版九年級上冊能力提升練:2.3 制取氧氣(學生版)_第1頁
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文檔簡介

2.3制取氧氣能力提升練1.實驗室有如圖所示的儀器裝置。某同學準備利用這些儀器裝置及相關(guān)試劑制取氧氣,下列說法正確的是()A.用高錳酸鉀制氧氣時可用I作發(fā)生裝置 B.用過氧化氫溶液制取氧氣時可用Ⅱ作發(fā)生裝置C.可選用Ⅳ收集氧氣 D.用高錳酸鉀制氧氣時需要二氧化錳作催化劑2.兩份等濃度的過氧化氫溶液,一份加入二氧化錳,另一份加入相同質(zhì)量的氧化鐵,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖所示。已知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解的催化劑。下列說法中,正確的是()A.氧化鐵的催化效果比二氧化錳好 B.反應(yīng)后氧化鐵和二氧化錳的質(zhì)量都減少 C.兩份過氧化氫溶液的初始質(zhì)量不相同 3.小科所在興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣。裝置氣密性良好,圖①中的錐形瓶內(nèi)盛有過氧化氫溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,堿石灰用于干燥氧氣。下列說法正確的是()A.實驗中,利用圖②和④的裝置收集的氧氣均不夠干燥B.將圖①裝置中的燃燒匙提離液面,則不再產(chǎn)生氧氣C.若用圖③裝置收集氧氣,可將帶火星的木條放在b導管口處驗滿D.若用裝置④測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣對測量結(jié)果無影響4.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,根據(jù)如圖所示裝置回答相關(guān)問題。(1)儀器①名稱:________;用A裝置給固體物質(zhì)加熱時,試管口略向下傾斜的原因:________________(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為________________,可選擇的發(fā)生裝置為________(填字母);選擇用E裝置收集氧氣的理由是________________________;若用E裝置收集到的氧氣不純凈,原因可能是________________________(只寫一種)。5.某興趣小組利用下列所示的儀器進行實驗并探究。(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制氧氣,反應(yīng)的文字表達式為________________,若要收集到干燥的氧氣,則收集裝置為________(從A~E中選擇)。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(從A~E中選擇)。為了證明二氧化錳的催化作用,甲同學通過如圖所示裝置來進行實驗探究:圖1中加入amL過氧化氫溶液,然后塞入帶火星木條的橡膠塞,如圖2所示,觀察到的現(xiàn)象是________________________。再通過漏斗加入bg二氧化錳,如圖3所示,此時觀察到的現(xiàn)象是________________________。充分反應(yīng)后,將圖3的混合液進行過濾、洗滌、干燥、稱量,固體仍為bg,甲同學認為二氧化錳是催化劑。(3)乙同學認為甲同學的結(jié)論不嚴謹,請你幫乙同學說出理由:________________________________________。(4)________(填“能”或“否”)用圖4來探究鐵在氧氣中的燃燒實驗。6.“新冠肺炎”重癥患者的治療上有一個重要環(huán)節(jié)為“高流量吸氧”,其本質(zhì)和“富氧空氣”(氧氣含量高于普通空氣的氣體)差不多?;瘜W興趣小組欲制取氧氣并混制“富氧空氣”,進行以下實驗。【實驗一】制取氧(1)儀器a的名稱是________。(2)利用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式為________________________________________________。若選擇C裝置作為發(fā)生裝置,需對裝置進行的改進是________________________________________。(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為最適合制乙炔氣體的發(fā)生裝置是________________________________?!緦嶒灦炕熘啤案谎蹩諝狻庇玫獨夂蜕鲜鰧嶒炛迫〉难鯕饣熘啤案谎蹩諝狻薄<瘹馄垦b滿水后,先通入氮氣排出部分水,再通入氧氣排水,氣體都應(yīng)從F裝置中的管________(選“b”或“c”)通入?!緦嶒炄繙y定“富氧空氣”中氧氣的含量用如圖所示裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量(白磷在40℃時即能燃燒,其燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物與紅磷相同),實驗步驟如下:a.測量試管的容積,檢查裝置的氣密性。b.裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器。c.用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象。d.燃燒結(jié)束并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動

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