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人教版四年級語文上冊《電腦住宅》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名人民教師,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的人教版四年級語文上冊《電腦住宅》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。人教版四年級語文上冊《電腦住宅》教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利地朗讀課文。2、了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。3、激發(fā)學(xué)生的想象力,設(shè)計(jì)心中的電腦住宅?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】了解住宅中電腦的功能及如何工作的,想象電腦的神奇?!窘虒W(xué)過程】一、揭題導(dǎo)入1、板書:住宅學(xué)生說說生活中的住宅是什么樣的。2、再板書:電腦學(xué)生質(zhì)疑,如電腦住宅和我們普通的住宅有什么不同?電腦住宅的功能等。請同學(xué)們帶著疑問閱讀課文。二、初讀課文,了解內(nèi)容1、自讀課文:邊讀邊思考剛才的問題。注意讀準(zhǔn)字音,讀不通順的地方多讀幾遍,把課文讀通順、流利。2、簡單說說你解決了哪些問題?3、再次默讀課文:邊讀邊想課文介紹了電腦住宅中的哪些設(shè)施?電腦各有什么功能?它們是怎樣工作的?三、細(xì)讀探討,想象表達(dá)1、用實(shí)物投影儀出示表格,學(xué)生四人小組合作填寫。(填寫住宅大門外、門口、會客廳、廚房、臥室、浴室的電腦各自的功能、怎樣工作的情況。)2、交流匯報(bào):教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)對應(yīng)的段落,展示表格填寫情況。3、你們能用一個(gè)詞語說說電腦住宅給你的'印象嗎?根據(jù)學(xué)生所說板書:神奇獨(dú)特、舒適便捷4、齊讀最后一段。5、老師很想去參觀一下電腦住宅,哪位同學(xué)能為老師解說嗎?請你挑住宅的一處進(jìn)行解說。6、學(xué)生選擇自己感興趣的段落,加上自己的想象,組織語言介紹電腦住宅中各項(xiàng)設(shè)施的布局、功能及使用方法。四、拓展延伸1、多媒體出示:某公司正在舉行設(shè)計(jì)未來的電腦住宅大賽,獲得最佳設(shè)計(jì)者將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),假如你去參賽,你打算怎樣設(shè)計(jì)電腦住宅呢?和同桌說一說,再全班交流。2、評一評:誰設(shè)計(jì)的是班上的最佳住宅。五、作業(yè)超市1、查一查:收集有關(guān)電腦住宅所具有的其他功能的資料。2、寫一寫:把你感興趣的電腦住宅設(shè)計(jì)寫下來。3、畫一畫:按照課文的講述順序畫出電腦住宅的示意圖?!景鍟O(shè)計(jì)】電腦住宅神奇獨(dú)特舒適便捷人教版四年級語文上冊《電腦住宅》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利地朗讀課文。2、了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。3、激發(fā)學(xué)生的想象力,設(shè)計(jì)心中的電腦住宅。二、教學(xué)重難點(diǎn):了解住宅中電腦的功能及如何工作的,想象電腦的神奇。三、教學(xué)過程:(一)揭題導(dǎo)入:1、板書:(1)住宅;(2)學(xué)生說說生活中的住宅是什么樣的。2、再板書:(1)電腦;(2)學(xué)生質(zhì)疑,如電腦住宅和我們普通的住宅有什么不同?電腦住宅的功能等。請同學(xué)們帶著疑問閱讀課文。(二)初讀課文,了解內(nèi)容:1、自讀課文:邊讀邊思考剛才的問題。注意讀準(zhǔn)字音,讀不通順的地方多讀幾遍,把課文讀通順、流利。2、簡單說說你解決了哪些問題?3、再次默讀課文:邊讀邊想課文介紹了電腦住宅中的哪些設(shè)施?電腦各有什么功能?它們是怎樣工作的?(三)細(xì)讀探討,想象表達(dá):1、用實(shí)物投影儀出示表格,學(xué)生四人小組合作填寫。(填寫住宅大門外、門口、會客廳、廚房、臥室、浴室的電腦各自的功能、怎樣工作的情況。)2、交流匯報(bào):教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)對應(yīng)的段落,展示表格填寫情況。3、你們能用一個(gè)詞語說說電腦住宅給你的印象嗎?4、齊讀最后一段。5、老師很想去參觀一下電腦住宅,哪位同學(xué)能為老師解說嗎?請你挑住宅的'一處進(jìn)行解說。6、學(xué)生選擇自己感興趣的段落,加上自己的想象,組織語言介紹電腦住宅中各項(xiàng)設(shè)施的布局、功能及使用方法。四、拓展延伸:1、多媒體出示:某公司正在舉行設(shè)計(jì)未來的電腦住宅大賽,獲得最佳設(shè)計(jì)者將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),假如你去參賽,你打算怎樣設(shè)計(jì)電腦住宅呢?和同桌說一說,再全班交流。2、評一評:誰設(shè)計(jì)的是班上的最佳住宅。五、作業(yè)超市:1、查一查:收集有關(guān)電腦住宅所具有的其他功能的資料。2、寫一寫:
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