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不負卿春-大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題:職業(yè)生涯規(guī)劃的思維模式是()。選項:A:having—》doing—》BeingB:doing—》having—》BeingC:Being—》having—》doing答案:【Being—》having—》doing】2、問題:課程講到北極熊的故事是想說明什么?()選項:A:人需要目標才能不隨波逐流B:如何殺死北極熊C:混的后果答案:【人需要目標才能不隨波逐流】3、問題:目標最重要的作用是什么?()選項:A:消除無聊B:帶來緊張和焦慮C:自我超越答案:【自我超越】4、問題:大學(xué)生活四步中最重要的一步是()選項:A:把愿景變成目標B:思考和描繪愿景C:行動行動再行動答案:【行動行動再行動】5、問題:大學(xué)的有效時間有多少?()選項:A:6個月B:12個月C:10個月答案:【10個月】6、問題:目標的價值在于?選項:A:制定計劃B:心理安慰C:引發(fā)行動D:聚焦能量答案:【引發(fā)行動;聚焦能量】7、問題:過一個好的大學(xué)生活包括的步驟有哪些?選項:A:思考和描繪愿景B:了解適應(yīng)大學(xué)生活C:把愿景變成目標D:行動行動再行動答案:【思考和描繪愿景;了解適應(yīng)大學(xué)生活;把愿景變成目標;行動行動再行動】8、問題:大學(xué)生認為最浪費大學(xué)生時間的事情包括?選項:A:睡懶覺B:打游戲C:看連續(xù)劇D:談戀愛答案:【睡懶覺;打游戲;看連續(xù)劇;談戀愛】9、問題:“游戲玩家”和“吃貨”算不算職業(yè)?選項:A:算B:不算C:視情況而定答案:【不算】10、問題:職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容包括哪些?選項:A:確定目標B:提升能力C:積極行動D:找到興趣答案:【確定目標;提升能力;積極行動;找到興趣】第二章單元測試1、問題:能力的三把劍是:選項:A:人際交往能力、學(xué)習(xí)能力和自我管理能力B:專業(yè)知識技能、可遷移技能、自我管理技能C:人際交往能力、自控力和可遷移技能D:專業(yè)知識技能、人際交往能力和自我管理技能答案:【專業(yè)知識技能、可遷移技能、自我管理技能】2、問題:在將來的職場是硬通貨。選項:A:文憑B:能力C:人脈D:實踐經(jīng)歷答案:【能力】3、問題:專業(yè)知識技能的獲得途徑是:選項:A:反復(fù)練習(xí)B:課程學(xué)習(xí)C:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)D:理解背誦和記憶答案:【理解背誦和記憶】4、問題:能力中的能力是通過認同、模仿、內(nèi)化等途徑獲得。選項:A:自控力B:專業(yè)知識能力C:自我管理能力D:可遷移能力答案:【自我管理能力】5、問題:能力是用人單位最看重的,主要通過途徑獲得。選項:A:可遷移技能,練習(xí)B:自我管理技能,學(xué)習(xí)C:專業(yè)知識技能,練習(xí)D:可遷移技能,學(xué)習(xí)答案:【可遷移技能,練習(xí)】6、問題:如果把人生比作車的話,能力是什么?選項:A:汽油B:油門C:方向盤答案:【汽油】7、問題:可遷移技能包括?選項:A:溝通能力B:表達能力C:團隊合作D:專業(yè)知識答案:【溝通能力;表達能力;團隊合作】8、問題:想要跨專業(yè)最重要的是()。選項:A:鏈接人脈B:加大學(xué)習(xí)量C:學(xué)好技能答案:【學(xué)好技能】9、問題:"探索技能三式"包括()選項:A:個人證明B:尋找核心技能C:模擬面試答案:【個人證明;尋找核心技能;模擬面試】10、問題:求職競爭的規(guī)則是學(xué)歷和證書的比拼。選項:A:對B:錯答案:【錯】第三章單元測試1、問題:《老友記》中羅斯為什么不喜歡朱莉?選項:A:因為朱莉不夠溫柔B:因為朱莉不夠漂亮C:因為朱莉不是瑞秋答案:【因為朱莉不是瑞秋】2、問題:價值觀value來自拉丁文詞根valeo,詞根的意思是:()。選項:A:有價值的B:重要的C:堅強起來答案:【堅強起來】3、問題:成人禮的意義在于:()。選項:A:表示獨立B:表示成長C:表示力量答案:【表示獨立】4、問題:中期價值觀是指:()。選項:A:愛與尊重B:生存與安全C:自我實現(xiàn)答案:【愛與尊重】5、問題:課程女巫的故事中,加溫最后的選擇是:()。選項:A:晚上是美女B:女人自己主宰自己的命運C:白天是美女答案:【女人自己主宰自己的命運】6、問題:以下哪項屬于終極愿景?選項:A:自我超越B:獨立C:活出自己的樣子答案:【自我超越】7、問題:“你今天做的善事,人們往往明天就會忘記--不管怎樣,你還是要做善事?!边@體現(xiàn)了以下哪一種價值觀。選項:A:中期價值觀B:短期價值觀C:終極價值觀答案:【終極價值觀】8、問題:課程里亞瑟的故事中女巫給出的關(guān)于“女人最想要的是什么”的答案是()。選項:A:主宰自己的命運B:美貌C:財富答案:【主宰自己的命運】9、問題:中期的價值觀追求活出自己的樣子。選項:A:錯B:對答案:【對】10、問題:課程中阿里木的故事體現(xiàn)了其哪一種價值觀?選項:A:追求獨立B:追求善良C:追求影響力答案:【追求善良】第四章單元測試1、問題:馬云應(yīng)該算是哪個類型代碼的典型人物?選項:A:EB:SC:C答案:【E】2、問題:在做自己喜歡的工作和事情時,產(chǎn)生的一種不知道時間流逝的狀態(tài)被稱之為什么現(xiàn)象?選項:A:InnerB:FlowC:Interesting答案:【Flow】3、問題:“追求真知”是哪個類型代碼的人的關(guān)鍵詞?選項:A:IB:EC:R答案:【I】4、問題:如果要給自己心儀的女神寫一封情書表達愛意,會寫“春心莫共花生發(fā),一寸相思一寸灰”。的是哪個興趣類型的人?選項:A:SB:EC:A答案:【A】5、問題:霍蘭德職業(yè)興趣包括哪六個類型?選項:A:RINSECB:PIANSJC:RIASEC答案:【RIASEC】6、問題:職業(yè)興趣理論的提出者是?選項:A:帕森斯B:榮格C:霍蘭德答案:【霍蘭德】7、問題:人生最大的秘密是()選項:A:能力B:目標C:興趣答案:【興趣】8、問題:一個蘋果從樹上掉下來,A世界(藝術(shù)型)的人會有什么反應(yīng)?選項:A:作詩一首B:立刻計算蘋果可以賣多少錢?C:會思考“蘋果為什么會落到地上而不是飛到天上去呢?”D:觸景傷情唱一首歌答案:【作詩一首;觸景傷情唱一首歌】9、問題:技術(shù)世界的人喜歡具體明確、需要動手操作的工作環(huán)境。天生對工具比較感興趣,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),他們喜歡用實際行動代替語言表達,重視現(xiàn)在剩余未來。選項:A:錯B:對答案:【對】10、問題:職業(yè)興趣就是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)。選項:A:對B:錯答案:【對】第五章單元測試1、問題:內(nèi)外向指的是()選項:A:采取行動的方式B:注意力的指向C:能量獲得途徑答案:【能量獲得途徑】2、問題:INTJ指的是()選項:A:內(nèi)向,感覺,思考,知覺B:內(nèi)向,直覺,感情,判斷C:內(nèi)向,直覺,思考,判斷答案:【內(nèi)向,直覺,思考,判斷】3、問題:郭德綱是哪種性格類型?()選項:A:外向B:內(nèi)向答案:【內(nèi)向】4、問題:下面屬于思考型的人是()選項:A:謝娜B:俞敏洪答案:【俞敏洪】5、問題:下面屬于判斷型的人是()選項:A:郭敬明B:梅長蘇答案:【梅長蘇】6、問題:以下屬于內(nèi)向型性格特點的是:選項:A:喜歡深度而不是廣度B:獨處時精力充沛C:聽的比說的多D:先做再想答案:【喜歡深度而不是廣度;獨處時精力充沛;聽的比說的多】7、問題:以下屬于直覺型性格特點的是()選項:A:相信確定和有形的東西B:重視可能性和獨創(chuàng)性C:對概念和理論感興趣D:著眼于現(xiàn)實答案:【重視可能性和獨創(chuàng)性】8、問題:以下屬于感覺型性格特點的是()選項:A:著眼于現(xiàn)實B:重視可能性和獨創(chuàng)性C:對概念和理論感興趣D:相信確定和有形的東西答案:【著眼于現(xiàn)實;相信確定和有形的東西】9、問題:以下屬于思維型性格特點的是?選項:A:考慮行為對他人的影響B(tài):一視同仁C:對問題進行客觀的、非個人立場的分析D:重視準則的例外性答案:【一視同仁;對問題進行客觀的、非個人立場的分析】10、問題:以下描繪MBTI性格維度的是:選項:A:處理信息方式B:獲取能量傾向C:采取行動的方式D:接受信息方式答案:【處理信息方式;獲取能量傾向;采取行動的方式;接受信息方式】第六章單元測試1、問題:決策通常會發(fā)生的時間點?選項:A:大學(xué)畢業(yè)季B:人生重大時刻C:每天的日常生活中D:特定的時間節(jié)點答案:【每天的日常生活中】2、問題:做決策的思考步驟有哪些步驟?①識別問題的存在②考慮各種可能性③綜合、評估,形成選項,并對選項排列次序④采用行動解決問題選項:A:①②B:①④⑤C:②③④D:①②③④答案:【①②③④】312、問題:決策需要的兩個基礎(chǔ)知識是:、結(jié)果比理由更重要,、()選項:A:父母的意見B:老師的意見C:權(quán)威人士的意見D:價值觀是關(guān)鍵答案:【價值觀是關(guān)鍵】4、問題:小翠減肥失敗的原因()選項:A:沒有管住嘴B:沒有遵從目標設(shè)立原則C:鍛煉的時間不對D:堅持的時間不夠長答案:【沒有遵從目標設(shè)立原則】5、問題:設(shè)立目標的指導(dǎo)原則()①明確具體②可測量、可量化③可達到、有挑戰(zhàn)性④有明確的時間表⑤有價值和意義選項:A:②③④B:①②③④⑤C:①②D:①④⑤答案:【①②③④⑤】6、問題:打破“后來”模式包括:選項:A:確立目標B:建立標準線C:行動D:思考答案:【確立目標;建立標準線;行動】7、問題:大腦決策包括()選項:A:重要性決策B:理性決策C:經(jīng)驗決策D:模型決策答案:【理性決策;經(jīng)驗決策】8、問題:如何才能確保在關(guān)鍵時刻能做出正確選擇()。選項:A:20%最重要的事盡可能根據(jù)理性選擇做出決策B:識別問題的存在C:考慮各種可能性D:80%日

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