《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》課程標準(完整版)

《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》課程標準課程代碼：MB010003課程類型：理論+實踐課程屬性：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學時：48學分：2.5課程負責人：一、課程定位（一）課程性質(zhì)《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》是高職高專計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的一門實踐性較強的專業(yè)核心課程，承擔著培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)域核心職業(yè)能力的重要任務(wù)。它的任務(wù)是以提高學生全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，使學生能夠掌握企業(yè)或局域網(wǎng)的組建、企業(yè)應(yīng)用服務(wù)器的配置與管理等相關(guān)技術(shù)和職業(yè)技能，達到高素質(zhì)勞動者和高等技術(shù)專門人才所必需具備的網(wǎng)絡(luò)管理與維護的基本知識的基本應(yīng)用技能，使學生理解網(wǎng)絡(luò)管理與維護的內(nèi)涵，及時了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新的發(fā)展趨勢，為就業(yè)和繼續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。（二）課程作用《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》課程是學院所有計算機類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)中起著引導(dǎo)作用，是學習后續(xù)課程的基礎(chǔ)?？煽闯霰菊n程屬于該專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，其后續(xù)課有“網(wǎng)絡(luò)設(shè)備”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等課程，其專業(yè)地位十分重要。（三）前導(dǎo)、后續(xù)課程前導(dǎo)課程：無后續(xù)課程：《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理技術(shù)》二、課程理念及設(shè)計思路該課程以能夠搭建和管理一個中小型局域網(wǎng)絡(luò)為最終目標，教學內(nèi)容分為理論基礎(chǔ)知識部分和實踐教學兩部分。在充分的理論知識基礎(chǔ)上學習局域網(wǎng)的規(guī)劃、制作網(wǎng)線及測試分析網(wǎng)絡(luò)連通性的基本技能，這部分的內(nèi)容主要由任課教師通過典型案例分析及學生的課堂討論完成教學任務(wù)。實踐教學部分，結(jié)合本課程的特點將教學內(nèi)容分為：交換機配置、路由器配置、服務(wù)器的安裝與配置等多個教學任務(wù)，實踐部分的教學模式采用“典型工作過程導(dǎo)向”的教學方法，采用學生小組合作的形式參與教學，每個學生的學習小組共同承擔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及服務(wù)器的架構(gòu)方案的設(shè)計與實施，最后通過一個功能全面、綜合性強大型企業(yè)局域網(wǎng)組建項目的設(shè)計與實施，使學生具備中小型企業(yè)局域組建與管理的能力。三、課程目標（一）能力目標能夠根據(jù)用戶需求制定出中小型局域網(wǎng)組網(wǎng)方案、繪出網(wǎng)絡(luò)的物理拓撲結(jié)構(gòu)，并出相應(yīng)設(shè)備采購清單；能夠根據(jù)給出的設(shè)計方案，正確連接一個物理局域網(wǎng)絡(luò)；能夠進行企業(yè)局域網(wǎng)IP地址的規(guī)劃，正確配置網(wǎng)絡(luò)中所有主機的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的IP地址和各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，并進行連通性調(diào)試；能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)分配和管理局域網(wǎng)中的資源；能夠?qū)ζ髽I(yè)局域網(wǎng)進行管理與維護，并能對簡單故障進行排除；（二）知識目標要求學生在了解計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論、基本知識的同時，掌握網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方法、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的管理和維護，互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的使用和配置等實際操作技能。能夠全面、深入理解和熟練掌握所學內(nèi)容，并能夠用其分析、設(shè)計和解決類似問題，能舉一反三。（三）素質(zhì)目標通過實驗激發(fā)學生學習興趣，敢于創(chuàng)新的思想，通過小組實驗培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神。在學習過程中使學生學會利用網(wǎng)絡(luò)資源與他人進行有效的交流與協(xié)作學習,提高學生良好的信息意識和信息素養(yǎng)。四、課程內(nèi)容與安排項目子項目學習內(nèi)容（支撐知識）教學方法建議成果形式參考課時1．計算機網(wǎng)絡(luò)原理任務(wù)一、初識計算機網(wǎng)絡(luò)任務(wù)二、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識任務(wù)三、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議1、計算機網(wǎng)絡(luò)的定義、分類、拓撲結(jié)構(gòu)。理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告22、數(shù)據(jù)交換技術(shù)理論講述結(jié)合實例操作。23、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)理論講述結(jié)合實例操作。22.局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)任務(wù)一、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)任務(wù)二、交換機的基本配置任務(wù)三、局域網(wǎng)環(huán)境搭建1、局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)與介質(zhì)訪問控制方法理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告42.交換機工作原理理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告43.校園網(wǎng)建設(shè)案例分析理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告4知識模塊3．網(wǎng)絡(luò)互連與接入技術(shù)任務(wù)一、廣域網(wǎng)技術(shù)任務(wù)二、IP地址技術(shù)任務(wù)三、路由器的相關(guān)配置1.常見廣域網(wǎng)協(xié)議分析理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告42.TCP/IP網(wǎng)絡(luò)層及其應(yīng)用理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告43.IP地址與子網(wǎng)劃分理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告44.路由器工作原理及配置理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告45.Telnet的工作原理及使用理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告26.搜索引擎工作原理理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告2知識模塊4.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)安全管理任務(wù)一、構(gòu)建信息網(wǎng)站任務(wù)二、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全1.域名及域名系統(tǒng)理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告22.超文本傳輸協(xié)議理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告23.DHCP的工作過程理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告24.FTP的工作原理理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告25.網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論講述結(jié)合實例操作。實訓報告2課時總計48五、課程考核評價本課程成績由平時成績和期末考試成績兩部分組成。1．根據(jù)學生出勤情況、完成作業(yè)情況以及實踐環(huán)節(jié)的表現(xiàn)給出平時成績。2.期末考試采取閉卷方式，試卷根據(jù)本課程的教學要求，并結(jié)合教學實際進行設(shè)計。3．按平時成績占40%、期末成績占60%的標準給出總評成績。六、課程資源開發(fā)與利用（一）選用教材：《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》柳青編著，人民郵電出版社2014年第二版（二）教學參考書：1.《計算機網(wǎng)絡(luò)（第五版）》謝希仁編著，電子工業(yè)出版社。2.《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實用教程》褚建立編著，電子工業(yè)出版社。3.《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計師教程》黃傳河編著，清華大學出版社。4.《網(wǎng)絡(luò)管理與安全》林生編著，清華大學出版社。5.《CC