新部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷一

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷一滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A．妖嬈(ráo)娉（pīn）婷有著(zháo)落心無(wú)旁騖（wù）B．佝僂(lóu)箴(zhēn)言練習(xí)簿(bù)強(qiáng)聒（guō）不舍C．麾（huī）下寬宥（yòu）毛坯（pī）房矯（jiǎo）揉造作D．恣（zì）睢腳踝（huái）贅（zhuì）生物?。╧è）盡職守2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．分岐贓物婦孺皆知重巒疊障B．告罄狼藉姍姍來(lái)遲拈輕怕重C．驀然潔難自出心裁為富不人D．贏弱深霄輕歌慢舞形銷(xiāo)骨立3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．遺憾的是，人們卻很少?gòu)倪@些書(shū)中汲取有益的見(jiàn)解。B．這位國(guó)會(huì)議員最擅長(zhǎng)在公眾集會(huì)上駁倒詰難他的人。C．危急關(guān)頭，他爆發(fā)出歇斯底里的力量，才死里逃生。D．老師的啟發(fā)，可以使學(xué)生茅塞頓開(kāi)，點(diǎn)燃起智慧火花。4、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．“火災(zāi)猛于虎”，因此人們掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。B．大部分電臺(tái)英語(yǔ)廣播的語(yǔ)速較快，對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人聽(tīng)起來(lái)確實(shí)感到圖難。C．每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。D．書(shū)信承載著信息，但又絕不止于信息，還蘊(yùn)藏著一種發(fā)自內(nèi)心的情感。5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。B．蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。C．階梯教室里好像是班主任在開(kāi)會(huì)。D．綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。6、下面五個(gè)句子被打亂了，結(jié)合上文排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人生是一場(chǎng)苦旅，需要我們跋涉，________。________。________。________。________。①這樣的朋友，誰(shuí)都會(huì)有，他們來(lái)過(guò)、又去過(guò)，也曾替換過(guò)②貼心的朋友能分享你的喜悅與秘密，也能分擔(dān)你的哀愁與難題③隨著時(shí)光的流逝，他們會(huì)像石子一樣，慢慢地沉入記憶的長(zhǎng)河④回憶往昔，那時(shí)你才會(huì)領(lǐng)悟“人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼不容易”⑤在你痛楚的時(shí)候，陪你一起靜靜地流淚A．②⑤①③④B．④②⑤①③C．①②④⑤③D．②⑤①④③7、古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)四面邊聲連角起，千嶂里，____________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(2)____________________。鬢微霜，又何妨！(蘇軾《江城子·密州出獵》)(3)莫聽(tīng)穿林打葉聲，______________________。(蘇軾《定風(fēng)波》)(4)_______________？_______________。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！(秋瑾《滿江紅》)(5)宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中，講述求學(xué)遭到“先達(dá)”訓(xùn)斥的時(shí)候，自己“__________________，__________________，____________________”的做法，是為了勸勉馬生重視禮儀、虛心學(xué)習(xí)。二、文言文閱讀。（15分）包拯字希仁，廬州合肥人也。……知天長(zhǎng)縣。有盜割人牛舌者，主來(lái)訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之”。尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之?”盜驚服。徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語(yǔ)曰：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老?！迸f制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開(kāi)正門(mén)，使得至前陳曲直，吏不敢欺。拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?，平居無(wú)私書(shū)，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也?！?節(jié)選自《宋史包拯傳》)[注釋]①第:只管。②鬻：賣(mài).

③塋:墓地。1．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(

)A．尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者

尋：不久B．率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴

遺：遺留C．凡訟訴不得徑造庭下

造：到，往D．使得至前陳曲直

陳：陳述2．對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是(

)A．包拯巧用妙計(jì)，智破盜割牛舌案，連盜賊都吃驚佩服。B．端州知府輕率地?cái)咳∈秦晹?shù)幾十倍的硯臺(tái)，來(lái)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)貦?quán)貴。C．包拯不畏權(quán)貴，不講人情，親戚朋友都與他絕交。D．包拯雖然性格嚴(yán)厲，卻極力推行仁政。3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚?2)與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面的文章，完成下列小題。行走著閱讀包利民①腦海里還是常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情景：終于攢夠了錢(qián)，急急地去書(shū)店買(mǎi)下一本心儀已久的書(shū)。走在路上，便迫不及待地翻看起來(lái)。②漸漸地沉入書(shū)中，渾然忘了身外的一切，只是保持著走路的狀態(tài)。記得當(dāng)時(shí)從書(shū)店回來(lái)常走的那條路極僻靜，絕少人與車(chē)，所以可以放心地邊走邊看。③第一次在車(chē)上讀書(shū)，還是14歲那年。④。親戚開(kāi)著大貨車(chē)，車(chē)廂后裝滿了雜亂物什，我就蜷縮于其間。正是上午，汽車(chē)穿村過(guò)野，漸漸看慣了不變的風(fēng)景。忽見(jiàn)身后倚著的紙箱，裝著的是父親的藏書(shū)，便找到還未讀完的那一本，坐在疾行的車(chē)上看了起來(lái)。直到車(chē)停下，才驟然而醒。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)那刻，應(yīng)多看看離鄉(xiāng)的路，因?yàn)槟且蛔?，許多年后才重又回歸。當(dāng)故鄉(xiāng)夜夜入夢(mèng)的日子，回想當(dāng)日的離別，正因?yàn)橛辛藭?shū)，才使得年少的我，心中少了幾許愁緒。⑤上大學(xué)時(shí)，也常常愿意去大操場(chǎng)上邊散步邊看書(shū)。有那么一個(gè)夏日的傍晚，我像往常一樣沿著跑道開(kāi)始讀書(shū)。⑥在這樣美麗的黃昏，別人都在過(guò)著精彩的生活，所以大操場(chǎng)上幾乎少有人跡。天邊云霞燦爛，長(zhǎng)風(fēng)流淌。⑦正神游書(shū)中之時(shí)，忽覺(jué)撞上一人，然后便聽(tīng)到一聲低低的驚叫。急抬頭，竟愣住，原來(lái)被撞的那個(gè)女生也正捧著本書(shū)，看來(lái)我們行為相同，只不過(guò)相對(duì)而行。更為驚奇的是，那女生所看的書(shū)與我的竟是同一本！于是我們便開(kāi)始討論起書(shū)中的情節(jié)來(lái)。⑧十年之后的一個(gè)晚上，在網(wǎng)上遇見(jiàn)當(dāng)年的女生，打過(guò)招呼，問(wèn)她現(xiàn)在做什么，她回答在網(wǎng)上看書(shū)。然后她對(duì)我說(shuō)：“真想念大學(xué)時(shí)，行走在黃昏的大操場(chǎng)上，手捧一本書(shū)細(xì)細(xì)地看，周?chē)禽p風(fēng)流動(dòng)……”⑨。忽然想起，似乎已有很多年沒(méi)有那樣讀過(guò)書(shū)了，緩慢的腳步踏著每一分寧?kù)o，心卻隨書(shū)中的一切忽喜忽憂。那一份情懷已在歲月中滄桑遙遠(yuǎn)，只于回憶中重溫一次又一次的靜美。⑩有一次坐火車(chē)去西部，極遙遠(yuǎn)的路程，極漫長(zhǎng)的過(guò)程，臨窗而坐，幸好手中有書(shū)。在微微的顛簸中，走進(jìn)那些別人的故事。?有時(shí)忽而從書(shū)中驚回，望向窗外，或浩浩江河，或巍巍山嶺，皆在瞬間劃過(guò)眼睛，飄搖遠(yuǎn)去。便有了一種不知書(shū)里書(shū)外的不真實(shí)感，別有一番情趣、意蘊(yùn)在心中。?有時(shí)一本書(shū)讀罷，而旅途未半，便于車(chē)廂中搜尋，找那同樣讀書(shū)之人交換閱讀。枯燥的行程，因?yàn)橛辛藭?shū)的存在而生動(dòng)起來(lái)。?而現(xiàn)在的我，讀書(shū)之時(shí)多是或坐或臥，不愿移動(dòng)半分，身雖靜，心卻無(wú)復(fù)當(dāng)年的恬然與靈動(dòng)。于是明白，有的時(shí)候，書(shū)依然是那些書(shū)，卻因?yàn)殚喿x方式的不同而感觸迥異。是啊，多想在落日的余暉里，踩著一地的紅霞，迎著清清的長(zhǎng)風(fēng)，再次走進(jìn)書(shū)卷的清香里，細(xì)細(xì)體味行走著閱讀的滋味。（選自《中華活頁(yè)文選》，有刪改）1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者敘述了哪幾次“行走著閱讀”的經(jīng)歷。2．根據(jù)上下文，將下面兩個(gè)句子分別填入文章第④段和第⑨段中的橫線處，第④段應(yīng)填（______），第⑨段應(yīng)填（______）。A．那是個(gè)五月，我家從農(nóng)村搬進(jìn)縣城。B．剎那間，遠(yuǎn)去的歲月又重回眼前。3．第⑥段中的畫(huà)線句子屬于什么描寫(xiě)？有什么作用？4．本文以“行走著閱讀”為題，有什么好處？5．最后一段寫(xiě)到“我”現(xiàn)在閱讀時(shí)的情形，有什么作用？2、閱讀下文，回答問(wèn)題。胖子和瘦子契訶夫⑴一個(gè)火車(chē)站上，一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子相遇了。胖子剛在餐廳里用過(guò)午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的櫻桃，身上有一股烈酒和橙花的氣味。瘦子剛從車(chē)廂里下來(lái)，吃力地提著箱子、包裹和硬紙盒，身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后，有個(gè)下巴很長(zhǎng)的瘦女人——那是他的妻子，還有一個(gè)瞇著一只眼的中學(xué)生，他的兒子。⑵“波爾菲里！”胖子看到瘦子大聲喊道，“是你嗎？多久沒(méi)見(jiàn)面啦！”⑶“我的老天爺！”瘦子驚呼道，“米沙，你從哪兒來(lái)？”兩位朋友互相擁抱，一連吻了三次，彼此看著對(duì)方淚汪汪的眼睛。⑷“我親愛(ài)的！”瘦子說(shuō)，“簡(jiǎn)直喜出望外！哎，你還是一個(gè)美男子！還是那樣氣派，喜歡打扮！噢，你怎么樣？發(fā)財(cái)了吧？我已經(jīng)成家了，這是我的妻子路易莎，我的兒子納法奈爾。你可記得，同學(xué)們當(dāng)時(shí)怎么拿你開(kāi)心的？給你起了一個(gè)外號(hào)，叫赫洛斯特拉特①，因?yàn)槟阌孟銦煱压业囊槐緢D書(shū)燒了一個(gè)洞。我的外號(hào)叫厄菲阿爾特②，因?yàn)槲蚁矚g告密。哈哈……當(dāng)時(shí)都是小孩子哩！”⑸“朋友，你生活得怎樣？”胖子熱情地問(wèn)道，“在哪兒供職？做多大的官啦？”⑹“我升了八品文官，已經(jīng)做了兩年了，還得了一枚勛章。薪金不高，我妻子給人上音樂(lè)課，我呢，工作之余用木料做煙盒。我賣(mài)一盧布一個(gè)。若是有人要十個(gè)以上，我就給他便宜點(diǎn)。好歹能維持生活。你怎么樣？恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧？”⑺“不對(duì)，親愛(ài)的，再往上提，”胖子說(shuō)，“我已經(jīng)是三品文官了，有兩枚勛章?！雹虅x那間，瘦子臉色發(fā)白，目瞪口呆，但很快他的臉往四下里扭動(dòng)，做出一副喜氣洋洋的笑容。他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái)，彎腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小，皺眉蹙額。……他妻子的長(zhǎng)下巴拉得更長(zhǎng)，納法奈爾垂手直立，扣上了大衣上所有的紐扣……⑼“我，大人，非常高興！您原是我兒時(shí)的朋友，忽然間，青云直上，成了如此顯赫的高官重臣！”⑽“哎，算了吧！”胖子皺起了眉頭，“我們是朋友——何必來(lái)這一套官場(chǎng)里的奉承！”⑾“您怎么能這么說(shuō)，大人……”瘦子縮得更小，嘿嘿笑著說(shuō)，“大人體恤下情，使我如蒙再生的甘露……”⑿胖子本想反駁他幾句，但看到瘦子那副低三下四的寒酸相，幾乎要嘔吐了。他扭過(guò)臉去，向瘦子伸出一只手告別。⒀瘦子握握他的三個(gè)指頭，一躬到地，嘿嘿地笑著。妻子眉開(kāi)眼笑。納法奈爾喀嚓一聲，收腳敬禮，把制帽掉到地上。一家三口都感到又驚又喜。（選自《契訶夫短篇小說(shuō)集》，有刪改）注釋：①古代希臘人，他為了揚(yáng)名于世，在公元前356年焚燒了世界七大奇觀之一的阿泰密斯神廟。②古代希臘人，曾引波蘭軍隊(duì)入境。1．閱讀選文，在下面①②③④四處填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）閱讀第⑴段，可以看出胖子和瘦子兩人的基本生活現(xiàn)狀不同：胖子①，瘦子則是②;閱讀第⑷段和第⑹段，從瘦子說(shuō)的話中可以看出，瘦子對(duì)他現(xiàn)在的生活狀況的態(tài)度是③；閱讀第⑼段和第⑾段，可以看出瘦子對(duì)胖子的態(tài)度是④.A．①醉生夢(mèng)死②勞累奔波③心存不滿④熱情贊美B．①錦衣玉食②充實(shí)有趣③些許滿足④誠(chéng)摯肯定C．①優(yōu)裕自如②艱辛不易③志得意滿④低三下四D．①養(yǎng)尊處優(yōu)②灑脫自在③些許不滿④真心感戴2．第⑻段，瘦子為何“臉色發(fā)白，目瞪口呆”，這與后面的“喜氣洋洋的笑容”矛盾嗎？為什么？3．請(qǐng)用三個(gè)四字短語(yǔ)概括瘦子是一個(gè)怎樣的人。4．這篇小說(shuō)借瘦子對(duì)胖子前后態(tài)度的變化，批判了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？5．這篇小說(shuō)除多處使用對(duì)比手法外，人物描寫(xiě)也很精彩，請(qǐng)從下面兩處中任選一處加以賞析。A．剎那間，瘦子臉色發(fā)白，目瞪口呆，但很快他的臉往四下里扭動(dòng)，做出一副喜氣洋洋的笑容。他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái)，彎腰曲背，矮了半截……B．瘦子握握他的三個(gè)指頭，一躬到地，嘿嘿地笑著。四、寫(xiě)作題（40分）請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“認(rèn)識(shí)你自己”這句話的理解和越悟，寫(xiě)一篇文章。要求:①自選角度，白擬題目；②有真情實(shí)感；③除詩(shī)歌外。不限文體；④不得套寫(xiě)、抄襲；⑤不少于600字；⑥文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案：一ABCDCD（1）長(zhǎng)煙落日孤城閉（2）酒酣胸膽尚開(kāi)張（3）何妨吟嘯且徐行（4）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我英雄末路當(dāng)磨折（5）色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)二1．B2．C3．(1)包拯在朝廷為人剛毅，權(quán)貴外戚宦官都因?yàn)樗諗?，?tīng)說(shuō)過(guò)包拯的人都很怕他。(2)不隨意附和別人，不裝模作樣地取悅別人。三1．①坐在大貨車(chē)上讀父親的藏書(shū)；②上大學(xué)時(shí)沿著大操場(chǎng)跑道讀書(shū)；③坐火車(chē)去西部的途中閱讀。2．AB3．景物（環(huán)境）描寫(xiě)。渲染溫馨甜美的氛圍，表達(dá)”我”對(duì)“行走著閱讀