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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版三年級上冊語文期末測試卷(可打印)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。biézhìjīngměiyúnchènxīnshǎngdàoyìngjiàzhíguāngjiénuòruòqiānxūjiāoào二、比一比,再組詞。桃(_______)

蔞(_______)蘆(_______)泛(_______)逃(_______)

樓(_______)戶(_______)眨(_______)三、根據(jù)你平時的知識積累,連一連。文房四寶梅蘭竹菊雅人四好望聞問切花中君子琴棋書畫中醫(yī)四診筆墨紙硯四、補全詞語,并完成練習(xí)。百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)四(____)八(____)四(____)八(____)四(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)以上詞語都含有_____,我還能寫出類似的詞語:________、________。五、選詞填空陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)小熊看了看媽媽,閉上眼睛(______)睡覺。(2)天色暗了,兩旁的路燈(______)亮起來了。(3)我們的隊員(______)踢進(jìn)了三個球。(4)城市的道路(______),(______)的車輛在路上穿梭。六、按要求完成句子練習(xí)。(1)人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!(用加點詞語寫一句話)_____________________________________________(3)把下面的句子補充為比喻句。①數(shù)不清的紅松、白樺……幾百里連成一片,就像________。②海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像________。(4)烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。(修改病句)_____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《去年的樹》通過______________次對話推動故事的發(fā)展,贊美了鳥兒___________________的高尚品質(zhì)以及她與樹之間令人感動的________________________。2.《在牛肚子里旅行》讓我們體會到了____________________為救朋友不顧個人安危的高貴品質(zhì),并懂得了一個科學(xué)小知識:牛有四個胃,吃食時具有反芻現(xiàn)象。3.《一塊奶酪》告訴我們:一個團結(jié)的集體,需要每個成員都有很強的__________________,還需要領(lǐng)導(dǎo)者_(dá)_________________。八、閱讀課文選段,完成練習(xí)。我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。1.第1自然段中的“一大片”一詞說明了__________,“長滿”表明草地上的蒲公英__________。2.對畫線的句子理解正確的一項是()A.因為蒲公英鋪滿了整片草地,所以草地變成了金色。B.因為草地上的草都被蒲公英覆蓋了,所以草地變成了金色。C.因為蒲公英鋪滿了整片草地,當(dāng)蒲公英盛開的時候,草地上鋪滿了金色的花瓣,所以草地就變成金色的了。3.第2自然段首句的作用是()A.總領(lǐng)全文B.總結(jié)全文C.概括總述D.承上啟下4.這些蒲公英并不引人注目,作者卻觀察得如此細(xì)致。從作者身上我學(xué)到了:______________九、習(xí)作天地。游戲?qū)ξ覀儊碚f,是快樂,是幸福。請選擇一次最有趣、最令你印象深刻的游戲?qū)懴聛戆?!寫的時候如果能用上描寫心情的詞語或者句子,就太棒啦!習(xí)作要求:1.把游戲的經(jīng)過寫清楚,寫具體。2.表達(dá)出游戲時快樂的心情。3.題目自擬,書寫工整,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、別致精美勻稱欣賞倒映價值光潔懦弱謙虛驕傲2、桃花蔞蒿蘆葦廣泛逃跑高樓戶口眨眼3、4、發(fā)中戰(zhàn)勝依順面方通達(dá)平穩(wěn)上下嘴舌手腳數(shù)字十全十美五湖四海5、繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)四通八達(dá)來來往往6、街道被人們打掃得十分干凈。多么清新的空氣!多么美麗的風(fēng)景!綠色的海洋綻開的花朵大雨從天空中傾瀉下來。7、四信守承諾友誼青頭紀(jì)律性嚴(yán)于律己、以身作則8、1.草地的面積很大很多2.C3.C4.要留心觀察周圍的事物,這樣可能會有新的發(fā)現(xiàn)。9、范文:最有趣的游戲今天,我們做了一個趣味十足的游戲,叫做“紙架橋”。老師說:“拿兩個文具盒當(dāng)橋梁,中間放上一張紙,讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去?!蔽蚁耄蠋熓遣皇前l(fā)高燒燒糊涂了,一張紙怎么能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋里裝滿無數(shù)的問號。游戲開始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置,再把紙放上去,橋沒塌,我們高興地叫道“耶”。話音剛落,劉老師說:“不行,要把書放上去。”張淑杰眼疾手快地把書輕輕地放上去,沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來了個土崩瓦解,倒在了那靜靜流淌的“水”中。此時,嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都要被吹塌了,不,是差點塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到啟發(fā),再次開工。張淑杰折紙,我負(fù)責(zé)把書放上去,當(dāng)書放上去時,橋又跨了下來,紙片像是一片雪花晃悠悠地躺回桌面上。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做“失敗”的怪物在我身后緊追不舍的畫面。我們又來了第三次,靠著一股勁兒,

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