高考政治復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新課時1文化的多樣性與文化傳播市賽課公開課一等獎省名師獲獎PP

課時1文化多樣性與文化傳輸?shù)诙卧幕瘋鞒信c創(chuàng)新1/53備考導(dǎo)航考點(diǎn)分布命題方向注：數(shù)字代表近5年全國高考考次。命題指數(shù)：選擇題★☆☆☆☆；非選擇題☆☆☆☆☆1.命題特點(diǎn)：題型以表示類、方法類和意義類選擇題為主。世界文化與民族文化關(guān)系主要立足于信息解讀；民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)以意義類考查為主；尊重文化多樣性和文化交流以意義類、方法類考查為主。2.備考方向：結(jié)合中外文化交流等活動，說明世界文化多樣性及對待文化多樣性態(tài)度；結(jié)合我國與世界各國文化交流活動說明中華文化走向世界意義。2/53歷史文化主要標(biāo)志本民族文化世界文化本民族其它民族一律平等商業(yè)貿(mào)易人口遷徙印刷大眾傳媒世界文化優(yōu)異文化3/53關(guān)鍵提醒1.一對關(guān)系：民族文化與世界文化關(guān)系。2.一個態(tài)度：正確對待文化多樣性態(tài)度。3.兩個表現(xiàn)：民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。4.三個意義：保護(hù)文化遺產(chǎn)意義、尊重文化多樣性意義、文化交流與傳輸意義。5.三條路徑：商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育。必背術(shù)語1.慶賀民族節(jié)日，是民族文化集中展示，也是民族情感集中表示。2.文化是民族，又是世界。3.民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定主要作用，是本民族生存與發(fā)展精神根基。4.遵照各民族文化一律平等標(biāo)準(zhǔn)。5.愈加主動地推進(jìn)中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化國際影響力。4/53文化多樣性材料粵港澳地相近、人相親、語相通，共同秉承中華文化。不過，因?yàn)闅v史與現(xiàn)實(shí)原因，三地文化也存在著較顯著差異。當(dāng)前，三地交往愈加深入親密，加強(qiáng)文化合作意義重大。探究：結(jié)合材料，利用《文化生活》漢字化交流和中華文化相關(guān)知識，談?wù)勗谖幕献魃蠎?yīng)該持有合理態(tài)度。提醒：①堅(jiān)持各民族文化一律平等標(biāo)準(zhǔn)，相互尊重和包容文化上差異和個性。②主動開辟文化交流路徑，促進(jìn)文化相互借鑒、創(chuàng)新和融合。5/531.世界文化多樣性表現(xiàn)（1）民族節(jié)日是一個民族歷史文化長久積淀。慶賀民族節(jié)日，是民族文化集中展示，也是民族情感集中表示。（2）文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就主要標(biāo)志。不但對于研究人類文明演進(jìn)含有主要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化多樣性含有獨(dú)特作用，是人類共同文化財(cái)富。（3）文化多樣性是人類社會基本特征，也是人類文明進(jìn)步主要動力。6/532.民族文化與世界文化關(guān)系（1）各民族間經(jīng)濟(jì)和政治、歷史和地理等各種原因不一樣，決定了各民族文化之間存在著差異，文化是民族，各民族都有自己文化個性和特征。（2）世界各民族社會實(shí)踐有其共性，有普遍規(guī)律，在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展不一樣民族文化也有共性和普遍規(guī)律。所以，文化也是世界，各民族文化都是世界文化中不可缺乏色彩。3.尊重文化多樣性意義（1）尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化內(nèi)在要求。（2）尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮必定要求。7/531.尊重文化多樣性為何必要性①文化是民族，又是世界。各民族都有自己文化個性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺乏色彩。②文化多樣性是人類社會基本特征，也是人類文明進(jìn)步主要動力主要性①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化內(nèi)在要求。②尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮必定要求。③只有保持世界文化多樣性，世界才愈加豐富多彩，充滿生機(jī)與活力8/53怎么樣態(tài)度既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其它民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可世界文化多樣性、尊重不一樣民族文化，必須遵照各民族文化一律平等標(biāo)準(zhǔn)。要尊重差異，了解個性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化繁榮任務(wù)既要愈加熱情地歡迎世界各國優(yōu)異文化在中國傳輸，吸收各國優(yōu)異文明結(jié)果，又要愈加主動地推進(jìn)中華文化走向世界，做傳輸中華文化使者，增強(qiáng)中華文化國際影響力9/53圖示尊重文化多樣性：10/532.從哲學(xué)上認(rèn)識和把握文化民族性與世界性關(guān)系（1）文化民族性與世界性關(guān)系是個別與普通、特殊與普遍關(guān)系，它們反應(yīng)了世界各種文化差異性和統(tǒng)一性辯證關(guān)系。（2）文化世界性是各種文化普遍含有屬性，即世界各種文化共性。文化民族性是各種文化個體性、獨(dú)特征，它使世界上各民族文化相互區(qū)分開來。11/53（3）任何一個文化，都是世界性與民族性統(tǒng)一。文化世界性存在于文化民族性之中，并經(jīng)過文化民族性表現(xiàn)出來。假如失去了文化民族性，文化世界性也就不存在了。（4）民族性與世界性含有相對性，它們在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化。圖示12/53典例1

（·海南卷，18）中國珠算以算盤為工具，經(jīng)過計(jì)算口訣和手指撥珠進(jìn)行加、減、乘、除、乘方、開方等運(yùn)算，珠動數(shù)出，算存一體，實(shí)用方便，被稱為中國古代“第五大創(chuàng)造”。年12月，聯(lián)合國教科文組織將中國珠算列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名目。中國珠算成功申遺（）民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)[預(yù)測題型：選擇題]13/53①提供了創(chuàng)新中華文化成功案例②豐富了中華民族精神時代內(nèi)涵③促進(jìn)了中外文化交流互鑒④彰顯了中華文化獨(dú)特魅力和價(jià)值A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④解析①不符合題意，題意沒包括創(chuàng)新中華文化；②與題意無關(guān)，題意未包括中華民族精神。③④正確。答案D14/53訓(xùn)練1

節(jié)日是破解一個民族特征密碼。一個民族信仰什么、看重什么、期待什么，往往能夠經(jīng)過節(jié)日一窺終究。對此了解正確是（）①民族節(jié)日蘊(yùn)含著一個民族生活中風(fēng)土人情、宗教信仰等文化原因②民族節(jié)日是一個民族文明程度主要標(biāo)志之一③民族節(jié)日是一個民族優(yōu)異文化集中展示和表達(dá)④透過各民族傳統(tǒng)節(jié)日，我們能夠領(lǐng)會不一樣民族文化韻味A.①③ B.①④ C.②④ D.③④解析②錯誤，科學(xué)技術(shù)是一個民族文明程度主要標(biāo)志；③錯誤，慶賀民族節(jié)日是民族文化集中展示和表達(dá)。答案B15/53典例2

（·新課標(biāo)Ⅰ卷，19）歷史上，中華文化曾經(jīng)成為法國社會時尚，在法國啟蒙思想家著作和凡爾賽宮裝飾中都能找到中華文化元素。一樣，法國歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)深深吸引著廣大中國讀者。建交50年來，中法文化交流深入發(fā)展，促進(jìn)了各自文化繁榮，因?yàn)閮蓢幕ǎ┟褡逦幕c世界文化關(guān)系、尊重文化多樣性[預(yù)測題型：選擇題]16/53①在長久交流中到達(dá)了相互融合②都表達(dá)著人類進(jìn)步價(jià)值追求③都有自己精粹和獨(dú)特個性④都源遠(yuǎn)流長，含有相同歷史傳統(tǒng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析此題可用排除法。①“相互融合”，用在兩個國家之間不適當(dāng)，只能說交流、借鑒。④“都源遠(yuǎn)流長”，說法錯誤，源遠(yuǎn)流長是中華文化獨(dú)有特征。排除①④，故答案為C。答案C17/53訓(xùn)練2

（·江蘇卷，23）盡管中西方建筑在材料利用、設(shè)計(jì)理念上有很多不一樣，但美國建筑大師賴特卻從中國古代先哲老子教誨中汲取養(yǎng)分，并以其作為創(chuàng)作思想主要淵源。這說明（）A.中華文化內(nèi)容極為豐富 B.中華文化走在世界前列C.文化是民族創(chuàng)造力源泉 D.文化是民族又是世界解析本題考查文化是民族又是世界。中西方建筑在材料利用、設(shè)計(jì)理念上有很多不一樣，這說明文化是民族；美國建筑大師賴特卻從中國古代先哲老子教誨中汲取養(yǎng)分，并以其作為創(chuàng)作思想主要淵源，這說明文化是世界，故正確答案是D；A、B、C在題意中沒有表達(dá)。答案D18/53材料（節(jié)選自·海南卷，25）歷史上，絲綢之路是中西人員交往、商業(yè)貿(mào)易主要通道，促進(jìn)了亞歐大陸經(jīng)濟(jì)、文化、社會交流。我國發(fā)展與絲綢之路沿線各國之間教育合作、經(jīng)濟(jì)合作、民間交往，推進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域互聯(lián)互通，促進(jìn)相互了解和傳統(tǒng)情誼，得到了相關(guān)國家人民支持。民心相通為促進(jìn)區(qū)域互聯(lián)互通奠定了堅(jiān)實(shí)民意基礎(chǔ)。文化交流與傳輸19/53探究1：絲綢之路促進(jìn)了文化交流，其路徑有哪些？提醒：絲綢之路促進(jìn)各國商業(yè)貿(mào)易、教育合作和人員往來，拓寬文化交流路徑，從而扎實(shí)文化交流物質(zhì)基礎(chǔ)。探究2：絲綢之路對文化交流能起到什么作用？提醒：推進(jìn)各國文化在平等基礎(chǔ)上交流傳輸、相互借鑒、共同繁榮。20/531.文化傳輸主要路徑（1）主要路徑：商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育。（2）其它路徑：親朋聚會、外出旅游、各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動等。21/532.當(dāng)代文化傳輸伎倆特點(diǎn)傳媒發(fā)展階段口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等面向大眾標(biāo)志印刷媒體推廣大眾傳媒形式報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)能夠最大程度地超越時空局限，聚集來自世界各地信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享強(qiáng)大功效，已成為文化傳輸主要伎倆提醒大眾傳媒出現(xiàn)并不意味著傳統(tǒng)傳媒消失。22/533.推進(jìn)文化交流意義（1）促進(jìn)中華文化傳輸。（2）促進(jìn)外域優(yōu)異文化傳入和中華文化發(fā)展。（3）促進(jìn)世界文化發(fā)展。拓展文化多樣性與文化交流關(guān)系：文化多樣性是文化交流前提。尊重文化多樣性，有利于促進(jìn)文化交流。開展文化交流有利于維護(hù)世界文化多樣性。23/531.正確區(qū)分文化傳輸路徑與伎倆

路徑伎倆區(qū)別內(nèi)涵及側(cè)重點(diǎn)指是與人們文化傳輸相關(guān)聯(lián)社會交往活動。主要強(qiáng)調(diào)是文化怎樣傳輸問題指文化傳輸所借助物質(zhì)技術(shù)伎倆。主要強(qiáng)調(diào)是文化靠什么傳輸問題詳細(xì)形式商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育，另外還有留學(xué)、訪問、聚會、旅游等大致經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段聯(lián)絡(luò)文化傳輸以大眾傳媒為載體，經(jīng)過商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等路徑傳輸，實(shí)現(xiàn)文化交流與發(fā)展24/532.全方面了解促進(jìn)中外文化交流意義和辦法意義①有利于中華文化在世界傳輸，從而促進(jìn)世界文化繁榮和發(fā)展②有利于我國吸收其它民族和國家先進(jìn)文化結(jié)果，從而促進(jìn)中華文化發(fā)展和創(chuàng)新③有利于擴(kuò)大中華文化在國際上吸引力和影響力，提升我國文化競爭力，增強(qiáng)我國綜合國力④有利于促進(jìn)中國人民和世界人民了解和情誼，構(gòu)建友好世界25/53方法①態(tài)度標(biāo)準(zhǔn)：尊重世界文化多樣性，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其它民族文化，堅(jiān)持各民族文化一律平等標(biāo)準(zhǔn)②任務(wù)：既要愈加熱情地歡迎世界各國優(yōu)異文化在中國傳輸，吸收各國優(yōu)異文明結(jié)果，又要愈加主動地推進(jìn)中華文化走向世界，做傳輸中華文化使者③路徑：創(chuàng)新文化傳輸方式，經(jīng)過商業(yè)貿(mào)易、教育等各種方式進(jìn)行文化交流④伎倆：借助當(dāng)代文化傳輸伎倆，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒進(jìn)行文化交流⑤面向世界，博采眾長，主動推進(jìn)不一樣民族文化交流、借鑒和融合，堅(jiān)持以我為主、為我所用⑥反對：民族虛無主義和封閉主義26/53拓展從普通意義講文化交流意義：①文化意義：經(jīng)過文化交流，各民族文化之間能夠相互學(xué)習(xí)、借鑒，博采眾長，促進(jìn)本民族文化創(chuàng)新與發(fā)展；能夠推進(jìn)本民族文化走向世界，增強(qiáng)本民族文化國際影響力；能夠促進(jìn)世界文化繁榮。②經(jīng)濟(jì)意義：文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。經(jīng)過文化交流，能夠促進(jìn)國際貿(mào)易發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上互利共贏。③政治意義：文化與政治相互影響。經(jīng)過文化交流，能夠促進(jìn)國家間相互了解，降低隔膜，促進(jìn)共識，促進(jìn)世界和平。27/53典例3

（·天津卷，11）在中國文字博物館，4D電影《甲骨文》向觀眾展示著甲骨文產(chǎn)生、發(fā)展和演變歷程。還原古代生活場景時，影院畫面、音響和座椅巧妙配合，帶觀眾穿越數(shù)千年；講述甲骨文字形時，立體圖形靈活轉(zhuǎn)換，讓觀眾感受古人造字智慧。從中看出（）A.科技是推進(jìn)文化發(fā)展決定原因B.當(dāng)代信息技術(shù)利用促進(jìn)了文化傳輸C.甲骨文出現(xiàn)，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代D.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，科技作用越來越主要文化傳輸路徑、伎倆[預(yù)測題型：選擇題]28/53解析閱讀題干可知，因?yàn)?D電影技術(shù)應(yīng)用，人們對甲骨文認(rèn)識更詳細(xì)、更形象、更生動，這表明當(dāng)代信息技術(shù)利用促進(jìn)了文化傳輸，B正確。經(jīng)濟(jì)決定文化，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是推進(jìn)文化發(fā)展主要原因，但不是決定原因，故A錯誤。文字創(chuàng)造，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代，故C錯誤。題干沒有包括文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系，故D與題干無關(guān)。答案B29/53訓(xùn)練3

上海迪士尼度假區(qū)于年6月16日開幕。歷時7年設(shè)計(jì)并建設(shè)全球首個“加勒比海盜”主題園區(qū)成為其最大亮點(diǎn)。這一依據(jù)華特·迪士尼旗下真人電影系列《加勒比海盜》創(chuàng)意形成園區(qū)，將提供多項(xiàng)全球前所未有互動娛樂及高科技體驗(yàn)。材料表明（）①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融②主題樂園等文化產(chǎn)業(yè)是文化交流主要路徑③商業(yè)貿(mào)易能克服時空局限而成為文化傳輸主要伎倆④大眾傳媒在推進(jìn)文化交流與合作中起著決定性作用A.①② B.①③ C.③④ D.②④解析③錯誤，商業(yè)貿(mào)易是文化傳輸路徑而不是伎倆；④錯誤，夸大了大眾傳媒作用。答案A30/53典例4

（·福建卷，39）閱讀材料，回答下列問題。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蓖闹饓糁袊圆┐髮拸V胸襟、心系天下情懷，奏響“一帶一路”交響曲，譜寫自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略新華章。材料一年，中國國家主席習(xí)近平提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（簡稱“一帶一路”）倡議，得到了沿線國家和地域熱烈響應(yīng)。年3月，福建被國家定位為“21世紀(jì)海上絲綢之路關(guān)鍵區(qū)”。年4月，中國（福建）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)（簡稱福建自貿(mào)區(qū)）正式建立，實(shí)施范圍涵蓋平潭、廈門和福州三個片區(qū)。文化交流意義、加強(qiáng)文化交流[預(yù)測題型：選擇題、主觀題]31/53材料二

一部海上絲綢之路發(fā)展史，既是中華民族走向海洋、走向世界歷史，也是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流互動、共生共榮歷史。共建21世紀(jì)海上絲綢之路，是一條開放合作、友好包容、互利共贏之路。對此，同學(xué)們圍繞“經(jīng)濟(jì)和文化何者先行”展開討論。32/53觀點(diǎn)論據(jù)及論證過程觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)先行經(jīng)濟(jì)決定文化，文化是經(jīng)濟(jì)反應(yīng)。共建海上絲綢之路，離不開文化交流合作，但更主要是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。觀點(diǎn)二：文化先行文化越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要支撐。只有文化上相互了解尊重、交流合作，才能確保經(jīng)濟(jì)上互利共贏。33/53參考材料一和材料二，從文化發(fā)展角度，展望中華文化與沿線各民族文化交流合作美好遠(yuǎn)景。解析解答本問，抓住材料中“文化交流”“開放合作、友好包容、互利共贏”等關(guān)鍵信息，調(diào)用文化交流與傳輸、文化繼承與發(fā)展、文化創(chuàng)新等知識分析說明即可。答案①有利于保持和尊重文化多樣性。②有利于不一樣民族文化之間傳輸、交流、借鑒、融合，實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新。③有利于推進(jìn)我國社會主義文化大發(fā)展大繁榮；發(fā)展面向當(dāng)代化、面向世界、面向未來社會主義文化。34/53解答這類試題，首先要明確“文化多樣性與文化傳輸”這一知識體系包含六個知識點(diǎn)：世界文化多樣性表現(xiàn)，民族文化與世界文化關(guān)系，尊重文化多樣性態(tài)度、意義和標(biāo)準(zhǔn)，文化傳輸主要路徑，當(dāng)代文化傳輸伎倆特點(diǎn)，推進(jìn)文化交流意義；然后依據(jù)設(shè)問題目類型（原因、辦法、啟示）和材料有效信息（文化交流現(xiàn)實(shí)狀況、辦法等），對上述相關(guān)知識進(jìn)行取舍，留下與題意相符、與解答問題有直接關(guān)聯(lián)知識點(diǎn)。35/53訓(xùn)練4

駝鈴聲聲、舟楫相望。古代陸上絲綢之路和海上絲綢之路不但是中國聯(lián)絡(luò)東西方“國道”，也是整個古代中外經(jīng)濟(jì)及文化交流國際通道。2100多年前，張騫兩次出使西域，開辟了一條橫貫東西、連接歐亞“古絲綢之路”，蘊(yùn)含中華文化五彩絲綢、瓷器和包含西方智慧樂舞絡(luò)繹于途，為古代東西方之間經(jīng)濟(jì)、文化交流做出了主要貢獻(xiàn)。近年來，伴隨經(jīng)濟(jì)全球化和交通條件改進(jìn)，尤其是中國經(jīng)濟(jì)騰飛，一條新“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”正在崛起，這條連接?xùn)|西方文化新橋梁促進(jìn)了沿線各國貿(mào)易往來和經(jīng)濟(jì)文化交流，推進(jìn)了中華文化走向世界。36/53利用“文化多樣性和文化傳輸”知識，說明實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略對于當(dāng)代文化交流意義。解析在回答意義類題目時，要注意發(fā)散思維，從多個角度回答其意義。答案①文化交流過程就是文化傳輸過程，商業(yè)貿(mào)易是文化交流主要路徑。新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶是文化交流橋梁和紐帶，在此基礎(chǔ)上開展商業(yè)貿(mào)易能夠促進(jìn)商品中蘊(yùn)含中華文化傳輸，能夠提升中華文化國際影響力。②建設(shè)“一帶一路”，促進(jìn)了不一樣文明傳輸與交流，繁榮世界文化，保持文化多樣性。③文化對經(jīng)濟(jì)、政治含有反作用，建設(shè)“一帶一路”，以文化帶動沿線各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以合作增強(qiáng)沿線各國政治互信（或有利于沿線各國“和平與發(fā)展”）。37/53答題模板

加強(qiáng)文化交流命題模式設(shè)問模式（1）結(jié)合材料談?wù)勯_展對外文化交流意義。（2）我們應(yīng)怎樣做中外文化交流友好使者？答題要素提醒：（1）開展對外文化交流意義①有利于學(xué)習(xí)和借鑒世界其它民族優(yōu)異文化結(jié)果，促進(jìn)中華民族文化創(chuàng)新與發(fā)展。②有利于推進(jìn)中華民族文化走向世界，促進(jìn)世界各國人民對我國文化了解，提升我國文化影響力，提升我國文化軟實(shí)力和綜合國力。38/53（2）做中外文化交流友好使者①我們既要愈加熱情地歡迎世界各國優(yōu)異文化在中國傳輸，又要愈加主動地推進(jìn)中華文化走向世界。做中外文化交流友好使者，是時代賦予我們使命。②正確態(tài)度：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其它民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。③基本標(biāo)準(zhǔn)：必須遵照各民族文化一律平等標(biāo)準(zhǔn)。在文化交流中，尊重差異，了解個性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化繁榮。④借助傳媒、技術(shù)和知識做中外文化交流友好使者。39/53易錯點(diǎn)1沒有正確了解保護(hù)文化遺產(chǎn)意義易錯典例1

（·福建卷，29）精湛絕倫、底蘊(yùn)深厚木拱橋傳統(tǒng)營造技藝，琴瑟齊鳴、管弦友好南音等世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以其獨(dú)特魅力贏得了世人青睞。不過有些人認(rèn)為，一些面臨失傳世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)該順其自然地讓它們被歷史淘汰。對此，正確態(tài)度是（）A.反對，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可保持世界文化一致性B.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特定階級和階層服務(wù)C.反對，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感D.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是特定歷史條件下產(chǎn)物40/53易錯分析典例剖析材料中觀點(diǎn)顯著忽略了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)地位和作用，所以我們持有態(tài)度應(yīng)該是反對，直接排除掉B、D兩項(xiàng)；A項(xiàng)“保持世界文化一致性”說法錯誤，與世界文化多樣性相悖。文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就主要標(biāo)志，能夠增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，C項(xiàng)符合題意設(shè)陷方式通常設(shè)陷方式一是有意夸大文化遺產(chǎn)意義，認(rèn)為世界文化遺產(chǎn)表示了世界文化一致性；二是有意抹殺文化遺產(chǎn)作用，無需刻意保護(hù)應(yīng)對策略世界文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就主要標(biāo)志，能夠增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，不但對于研究人類文明演進(jìn)含有主要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化多樣性含有獨(dú)特作用，它們是人類共同文化財(cái)富41/53矯正訓(xùn)練1

在第39屆世界遺產(chǎn)委員會會議上，我國“土司遺址”經(jīng)過審議，成功列入《世界遺產(chǎn)名目》。至此，我國世界遺產(chǎn)總數(shù)已到達(dá)48項(xiàng)，繼續(xù)穩(wěn)居世界第二位。重視文化遺產(chǎn)保護(hù)，是因?yàn)椋ǎ傥幕z產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展基礎(chǔ)②文化遺產(chǎn)是人類歷史文化成就主要標(biāo)志③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明演進(jìn)④保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)人類文明趨同A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析物質(zhì)資料生產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展基礎(chǔ)，①說法錯誤。文化遺產(chǎn)對于展示世界文化多樣性含有獨(dú)特作用，④說法錯誤。②③說法正確且符合題意。答案B42/53易錯點(diǎn)2沒有正確了解文化交流、借鑒易錯典例2

（·山東卷，22）16世紀(jì)意大利生產(chǎn)一件青花瓷壺，壺柄類似中國瓷器型，紋飾頗似中國纏枝蓮，而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾特點(diǎn)。有教授評價(jià)說，這是“由進(jìn)口中國青花瓷而得到靈感”。由此可見（）①博大精深中華文化含有包容性②文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長③商業(yè)貿(mào)易是文化交流主要路徑④文化交流消融了世界文化多樣性A.①② B.①③ C.②③ D.②④43/53易錯分析典例剖析材料強(qiáng)調(diào)意大利青花瓷壺設(shè)計(jì)，是“由進(jìn)口中國青花瓷而得到靈感”，故②③符合題意。中華文化含有包容性，在材料中未表示，故排除①；④錯誤，文化交流維護(hù)了世界文化多樣性設(shè)陷方式通常設(shè)陷方式是認(rèn)為文化交流使不一樣國家文化趨同，消融了世界文化多樣性應(yīng)對策略文化交流過程是不一樣國家文化相互借鑒、取長補(bǔ)短過程，不會使文化趨同，不是消融了世界文化多樣性，而是有利于保持世界文化多樣性44/53矯正訓(xùn)練2

（·江蘇卷，21）旗袍，源自滿族旗人長袍，后融合了旗袍馬甲和文明新裝特點(diǎn)，并結(jié)合了西式裙裝配伍形式，被視為20世紀(jì)中國女裝經(jīng)典代表和中西交融設(shè)計(jì)典范。材料表明（）①各民族文化現(xiàn)有個性也有共性②中華文化含有包容性特征③民族衣飾是民族文化集中表示④不一樣文化在借鑒吸收中逐步趨同A.①② B.①④ C.②③ D.③④45/53解析此題考查文化多樣化、中華文化特點(diǎn)。旗袍結(jié)合了西式裙裝配伍形式，可見外來文化能夠?yàn)槲宜?，凸顯了文化是民族也是世界，故①正確。旗袍融入了本民族文化，也融入了外來文化，可見中華文化包容性，故②正確。慶賀傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化集中表示，排除③。當(dāng)今世界文化展現(xiàn)多樣性，文化借鑒吸收，并不是消除文化個性，排除④。答案A46/53推進(jìn)文化交流共謀合作發(fā)展熱點(diǎn)透視不一樣國家和民族文化各具特色，文化多樣性是人類社會基本特征。經(jīng)過文化交流帶動經(jīng)濟(jì)增加。人類只有包容并蓄，才有光明未來。47/53注：把左欄“信息提取”與右欄“信息解讀”經(jīng)過“連線”形式一一對應(yīng)。48/53[創(chuàng)

新

預(yù)

測]1.文化交流像“茶與咖啡對話”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對茶喜好并不妨礙我們也嘗試一下咖啡，對咖啡依戀也不妨品品茶韻味。這啟示我們文化往來應(yīng)（）A.主動促進(jìn)不一樣文化趨同 B.相互尊重不停滲透C.平等交流相互借鑒 D.尊重發(fā)展好本民族文化解析A項(xiàng)錯在“趨同”；B項(xiàng)錯在“滲透”；材料表達(dá)是不一樣民族文化之間相