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文檔簡介
安徽省淮南市西部地區(qū)市級名校2024屆中考?xì)v史對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.近代以來,與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過程,這一過程與下列哪些事件直接相關(guān)()①《馬關(guān)條約》簽訂②中華民國建立③抗日戰(zhàn)爭勝利④渡江戰(zhàn)役勝利A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④2.國民黨要員郝柏村回憶到:“以武力營救蔣委員長的軍事行動,幸賴蔣夫人大智、大仁、大勇的人格,使蔣委員長平安脫險(xiǎn),并停止了中國人打中國人的十年內(nèi)戰(zhàn)?!彼枋龅氖录?)A.北伐戰(zhàn)爭B.西安事變C.七七事變D.重慶談判3.在1861年改革中,俄國政府盡量尋求平衡地主和農(nóng)奴的利益,但是解放條款上的種種平衡措施卻令大多數(shù)農(nóng)民失望和不滿意。導(dǎo)致農(nóng)民產(chǎn)生不滿主要是因?yàn)椋ǎ〢.解放后的農(nóng)民不能自由選擇職業(yè)B.解放后的農(nóng)民仍歸所在的“村社”管理C.解放后的農(nóng)民必須以“贖買”的方式才能得到土地D.解放后的農(nóng)民沒有獲得選舉權(quán)4.玻利瓦爾發(fā)誓說:“在沒有打碎強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會平靜"。下列不屬于玻利瓦爾功績的是A.打碎了葡萄牙殖民枷鎖B.解放黑人奴隸C.成立大哥倫比亞共和國D.分給起義士兵土地5.《漢謨拉比法典》中規(guī)定:倘自由民打地位較高者之(臉)頰,則應(yīng)于集會中以牛鞭之六十下。這一法律條文表明法典()A.不保護(hù)自由民的尊嚴(yán) B.禁止了執(zhí)行者隨意量刑C.維護(hù)奴隸階級的利益 D.維護(hù)全體自由民的利益6.石魯是20世紀(jì)中國書畫領(lǐng)域的革新家,他一生以畫筆宣傳革命。在下面這幅畫作中,他刻畫了1947年的一天,初升的太陽染紅了整個(gè)群山,毛澤東迎著朝陽,昂首挺胸,展現(xiàn)著共產(chǎn)黨人力挽狂瀾的氣魄和對革命必勝的堅(jiān)定信念。這幅畫的名字應(yīng)該是()A.《轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》 B.《挺進(jìn)大別山》C.《解放南京》 D.《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》7.東歐劇變的實(shí)質(zhì)是A.政治體制的變化B.經(jīng)濟(jì)體制的變化C.國家名稱的變化D.社會制度的變化8.“紅軍戰(zhàn)士志氣昂,好比東方升起的太陽,不怕犧牲,英勇殺敵猛如虎,沖鋒陷陣,無堅(jiān)不推誰敢當(dāng)?!边@是紅軍長征期間出現(xiàn)的一首戰(zhàn)斗歌曲。以下長征途中發(fā)生的重大歷史事件,按時(shí)間先后順序排列正確的是①遵義會議②過雪山草地③吳起鎮(zhèn)會師④飛奪瀘定橋⑤強(qiáng)渡大渡河A.①⑤④②③B.①②⑤③④C.②①④⑤③D.①③④②⑤9.有歷史學(xué)家評述19世紀(jì)某事件時(shí)說:“它受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視,同時(shí)又對生存斗爭的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合。”他評述的是A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.孟德斯鳩提出分權(quán)制衡C.達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論D.愛因斯坦提出相對論10.東漢末年,關(guān)中地區(qū)人口從240萬減少到50萬,揚(yáng)州從320萬增加到433萬,荊州(今湖北境內(nèi))從359萬增加到620萬.導(dǎo)致這一時(shí)期南北人口變化的主要因素是()A.江南地區(qū)開發(fā) B.北方戰(zhàn)亂頻繁 C.經(jīng)濟(jì)重心南移 D.民族融合加強(qiáng)11.新航路開辟后,世界出現(xiàn)了下圖所示現(xiàn)象。從圖中我們直接可以看出()A.歐洲資本主義迅速發(fā)展 B.世界各地的聯(lián)系加強(qiáng)C.人文主義思想開始誕生 D.地圓學(xué)說被充分證實(shí)12.孫中山在中國近代最早關(guān)注并提出“民生”,他的這一主張是A.驅(qū)除韃虜B.恢復(fù)中華C.創(chuàng)立民國D.平均地權(quán)13.2019年4月5日清明時(shí)節(jié),小明同學(xué)到革命紀(jì)念館參加了祭掃活動。下面是他的感悟:這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn),這是歷史之痛、民族之恥!據(jù)此判斷,小明去的地方應(yīng)是A.宛平城抗日紀(jì)念館B.九一八歷史博物館C.七七事變紀(jì)念館D.南京大屠殺紀(jì)念館14.下列圖片反映的主題是A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.民族和睦C.盛唐氣象D.文化昌盛15.1879年10月,美國紐約證券交易所煤氣行業(yè)的股票應(yīng)聲下跌。這主要是因?yàn)锳.電氣時(shí)代來臨B.蒸汽機(jī)的問世C.相對論的創(chuàng)立D.世界大戰(zhàn)開始16.京漢鐵路工人罷工失敗后,中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識到()A.必須依靠本國政府力量B.必須依靠帝國主義力量C.只能依靠自己的力量D.單槍匹馬不能勝利,必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者17.“世界秩序之所以不同于舊秩序,就是因?yàn)樗皇怯沙壌髧髟?,而是有很多的?quán)力中心,每一個(gè)都獨(dú)立活動……美國是唯一的軍事超級大國,但靠軍事力量能解決的問題越來越少。”對材料所述觀點(diǎn)的理解,正確的是A.“世界秩序”是指兩極格局 B.美國主宰著新的世界秩序C.當(dāng)前呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢 D.世界多極化格局已經(jīng)形成18.“文藝復(fù)興時(shí)期,人們對文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)”文藝復(fù)興是一次“精神的新生”,是因?yàn)椋ǎ〢.全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化 B.幾乎蔓延到了西歐所有國家C.是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動 D.是近代以后歐洲社會加速發(fā)展的重要根源19.第一屆全國人民代表大會制定的《中華人民共和國憲法》公布前,曾有1.5億人民參加討論,提出118萬條修改和補(bǔ)充意見,這充分說明A.它是由全國人民代表大會制訂的B.它體現(xiàn)了人民的意志C.它是新中國第一部社會主義類型的憲法D.它是我國建設(shè)社會主義的保證20.閱讀下表。19世紀(jì)末期至20世紀(jì)初期,世界貿(mào)易總額的增長表明時(shí)間1870年1880年1890年1900年世界貿(mào)易總額(單位:億法郎)4556889421182A.蒸汽機(jī)提高了生產(chǎn)效率B.世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.世界開始走向整體發(fā)展D.世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切21.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述,正確的是A.秦漢時(shí)期——早期國家的產(chǎn)生B.隋唐時(shí)期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化C.宋元時(shí)期——繁榮與開放的社會D.明清時(shí)期——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展22.1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A.創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力 B.給殖民地人民帶來災(zāi)難C.惡化了無產(chǎn)階級的生存環(huán)境 D.激化了社會矛盾23.某歷史合作學(xué)習(xí)小組選用下列四圖及相關(guān)知識制作網(wǎng)頁,最能反映網(wǎng)頁主題的是A.古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展B.古代商業(yè)的發(fā)展歷程C.古代手工業(yè)的發(fā)展D.閉關(guān)鎖國政策24.鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。下列不屬于鄧小平理論內(nèi)容的是A.“一國兩制”偉大構(gòu)想B.社公主義初級階段理論C.社會主義建設(shè)總路線D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.法律的制定和完善推動了人類社會的進(jìn)步?!丁肥橇_馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響?!丁返於擞w的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則。《》宣告了美國的誕生,并被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。26.東漢時(shí)期________改進(jìn)了造紙術(shù);北宋時(shí)期________發(fā)明了活字印刷術(shù)。27.列舉近代歐洲前兩次思想解放運(yùn)動的核心思想三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。從1928年到1937年,蘇聯(lián)連續(xù)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃,通過優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式,快速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo),使蘇聯(lián)從一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國家進(jìn)入到工業(yè)化國家行列?!陡咧袣v史》(華東師范大學(xué)出版社)指出蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為,蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計(jì)劃的優(yōu)勢,又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海為家,或南或北,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個(gè)小題請任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問題時(shí),肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說:農(nóng)村政策放寬以后,一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔(dān)心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?!幾浴吨袊伯a(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題,可以采取獨(dú)特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動,可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一,的現(xiàn)狀也可以不變,作為中華人民共和國的一個(gè)省、一個(gè)區(qū),還保持它原有的制度、生活?!囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話)材料三市場經(jīng)濟(jì)在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善,與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立的基石。——葉金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐》(1)根據(jù)材料一,概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。(2)根據(jù)材料二,概括出鄧小平的構(gòu)想,并指出這一構(gòu)想首次成功實(shí)踐的例子。(3)根據(jù)材料三,歸納鄧小平南方談話重要作用。(4)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,概述鄧小平的政治智慧
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】本題考查與大陸的關(guān)系相關(guān)知識,旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。①《馬關(guān)條約》簽訂,割給日本,這樣與大陸分離;②中華民國建立時(shí),還在日本殖民統(tǒng)治之下,這與的分離與統(tǒng)一無關(guān);③抗日戰(zhàn)爭勝利后,光復(fù);④渡江戰(zhàn)役勝利,國民黨集團(tuán)逃往,與大陸再次分離。所以①③④符合題意。故選A。點(diǎn)睛:本題考查了與大陸關(guān)系的演變這一主題,梳理清這一主線即可輕松得出答案:1895年,《馬關(guān)條約》簽訂,清政府割給日本;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利,結(jié)束了日本對長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的殖民統(tǒng)治,光復(fù);1949年,國民黨集團(tuán)敗退,與大陸分離至今。2、B【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“營救蔣委員長”“停止了中國人打中國人的十年內(nèi)戰(zhàn)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,這是指的西安事變的和平解決,標(biāo)志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束,國共第二次合作初步形成。故選B。3、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,農(nóng)奴制阻礙了俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展。農(nóng)奴境況十分悲慘,暴動頻繁。為了擺脫農(nóng)奴制危機(jī),鞏固貴族地主統(tǒng)治,阻止自下而上的人民革命運(yùn)動的發(fā)生,為了維護(hù)沙皇統(tǒng)治和貴族、地主利益。1861年沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令,法令規(guī)定:農(nóng)奴在法律上是"自由人";地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得"解放"時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,因此農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí),已經(jīng)被剝奪的一干二凈,所以導(dǎo)致農(nóng)民產(chǎn)生不滿主要是因?yàn)榻夥藕蟮霓r(nóng)民必須以“贖買”的方式才能得到土地,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。4、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì),打敗西班牙軍隊(duì),解放了西班牙在南美洲的殖民地,因此玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。因此玻利瓦爾打碎的是西班牙的殖民枷鎖而不是打碎了葡萄牙殖民枷鎖,所以A項(xiàng)不是玻利瓦爾的功績,而B、C、D三項(xiàng)均屬于玻利瓦爾的功績,所以這道題選A。5、C【解析】
依據(jù)題干信息分析可知,為了維護(hù)統(tǒng)一王國的統(tǒng)治和奴隸制社會秩序,漢謨拉比頒布了一部成文法典,史稱《漢謨拉比法典》。從題目中可以看出“自由民地位較高者犯法,應(yīng)于集會中以牛皮鞭之六十下”,規(guī)定了處罰地點(diǎn)和處罰方式和數(shù)量?!稘h謨拉比法典》中的這項(xiàng)規(guī)定突出地說明該法典維護(hù)奴隸主階級的利益,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題干主旨,排除,故選C。6、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1947年3月,國民黨軍隊(duì)二十多萬人,大舉進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)。當(dāng)時(shí)在陜北的紅軍與敵人相比,眾寡懸殊,中共中央主動撤離延安,毛澤東、周恩來等撤離延安后,率領(lǐng)中共中央和解放軍總部一直轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,指揮解放戰(zhàn)爭。彭德懷、賀龍率領(lǐng)西北人民解放軍采取誘敵深入的方針,進(jìn)行了多次戰(zhàn)役,粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。據(jù)“他刻畫了1947年的一天,初升的太陽染紅了整個(gè)群山,毛澤東迎著朝陽,昂首挺胸,展現(xiàn)著共產(chǎn)黨人力挽狂瀾的氣魄和對革命必勝的堅(jiān)定信念?!笨芍?,這幅畫的名字應(yīng)該是《轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。7、D【解析】試題分析:本小題考查的是東歐劇變。東歐劇變是指從20世紀(jì)80年代末到90年代初,東歐各個(gè)社會主義國家的政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生根本性的改變,是以斯大林模式為主的社會主義制度最終演變?yōu)槲鞣劫Y本主義制度的劇烈動蕩。最先在波蘭出現(xiàn),后來擴(kuò)展到東德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞等前華沙條約組織國家。在短短的時(shí)間內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國黨,紛紛喪失政權(quán),由于各國執(zhí)政黨的改變,社會制度也隨之發(fā)生變化。劇變之后,南斯拉夫一分為五,捷克以分為二;民主德國與聯(lián)邦德國合并,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。這個(gè)事件以蘇聯(lián)解體告終,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。東歐劇變的實(shí)質(zhì)是東歐各國的政治體制和社會性質(zhì)發(fā)生改變。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊·社會主義國家的改革與演變·蘇聯(lián)的改革與解體8、A【解析】試題分析:本題主要考查紅軍長征的相關(guān)史實(shí),回顧已學(xué)知識可知從1934年10月17日中共中央和中央紅軍從瑞金出發(fā)開始,至1936年10月22日紅二、紅一方面軍會師結(jié)束。紅軍長征歷時(shí)兩年零五天,途徑遵義、四渡赤水、南渡烏江、搶渡金沙江、接著強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越終年積雪的夾金山,1935年10月,黨中央和紅一方面軍,到達(dá)陜北革命根據(jù)地吳起鎮(zhèn),與陜北的紅軍勝利會師,1936年10月紅軍長征勝利結(jié)束,由此分析可知①⑤④②③符合題意,故選A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍長征9、C【解析】
根據(jù)題干中的時(shí)間19世紀(jì)和“它受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視,同時(shí)又對生存斗爭的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合”的評論,可知與達(dá)爾文的生物進(jìn)化論思想相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中,提出了“進(jìn)化論”思想;第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。10、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,東漢末年,由于戰(zhàn)亂,北方人為了遠(yuǎn)離戰(zhàn)火而開始向人煙稀少的南方遷移,,導(dǎo)致這一時(shí)期南北人口變化,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。11、B【解析】
依據(jù)題干的“直接可以看出”,圖中的信息“新世界的玉米、番薯、番茄、花生等物品傳到舊世界”,“舊世界的小麥、檸檬、馬、牛等物品傳到新世界”表明世界各地的聯(lián)系加強(qiáng)。故B符合題意;歐洲資本主義迅速發(fā)展、地圓學(xué)說被充分證實(shí)是新航路開辟的影響,在題干圖中不能直接看出,故AD不符合題意;人文主義思想是文藝復(fù)興的核心思想,與圖中信息無關(guān)。故C不符合題意。故選B。12、D【解析】
孫中山的三民主義是民族、民權(quán)、民生。民族主義即驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華。民權(quán)主義即建立民國;民生主義為平均地權(quán)。故選D。13、B【解析】
依據(jù)題干“這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)”,十四年抗戰(zhàn)為1931-1945年,可知這一事件應(yīng)發(fā)生在1931年,宛平城抗日紀(jì)念館與1937年七七事變有關(guān),故A不符合題意。1931年日本制造九一八事變,成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕,故B符合題意。七七事變發(fā)生在1937年7月,故C不符合題意。南京大屠殺開始于1937年12月,故D不符合題意。故選B。14、C【解析】
依據(jù)題干圖片信息可知,唐朝手工業(yè)發(fā)展水平很高,唐三彩是聞名世界的瓷器精品;唐代社會風(fēng)氣呈現(xiàn)出明顯的自由開放,唐朝一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育、武則天登基成為皇帝、婦女喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動;唐朝出現(xiàn)的新型耕作工具曲轅犁,唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制成曲轅犁,便于耕作;唐時(shí)期政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,政策較為開明,統(tǒng)治者的愛好和提倡,唐詩成為文學(xué)的主要表現(xiàn)形式,故題干圖片反映的主題是盛唐氣象,故C符合題意;ABD包括不全面,不合題意。故此題選C。15、A【解析】
19世紀(jì)70年代開始的工業(yè)革命,由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,人類歷史進(jìn)入了“電氣時(shí)代”,因此,1879年10月,美國紐約證券交易所煤氣行業(yè)的股票應(yīng)聲下跌。A符合題意,BCD不符合題意,故答案選A。16、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,由于力量的弱小,京漢鐵路工人大罷工遭到了殘酷的鎮(zhèn)壓。這是的中國共產(chǎn)黨人是到工人階級力量在對抗北洋軍閥過程中的弱小,單槍匹馬不能勝利,必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者。故D正確。與外國打交道的過程中,要依靠本國政府的力量,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤,故排除B項(xiàng)。國民大革命失敗的教訓(xùn)是必須依靠自己的力量。故排除C項(xiàng)。故選D。17、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局也隨之瓦解,美國成為唯一的超級大國。日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的發(fā)展;世界“一超多強(qiáng)”的多極化成為一種歷史趨勢。故C項(xiàng)符合題意;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,A排除;BD不符合史實(shí),可排除。故選C。18、C【解析】
依據(jù)題干材料“文藝復(fù)興時(shí)期,人們對文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)?!辈牧戏从沉宋乃噺?fù)興宣揚(yáng)新興資產(chǎn)階級思想。文藝復(fù)興運(yùn)動是新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚(yáng)的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動。文藝復(fù)興運(yùn)動的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級文化的興起,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。19、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1954年,我國頒布第一部憲法,規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會主義道路,一切權(quán)力屬于人民,這是我國第一部社會主義類型的憲法。而題干中“曾有1.5億人民參加討論,提出118萬條修改和補(bǔ)充意見,”說明充分體現(xiàn)了人民的意志。所以答案選B。20、D【解析】
根據(jù)材料“世紀(jì)貿(mào)易總額增長”這說明國與國之間的聯(lián)系日益增強(qiáng)。故D正確。蒸汽機(jī)是1785年開始應(yīng)用,時(shí)間不符,故排除A項(xiàng)。材料沒有體現(xiàn)世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移,故排除B項(xiàng)。新航路開辟世界開始走向整體,故排除C項(xiàng)。故選D。21、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,秦漢時(shí)期是我國統(tǒng)一多民族封建國家的形成與鞏固時(shí)期;隋唐時(shí)期是我國歷史上的繁榮、開放時(shí)期;宋元時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展時(shí)期;明清時(shí)期是統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展時(shí)期。故D符合題意。ABC不符合題意,故選D。22、C【解析】
根據(jù)材料“1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?!奔八鶎W(xué)知識可知,這說明工業(yè)革命惡化了無產(chǎn)階級生存環(huán)境,C符合題意;ABD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實(shí)。23、B【解析】
依據(jù)題干中的四副圖片可知從長安城的市坊分開到北宋的交子,再到明朝都市的繁榮,最后明清閉關(guān)鎖國的阻礙,可以歸納出主要介紹了我國古代商業(yè)的發(fā)展歷程,故選B。24、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,A項(xiàng)“一國兩制”政策是改革開放后鄧小平提出的解決問題的偉大構(gòu)想;B項(xiàng)在1987年中共十三大上,鄧小平提出了社公主義初級階段理論;C項(xiàng)社會主義建設(shè)總路線的提出是在1958年八大二次會議上,是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期,屬于毛澤東思想的內(nèi)容;D項(xiàng)在1992年中共十四大上,鄧小平提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。C項(xiàng)不屬于鄧小平理論的內(nèi)容,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《十二銅表法》《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,公元前五世紀(jì)時(shí),羅馬的法律還是習(xí)慣法,它的解釋權(quán)操在貴族法官手里。法官利用這個(gè)權(quán)利為貴族謀利益。平民要求制定成文法,經(jīng)過長期的斗爭,于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(十人團(tuán))制定和公布了成文法。因這個(gè)文法刻在十二塊牌子(銅表)上而得名?!妒~表法》基本上仍是按舊有習(xí)慣法制定,還是維護(hù)貴族奴隸主的利益,但它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務(wù)和刑法、訴訟程序等方面都作了規(guī)定,限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力。十二銅表法反映了羅馬奴隸制的發(fā)展和奴隸主階級國家的形成過程,是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響。(2)依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命中的重要法律性文件,奠定了英國政體的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則,標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立,與《王位繼承法》共同標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束,為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。(3)依據(jù)所學(xué)可知,1776年7月4日,第二次大陸會議召開,頒布了《獨(dú)立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,宣告了美國的誕生,并被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。26、蔡倫畢昇【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),他造的紙被稱為“蔡侯紙”。北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),比歐洲早四百年。27、人文主義;理性主義【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利,主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會的陳腐說教。18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動的核心思想是理性主義,它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍(lán)圖,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步。故答案為人文主義;理性主義?!军c(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動,識記和熟練運(yùn)用所學(xué)是解題的關(guān)鍵,注意二者的異同。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)斯大林。(2)同意。理由:高度集中的指令性計(jì)劃可以使蘇聯(lián)在短期內(nèi),集中全國的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,顯示出其優(yōu)勢;但這種發(fā)展模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展比例失調(diào),以行政手段發(fā)展經(jīng)濟(jì),否定市場和商品經(jīng)濟(jì),因此又存在嚴(yán)重的弊端。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,列寧逝世后,蘇聯(lián)人民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗。兩個(gè)五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國,國防力量也大為加強(qiáng)。1928-1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一、第二個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。兩個(gè)五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值超過法、英德,躍居歐洲第一位、世界第二位。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,高度集中的指令性計(jì)劃可以使蘇聯(lián)在短期內(nèi),集中全國的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,顯示出其優(yōu)勢;但這種發(fā)展模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展比例失調(diào),以行政手段發(fā)展經(jīng)濟(jì),否定市場和商品經(jīng)濟(jì),因此又存在嚴(yán)重的弊端。所以小歷說法正確,同意其觀點(diǎn)。29、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:
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