浙江省衢州市菁才中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析

浙江省衢州市菁才中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中國洋務(wù)運動和日本明治維新的共同點是A．都主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)B．都以發(fā)展資本主義為目的C．都沒有改變社會制度D．都使國家走上富強道路2．下列作品中描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景，也被譽為“資本主義社會的百科全書”的是A．《高老頭》B．《歐也妮葛朗臺》C．《戰(zhàn)爭與和平》D．《人間喜劇》3．下列關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點的敘述，正確的是（）A．都通過和平方式解決了國內(nèi)矛盾B．都避免淪為半殖民地的命運C．都維護了國家統(tǒng)一D．都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力4．他熱情頌揚俄國十月革命的勝利是“世界人類全體的新曙光”，并預(yù)言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”，為馬克思主義在中國的傳播作出重要貢獻。這位歷史人物是（）A．陳獨秀B．李大釗C．魯迅D．胡適5．二戰(zhàn)后，在世界范圍內(nèi)掀起了民族獨立的狂潮，如下圖中民族獨立建國高潮階段出現(xiàn)的原因是（）A．非洲民族意識的覺醒B．世界殖民體系瓦解C．兩極對峙格局的結(jié)束D．中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位6．科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于生活。“蘋果落地”、“蒸汽沖開壺蓋”分別與哪兩位科學(xué)家有關(guān)A．牛頓、愛迪生B．瓦特、達爾文C．瓦特、愛迪生D．牛頓、瓦特7．“新政”期間，羅斯福談到：“我們將采取經(jīng)過慎重考慮的、保守性的措施，以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入，防止惡性競爭和超常的勞動時間，同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩。”為此，美國政府頒布了（）A．《社會保障法》 B．《全國工業(yè)復(fù)興法》C．《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 D．《緊急銀行法令》8．十五、六世紀，歐洲許多航海家不畏艱難，為新航路的開辟做出了偉大的貢獻。在科學(xué)領(lǐng)域為“地圓說”提供有力證明的是（）A．麥哲倫的航海活動 B．達?伽馬的航?；顒覥．哥倫布的航?；顒?D．迪亞士的航海活動9．毛澤東曾說：“不是我們自己要走兩萬五千里，你沒事了，想散步，想散那么長？那都是蔣委員長逼著我們走嘛，所以一路扭秧歌就扭到了陜北。”毛主席這番話所指的是：A．南昌起義 B．紅軍長征 C．?dāng)澈髴?zhàn)場的抗日斗爭 D．井岡山會師10．下列表格中，歷史現(xiàn)象與原因的對應(yīng)關(guān)系正確的是歷史現(xiàn)象原因A伯里克利時期，雅典的民主政治達到極盛羅馬法的實施B羅馬共和國建立后，逐漸成為地中海世界的霸主三次布匿戰(zhàn)爭C中古西歐城市的興起基督教的創(chuàng)立D1456年，拜占庭帝國滅亡亞歷山大東征A．AB．BC．CD．D11．美國獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是（）A．波士頓傾茶事件 B．萊克星頓的槍聲C．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D．《人權(quán)宣言》發(fā)表12．工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過的歡欣，也體驗到很多新的痛苦。以下不屬于工業(yè)化國家發(fā)生的變化的是A．人口迅速增長B．人民教育水平下降C．人口越來越集中于城市D．社會貧富分化加劇13．下面漫畫題目是“在中國商店里的日本人”。漫畫中日本人已經(jīng)將“賠款二億兩”收入囊中，正在搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”。下列條款體現(xiàn)此意圖的是A．日本產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅B．允許日本在中國通商口岸投資設(shè)廠C．割讓及其附屬島嶼、澎湖列島D．劃定北京東郊民巷為使館界14．2015年1月，中國海軍訪問英國。有英國網(wǎng)友感慨道：“三艘巨大的軍艦……真遺憾，這是中國軍艦，不是英國的。記得我們國家曾經(jīng)侵略過中國”。近代史上，英國發(fā)動或參與對中國的侵略戰(zhàn)爭有()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．宋與遼、西夏、金并列的四幅示意圖中，哪一幅是錯誤的？A． B．C． D．16．《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！辈牧仙婕暗闹贫仁茿．禪讓制B．分封制C．郡縣制D．行省制17．下列簡筆畫形象地反映了不同時期的世界形象，按時間先后排序正確的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．③②④①18．很多人認為貴州省的旅游可以歸納為：“一棟房子，一個瓶子（茅臺酒），一棵樹子（黃果樹）?！逼渲小耙粭澐孔印蹦軌虺蔀槁糜尉包c是因為這里（）。A．是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點 B．建立了中共第一個農(nóng)村革命根據(jù)地C．打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 D．召開了中共第一次代表大會19．下列有關(guān)蘇聯(lián)的歷史表述有誤的是①戈爾巴喬夫經(jīng)濟、政治改革使蘇聯(lián)權(quán)力更加集中②蘇聯(lián)兩個五年計劃完成后，基本上實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化③蘇聯(lián)新憲法的頒布，標志著高度集中的政治經(jīng)濟體制形成，這一體制被稱為“蘇聯(lián)模式”④蘇聯(lián)解體說明了社會主義運動在世界范圍內(nèi)失敗A．①③B．②④C．②③D．①④20．據(jù)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計，中國加入世界貿(mào)易組織的最初五年中，“民族”“國家”“主權(quán)”等出現(xiàn)約10000次。進入21世紀后，這些情緒濃厚的詞語很少使用，“經(jīng)濟”“全球化”“區(qū)域化”“信息化”卻大量頻繁的使用。上述詞語的使用頻率對比變化說明了A．傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊，中外交往逐漸平等B．全球化的日益加深，人們對世界認識趨于理性C．加入世界貿(mào)易組織，使國人逐漸認識到中西差距D．世界格局由兩級向多極化方向發(fā)展21．古埃及是四大文明古國之一，下列屬于古代埃及文明成果的有（）①金字塔②甲骨文③象形文字④種姓制度。A．①②B．③④C．①③D．②④22．同學(xué)們在探究“中國古代的經(jīng)濟發(fā)展”這一課題時，得出以下結(jié)論，不正確的是A．春秋晚期出現(xiàn)了鐵器和牛耕，戰(zhàn)國時期進一步推廣B．北宋時，從越南引進了占城稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量C．唐中期開始的經(jīng)濟重心南移，到南宋完成D．明朝出現(xiàn)了比較成熟的手工工場23．下列場景能夠正確反映，日本明治時期社會現(xiàn)象的有（）①近代工廠逐漸增多②土地買賣日趨頻繁③新式學(xué)校發(fā)展迅速④天皇權(quán)力逐漸增大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④24．曾在俄羅斯發(fā)表演說：“越是面臨全球性挑戰(zhàn)，越要合作應(yīng)對?！钡诙问澜绱髴?zhàn)中能體現(xiàn)這一精神的事件有①莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)②諾曼底登陸戰(zhàn)③柏林戰(zhàn)役④中國抗日戰(zhàn)爭進入大反攻A．①②B．③④C．①④D．②④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《_____條約》的不滿，贏得廣泛支持，建立了法西斯專政。1936年，日本_____（人名）上臺組閣，建立法西斯政權(quán)。26．世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是法典。27．唐朝的商業(yè)繁榮，都城_____布局嚴整對稱，是一座國際性的大都會。宋代商業(yè)繁榮超過前代，都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成新的商業(yè)區(qū)，叫做_____。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）人類的發(fā)展史，也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國古代曾長期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：①出現(xiàn)了治世、盛世的局面，經(jīng)濟發(fā)展，②對外交往活躍，③國內(nèi)民族融合，④文化輝煌等。“用事實說話”，請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑？20世紀70年代中國還取得哪些外交成就？結(jié)合中國近代史的屈辱，中國不同時期外交有不同的結(jié)果，決定外交不同結(jié)果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時，西班牙人向西進行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮?，他深信穿越大西洋的航行可以到達印度。1492年8月3日，率領(lǐng)船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā)，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟆?0月，到達巴哈馬群島的一個小島?！浴妒澜鐨v史教學(xué)參考》材料三中的意大利人，印第安人說他是“惡魔”，歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何，并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約，而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約?！袑幐鶕?jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，“受難者”指的是哪個國家？中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關(guān)？1938年，在哪次會議上，希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土？29．（6分）1978年，改革開放的春雷響徹中華大地，這個“春天的故事”既改變了中國，也改寫了中國與世界的關(guān)系。閱讀下列材料，回答問題材料一：如下圖材料二：全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時，透露了更為詳細的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”：高起點高質(zhì)量編制規(guī)劃；大力推進體制機制改革創(chuàng)新；先行啟動一批基礎(chǔ)性重大項目；注重保護和傳承歷史文化。陳剛說，在過去40年里，國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?！案母镩_放40年的今天，能不能打造一個新的樣板？”“總書記給我們提出了明確的要求，這個樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三：2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請從材料一圖片中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來，并說明設(shè)計理由。請根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是什么？綜上所述，改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示？30．（7分）閱讀材料，辨析作答。（1）根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點？（2）有人認為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國的洋務(wù)運動19世紀9年代破產(chǎn)，并沒有改變社會制度，洋務(wù)運動也是一場封建統(tǒng)治者的自救運動，與明治維新一樣都主張學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)，故A符合題意；日本明治維新以發(fā)展資本主義為目的，故B不合題意；中國洋務(wù)運動沒有改變社會制度、沒有使國家走上富強道路，故CD不合題意。故此題選A?！军c睛】本題是對比分析題，考查學(xué)生的歷史解釋核心素養(yǎng)。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識,《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,被譽為“資本主義社會的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國廣闊的社會生活畫面，歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。所以D說法符合題意，ABC說法與題意不符，排除。故選D。3、D【解析】

A項“都通過和平方式解決了國內(nèi)矛盾”說錯誤，美國南北戰(zhàn)爭通過戰(zhàn)爭（武力）方式解決了國內(nèi)矛盾；B項“都避免淪為半殖民地的命運”說錯誤，美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革前都沒有淪為半殖民地的危機；C項“都維護了國家統(tǒng)一”說錯誤，俄國1861年改革前沒有國家分裂的危機；D項美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制，俄國1861年改革廢除了封建農(nóng)奴制，都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，故D項說法正確。故本題選D。點睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革。南北戰(zhàn)爭使美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。1861年，沙皇亞歷山大二世進行廢除奴隸制的改革，簽署廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。因此美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點是都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，俄國十月革命的勝利后，李大釗在《新青年》上發(fā)表《庶民的勝利》等文章，熱情頌揚俄國十月革命的勝利是“世界人類全體的新曙光”，并預(yù)言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”，為馬克思主義在中國的傳播作出重要貢獻。故B符合題意；ACD是新文化運動的代表人，與熱情頌揚俄國十月革命的勝利不符。故選B。5、A【解析】

圖中民族獨立建國高潮階段（20世紀60年代）出現(xiàn)的原因是非洲民族意識的覺醒。20世紀五、六十年代，非洲先后有三十多個國家取得獨立。其中，僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家，因此這一年被稱為“非洲獨立年”，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，牛頓受到“蘋果落地”啟發(fā)，提出萬有引力學(xué)說；瓦特受到“蒸汽沖開壺蓋”啟發(fā)，以蒸汽為動力改進蒸汽機，故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D。7、B【解析】

依據(jù)“我們將采取……措施，以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入，防止惡性競爭和超常的勞動時間，同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，為此，羅斯福政府頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》。1929年-1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整，《全國工業(yè)復(fù)興法》是整個新政的核心和基礎(chǔ)。規(guī)定了各個企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、工資水平和工作時數(shù)等。防止惡性競爭和超常的勞動時間，同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩，為了保證《全國工業(yè)復(fù)興法》的實施，政府以印第安人崇拜的神鳥藍鷹為標記，發(fā)動了藍鷹運動，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均與題干材料不符，排除，故選B。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，十五、六世紀，歐洲許多航海家不畏艱難，為新航路的開辟做出了偉大的貢獻。在科學(xué)領(lǐng)域為“地圓說”提供有力證明的是麥哲倫的航海活動。1519年至1522年，麥哲倫率領(lǐng)船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋，再由大西洋回到歐洲，最終他的船隊完成了環(huán)球航行，證明了地圓學(xué)說的正確性。A符合題意，BCD不符合題意，故選A。9、B【解析】

依據(jù)題干的“走兩萬五千里”結(jié)合所學(xué)知識可知，1934——1936年的紅軍長征，行程兩萬五千里，粉碎國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。故B符合題意；南昌起義與陜北無關(guān)，排除A；敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭與“走兩萬五千里”不符，排除C；井岡山會師指的是1928年4月，朱德、陳毅與毛澤東在井岡山會師。排除D。故選B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，羅馬共和國建立后，經(jīng)過三次布匿戰(zhàn)爭，都取得了勝利，羅馬逐漸成為地中海世界的霸主。故B正確。雅典是古希臘的一個城市，不是羅馬的城市，故排除A項?；浇淌?世紀創(chuàng)立的，中古西歐城市發(fā)展是在10世紀左右，時間不符，故排除C項。1456年，由于奧斯曼土耳其入侵，拜占庭帝國滅亡。故排除D項。故選B。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，波士頓傾茶事件是發(fā)生在1773年12月16日北美人民不滿英國殖民者的統(tǒng)治，把船上價值約1.5萬英鎊的342箱茶葉全部倒入大海，來對抗英國國會，最終引起著名的美國獨立戰(zhàn)爭，成為美國獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點睛】戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線即戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因。要把導(dǎo)火線跟開始的標志進行區(qū)分，美國獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是波士頓傾茶事件；開始的標志是萊克星頓的槍聲。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)革命促進了人口的迅速增長；促使歐洲國家推廣大眾教育；城市化進程加快；工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染嚴重，使貧富差距不斷拉大，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容不符合題意；故選B。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，“日本人已將“賠款二億兩”收入囊中”指的是《馬關(guān)條約》，“搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”反映了日本侵華的進一步加劇，結(jié)合所學(xué)知識可知，進入帝國主義階段后，西方列強加緊了對外的資本輸出，允許日本在中國通商口岸投資設(shè)廠。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、B【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對侵華戰(zhàn)爭發(fā)動國的認識，根據(jù)所學(xué)知識，1840年英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭，開始于1856年，英法聯(lián)軍在1860年闖入北京，火燒圓明園。1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奧組成八國聯(lián)軍，由西摩爾率領(lǐng)進犯北京，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)。甲午中日戰(zhàn)爭是日本發(fā)動的，故答案選B。【考點定位】人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭15、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北宋初期，出現(xiàn)了遼、西夏和北宋并立的局面；后來金滅遼，出現(xiàn)了金、西夏和北宋并立的局面；后來金滅北宋，南宋建立，出現(xiàn)了金、西夏和南宋并存的局面。C項中遼的地理位置不符合史實，符合題意。由此分析ABD三項均表述正確，不符合題意，排除，故選C。16、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，分封制就是以宗族血緣關(guān)系為標準，分邦建國的一種制度?！捌鋺讶崽煜乱玻瑧n俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周。”的“親親”，正是分封建國的基本法則。故材料涉及的制度是分封制，故B符合題意；禪讓制是堯舜禹時期民主推選首領(lǐng)位置的辦法，故A不符合題意；郡縣制是秦朝的地方制度，行省制是元朝的政治制度，這些制度與題干材料不符，故CD不符合題意。故選B。17、B【解析】

本題主要考查學(xué)生對世界局勢的相關(guān)知識的準確理解與識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)前形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團——由德意奧匈組成的三國同盟集團和由英法俄組成的三國協(xié)約集團；1937年，德意日軸心國集團形成；1949年以美國為首成立了北約。蘇聯(lián)采取針鋒相對的措施，和東歐社會主義國家一起建立華約，標志著美蘇“冷戰(zhàn)”正式形成,兩極格局由此形成；1991年冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局開始出現(xiàn)了“一超”與“多強”并存的多極化趨勢。因此，②①④③符合題意，ACD不符合題意，選項中B符合題意，故選B。18、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“貴州省、一棟房子”可知，1935年1月在貴州遵義中共召開會議，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議使中國革命轉(zhuǎn)危為安，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，故A符合題意；毛澤東在井岡山建立了中共第一個農(nóng)村革命根據(jù)地、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍、1921年中共一大在上海召開，故BCD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選A。19、D【解析】

①結(jié)合所學(xué)知識，戈爾巴喬夫改革使蘇聯(lián)共產(chǎn)黨喪失了執(zhí)政黨的權(quán)力，而不是使權(quán)力更加集中，故①符合題意；②結(jié)合所學(xué)知識，蘇聯(lián)在斯大林時期通過兩個五年計劃，基本上實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，故②不符合題意；③結(jié)合所學(xué)知識，1936年通過了蘇聯(lián)新憲法，新憲法規(guī)定蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家，它標志著社會主義基本制度在蘇聯(lián)的確立，也標志著斯大林時期高度集中的社會主義經(jīng)濟政治體制的形成，故③不符合題意；④結(jié)合所學(xué)知識，蘇聯(lián)解體說明了斯大林模式的失敗，但不能說明社會主義運動在世界范圍失敗，如中國走出了中國特色社會主義道路，故④符合題意；由此可見，①④符合題意，即D符合題意，②③不符合題意，即ABC不符合題意。故選擇D。20、B【解析】

由材料中“最初五年中，“民族”，“國家”，“主權(quán)””，以及之后的“經(jīng)濟”，“全球化”，“區(qū)域化”，“信息化”，詞語的變化說明了對經(jīng)濟全球化的認知逐漸理性，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，金字塔和象形文字屬于古代埃及文明成果；甲骨文是古代中國的文明成就；種姓制度是古代印度的文明成就。①③符合題意，ABD不符合題意，故C選項是正確的。22、C【解析】

同學(xué)們在探究“中國古代的經(jīng)濟發(fā)展”這一課題時，得出以下結(jié)論，不正確的是“唐中期開始的經(jīng)濟重心南移，到南宋完成“。我國經(jīng)濟重心南移經(jīng)歷了一個歷史發(fā)展的過程。三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)得到開發(fā)，北方依然是我國的經(jīng)濟重心；隋唐時期，江南地區(qū)進一步得到開發(fā)，并逐漸趕上北方；南宋時期，經(jīng)濟重心南移最終完成，“蘇湖熟，天下足”的諺語和“國家根本，仰給東南”都是經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn)。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。23、D【解析】本題主要考查明治維新的內(nèi)容。明治維新的內(nèi)容包括，政治上：廢藩置縣，加強了中央集權(quán)；經(jīng)濟上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，學(xué)習(xí)歐美技術(shù)，進行工業(yè)化浪潮，所以近代工廠逐漸增多；允許土地買賣，所以土地買賣日趨頻繁；提倡“文明開化”、社會生活歐洲化，大力發(fā)展教育等。所以①②③④都符合日本明治時期的社會現(xiàn)象，故選D24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是蘇聯(lián)一國反抗德國法西斯的戰(zhàn)役，不能體現(xiàn)“合作”，①不符合題意，1944年6月6日，美英盟軍在法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。體現(xiàn)了“合作精神”，②符合題意；柏林戰(zhàn)役是在第二次世界大戰(zhàn)的蘇德戰(zhàn)爭中，蘇軍對德軍實施的最后一次戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役，不能體現(xiàn)“合作”，③不符合題意。中國抗日戰(zhàn)爭進入大反攻是國共兩黨合作，共抗日軍，體現(xiàn)“合作”，④符合題意。所以②④符合題意，①③不符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、凡爾賽廣田弘毅【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿，贏得廣泛支持，建立了法西斯專政。1936年，日本廣田弘毅上臺組閣，建立法西斯政權(quán)。26、漢謨拉比【解析】

世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是漢謨拉比法典，它是古巴比倫國王漢謨拉比制定的，它是維護奴隸主階級利益的，是古代兩河流域文明的標志之一。27、長安草市【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝的商業(yè)繁榮，都城長安布局嚴整對稱，是一座國際性的大都會，宋代商業(yè)繁榮超過前代，都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成新的商業(yè)區(qū)，叫做草市。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國，鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位；1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）綜合國力決定國際關(guān)系。（4）一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z；另一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，使世界連成一個整體，促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（選擇一方面，言之有理即可。）。（5）德國；五四運動；慕尼黑會議?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)可知，唐玄宗時期，鑒真東渡日本，弘揚中國文化。（2）第一問依據(jù)所學(xué)可知，1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，使喬冠華開懷大笑；第二問依據(jù)所學(xué)可知，1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）依據(jù)所學(xué)可知，弱國無外交，綜合國力決定國際關(guān)系。(4)依據(jù)所學(xué)可知，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z，所以印第安人說他是“惡魔”；另一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，使世界連成一個整體，促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，所以歐洲人則稱他為“有功之臣”。（5）第一問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，“受難者”指的是德國。1919年戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》，規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林，禁止德國實行義務(wù)兵役制；不許擁有空軍，陸軍人數(shù)不得超過10萬，德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分；第二問依據(jù)所學(xué)可知，1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)了中國的五四運動；第三問依據(jù)所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。綏靖政策實質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量。29、（1）深圳成為對外開放的“窗口”，被譽為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市；1988年增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū)；1990年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)；理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略，經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴大，如今形成了經(jīng)濟特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。（2）注意的問題是編制規(guī)劃要高起點高質(zhì)量；要大力推進體制機制改革創(chuàng)新；一批基礎(chǔ)性重大項目要先行啟動；要注重保護和傳承歷史文化。（3）新動態(tài)是反全球化現(xiàn)象（逆全球化現(xiàn)象）。（4）要從國情出發(fā)，實事求是；要尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律；要保障農(nóng)民利益；要深化改革開放?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)可知，材料一涉及事件較多，從中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件說明其展示主題與理由即可，如1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略→1980年，在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)置四個經(jīng)濟特區(qū)。深圳成為對外開放的“窗口”，被譽為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市；1988年增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū)；1990男年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)；理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略，經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴大，如今形成了經(jīng)濟特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。（2）依據(jù)材料二信息“全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時，透露了更為詳細的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”：