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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)中學(xué)生關(guān)于理想的演講稿10篇關(guān)于中同學(xué)關(guān)于抱負(fù)的演講稿10篇,中同學(xué)關(guān)于抱負(fù)的演講稿10篇怎么寫(xiě),中同學(xué)關(guān)于抱負(fù)的演講稿10篇排版上和內(nèi)容上有哪些需要留意的地方等工作范文相關(guān)問(wèn)題,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。
抱負(fù)是指路的明燈。沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)決的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。下面是我為大家整理的關(guān)于抱負(fù)的演講稿,供大家參考!
三分鐘演講稿關(guān)于幻想
敬重的老師、家長(zhǎng)們,友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失,這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的幻想。
今日,我們?cè)谶@里談?wù)摶孟耄虼蠡蛐 5也幌胝f(shuō)什么幻想世界和平,幻想壞境美妙的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱膶?lái)。
我有一個(gè)幻想,幻想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車。餓了,去路邊生疏但有特色的飯館吃飯;累了,去潔凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),由于我們是最好的伴侶!
我有一個(gè)幻想,幻想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的伴侶們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告知他們,這輩子能和你做伴侶很幸福!
我有一個(gè)幻想,幻想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。幻想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的歡樂(lè),不會(huì)讓伴侶看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)幻想,從今日開(kāi)頭,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今日開(kāi)頭,幫自己一個(gè)忙,做喜愛(ài)的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今日開(kāi)頭,幫自己一個(gè)忙,卸下全部的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的痛苦,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今日開(kāi)頭,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)暖和的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)幻想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
你們可能會(huì)笑我的幻想太過(guò)平凡??墒菬o(wú)論是什么樣的幻想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!幻想,是生命中最有意義的一種信仰。幻想,就是不信任命運(yùn)就等于命+運(yùn),信任除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。
我們要信任,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)幻想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么宏大抑或是多么平淡無(wú)奇的抱負(fù),也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲傷,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲傷,縱使陷身茫茫沙漠,還有盼望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲傷,冬雪終會(huì)靜靜溶化溶化,春雷定將滾滾而來(lái)。”
所以,當(dāng)你有一個(gè)漂亮的幻想時(shí),記住肯定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我信任,多年后的那個(gè)你,肯定會(huì)感謝現(xiàn)在舍命努力的你!
感謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于抱負(fù)的演講稿
老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的幻想,大家的幻想都千奇百怪,我的幻想也非常獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的幻想是:全世界的人們都能在晚上安平穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
或許有人會(huì)說(shuō):“這算是什么幻想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有很多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)。可有人會(huì)說(shuō):“很多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?
這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。
可還有一種人,看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大??赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里非常難過(guò)。他們物質(zhì)上或許都很富足,可就是常常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,假如你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂(lè)觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不要成天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后努力工作便可有成果。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?盼望大家時(shí)刻保持著樂(lè)觀的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)幻想。
我的抱負(fù)優(yōu)秀演講稿
各位老師同學(xué):
大家好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),今日我演講的題目是揚(yáng)抱負(fù)的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
從亙古以來(lái),很多的官員都成了貪河中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。間或有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了千古罪人的罪名,從今臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么八輩子不得好死諸如此類的話,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安眠。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,消失了這樣一位值得令人敬佩的,勇敢的女騎士。盡管是位女將,但巾幗不讓須眉。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才能和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些莫非還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中仔細(xì)執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的廉潔香氣是傳承自古人的。像是赫赫出名的包青天包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,竭死忠義。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)始終有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)頭有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。或許我們并不會(huì)經(jīng)受他們的路程,但是我們社會(huì)存在的黑勢(shì)力是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)頭就學(xué)會(huì)清廉,了解清廉,也成為清廉的人呢我想你不會(huì)盼望在貪官錄中會(huì)消失你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)頭,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺立的人格,為名留青史打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!這些偉人的故事同樣告知我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告知我們永久清清白白做事,干潔凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
關(guān)于抱負(fù)的演講稿
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來(lái)。
我只是一名同學(xué),但我有我的幻想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是愉快的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期,進(jìn)入了學(xué)校。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛(ài)的笑容,她是我的學(xué)校老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成果時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯(cuò),連續(xù)加油!學(xué)校六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長(zhǎng)。光陰似箭,學(xué)校畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了學(xué)校校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓舞我們只要把握了這四要點(diǎn),學(xué)校語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘,我要用學(xué)問(wèn)點(diǎn)燃每一個(gè)同學(xué)的幻想,我要用愛(ài)心托起他們飛行的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂(lè)了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)絢爛!
幻想的演講稿3分鐘
抱負(fù),是春天的第一朵鮮花;抱負(fù),是夏天的第一束灼陽(yáng);抱負(fù),是秋天的第一顆果實(shí);抱負(fù),是冬天的第一片雪花;抱負(fù),是沙漠里的綠洲;抱負(fù),是吹響生命的號(hào)角山溪的抱負(fù)是大海,囚鳥(niǎo)的抱負(fù)是藍(lán)天,樹(shù)木的抱負(fù)是大地。我的抱負(fù)是什么?我的抱負(fù)我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了抱負(fù),那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.假如一個(gè)人沒(méi)有了抱負(fù),那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永久不能飛行.假如一個(gè)人沒(méi)有了抱負(fù)就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出刺眼的光線!
司湯達(dá)的忘卻警言和抱負(fù),是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的抱負(fù),堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。抱負(fù)是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的終點(diǎn),就有勝利在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),由于有了夢(mèng),才有幻想,有了幻想,才有抱負(fù),才有為抱負(fù)而奮斗的人生經(jīng)受。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“抱負(fù)”取暖;征途迢迢南飛的大雁,由于“抱負(fù)”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么抱負(fù)是盼望和幻想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向抱負(fù)的殿堂。
抱負(fù),是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,抱負(fù)也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的抱負(fù),抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是路,照亮夜航的路;抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有抱負(fù)的地方升起,月亮也總在有抱負(fù)的地方朦朧。抱負(fù)是永恒的微笑,我的抱負(fù)不盡,我要抱負(fù)之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的抱負(fù),我會(huì)努力前行!!!
三分鐘演講稿關(guān)于幻想
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
幻想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激揚(yáng)的演講《我有一個(gè)幻想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的幻想是如此的宏大,而我的幻想沒(méi)有他那么的宏大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的幻想都是神圣的、值得敬重的。
我的幻想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所盼望學(xué)府,這是一所集學(xué)校到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人素養(yǎng)為主。我盼望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)光明的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄児?yīng)一個(gè)實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增加一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì)充斥著愛(ài)心?;蛟S有人會(huì)質(zhì)疑,你的幻想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告知你這是真的。由于我曾是一個(gè)不幸的孩子,但是正是在許多好心人的關(guān)心下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心的圣火連續(xù)傳遞下出。
只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的暖和。我會(huì)為自己的幻想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的力量,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的幻想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向幻想進(jìn)軍!感謝大家,我的演講完畢。
幻想的演講稿3分鐘
想必在座的伴侶大都來(lái)自農(nóng)村,也肯定聽(tīng)過(guò)這么一句話“農(nóng)夫的子女,想要有出息就得考高?!薄?/p>
今日,我演講的主題就是“我的幻想我的高校”。
“高校,高校,長(zhǎng)大后我要考高校,媽媽”,小時(shí)候,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),總能觀察她臉上欣慰的笑容。是啊,高校,這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng),它越來(lái)越清楚,越來(lái)越明白。
高校,它是我兒時(shí)的幻想,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中,高校是我全部心酸與付出的承載體,是我全部幻想放飛的地方,也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的幻想與追求!我堅(jiān)信,命運(yùn)是把握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有勝利,就得去耕耘去熬煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)到了幻想的天堂,可是在這里我發(fā)覺(jué),發(fā)覺(jué)這里沒(méi)有了學(xué)校老師手把手的教育,沒(méi)有了許多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)覺(jué)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的溝通空間。于是,許多同學(xué)把大量時(shí)間鋪張?jiān)诹司W(wǎng)吧嬉戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,在高校的“安樂(lè)窩”里自我放逐,眼睜睜地看著時(shí)間白白消逝,竟然毫無(wú)知覺(jué)。
突然,我發(fā)覺(jué)美妙的幻想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的高校生活嗎?這就是承載了我全部幻想和放飛幻想的地方嗎?
不!不應(yīng)當(dāng)是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在高校里,我們應(yīng)當(dāng)走好自己的人生岔路口,自己為自己的明天奮斗,自己為自己的明天努力,由于我們堅(jiān)信機(jī)遇與勝利是留給做好了預(yù)備的人的。
歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱忱,則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)當(dāng)拿出我們青春的熱忱,嘗試的士氣,專心去實(shí)踐,讓幻想更完善。
等到將來(lái)的某天,當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),我們不會(huì)因虛度年華而懊悔,不會(huì)因?qū)W問(wèn)的缺失而懊惱,我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。
到那時(shí),我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):我的高校充實(shí)飽滿,我的幻想完善無(wú)缺。
三分鐘演講稿關(guān)于幻想
同學(xué)們:
在人生的旅途中,幻想是最好的伙伴,假如說(shuō)幻想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;假如說(shuō)幻想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照射它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)由于有了幻想而變得更加精彩。
幻想是用永恒的執(zhí)著和堅(jiān)韌的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,學(xué)校三班級(jí)便被迫輟學(xué),熟悉的漢字也不多,他每天來(lái)回于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依舊清楚。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的勝利。他就是聞名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)全部人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依舊堅(jiān)決,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的幻想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了很多孩子童年的歡樂(lè)。他的幻想成就了他的人生,他的幻想,給孩子們漂亮的童話。鄭淵潔的生命由于有了幻想而精彩。
幻想是用不凋的盼望和不滅的憧憬編制的七顏色虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是勝利之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍舊堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他誕生在一個(gè)清貧的家庭,自小就非常好強(qiáng),參與總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的幻想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是幻想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他勝利了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命由于有了幻想而精彩。
幻想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)頑強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)?????與苦痛,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株漂亮的奇葩。她從不叫苦叫累,只是悄悄堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她勝利了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們美麗的舞姿震懾了全部人的眼睛。邰麗華的生命由于有了幻想而精彩。
鄭淵潔的幻想,給了自己人生一個(gè)勝利的詮釋,給了孩子們歡樂(lè)美妙的童年,林肯的幻想,確定了自己的力量,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的幻想,讓自己的人生由于舞蹈而充實(shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了幻想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
關(guān)于人生抱負(fù)3分鐘演講稿
老師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期聞名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有抱負(fù)。
我作為在座中的一員,也有抱負(fù)。而我的抱負(fù),則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如愛(ài)迪生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦討論,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天熬煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的抱負(fù)是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的抱負(fù)打算你成什么樣的器?!蔽艺J(rèn)為,我的抱負(fù)不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探究、勇于嘗試、勇于奮斗。宏大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
我們要為我們的抱負(fù)、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中同學(xué)中走紅的作家韓寒由于在“七門(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的肯定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為抱負(fù)而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的抱負(fù)而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的抱負(fù)、我們的抱負(fù)將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)校階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們靠近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)趯W(xué)校階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品畢竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊谋ж?fù)所付出的態(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的才智、冷靜的頭腦和擅長(zhǎng)觀看的雙眼。信任在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的理想。假如你和我一樣的話,那么就要思索一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后依據(jù)實(shí)際的狀況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰慧才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,敘述了一個(gè)美術(shù)天才由于年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,抱負(fù)和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的預(yù)備后再去為愿景而奮斗。
各位的抱負(fù)確定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相像的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我盼望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了抱負(fù),為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了,感謝。(鞠躬)
關(guān)于幻想的3分鐘演講稿篇
同學(xué)們:
在人生的旅途中,幻想是最好的伙伴,假如說(shuō)幻想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;假如說(shuō)幻想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照射它的必定是從心中升起的.太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)由于有了幻想而變得更加精彩。
幻想是用永恒的執(zhí)著
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